“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連……”二十四節(jié)氣我們并不陌生，當(dāng)節(jié)氣遇見書法，會(huì)產(chǎn)生怎樣奇妙的反應(yīng)？我們可以在宜興市東域小學(xué)里尋找答案。

東域小學(xué)曾獲評(píng)“中國(guó)書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保岸墓?jié)氣”主題書法課程是學(xué)校的特色之一。課程將書法和節(jié)氣知識(shí)融合，幫助學(xué)生了解節(jié)氣的由來(lái)、特征和傳統(tǒng)習(xí)俗，認(rèn)識(shí)各個(gè)節(jié)氣名稱的漢字演變過(guò)程。學(xué)生們還可以欣賞、描紅、臨摹節(jié)氣名稱，創(chuàng)作和節(jié)氣相關(guān)詩(shī)詞的書法作品，等等。

瞧！在老師的指導(dǎo)下，一幅幅精美的二十四節(jié)氣書法作品在同學(xué)們的筆下流淌，美觀大方，字跡端正，令人賞心悅目！

起初，我覺得練字是件很單調(diào)乏味的事，學(xué)校醒目的書法二十四點(diǎn)常常激勵(lì)我：“心境靜一點(diǎn)、苦練多一點(diǎn)、信心足一點(diǎn)……”慢慢地，我發(fā)現(xiàn)練字是一種樂(lè)趣，是一種享受，當(dāng)看著自己寫的字一天天進(jìn)步時(shí)，心里會(huì)泛起陣陣快樂(lè)的漣漪。

今天的“夏至”書法課太有趣啦！老師讓我們通過(guò)游戲的方式，找出“夏”“至”兩字在不同時(shí)期的寫法，我已經(jīng)可以熟練地區(qū)分篆、隸、楷、行、草各個(gè)書體的不同特征啦！