呂天富

（山東泰安恒基置業(yè)發(fā)展有限公司 山東泰安 271000）

0 引言

在我國社會經(jīng)濟發(fā)展中，建筑業(yè)始終占據(jù)重要的問題，建筑行業(yè)施工建設(shè)的管理對于建筑工程本身以及國計民生均有重要作用。但是，從實際發(fā)展中可以看出，建筑工程項目的施工建設(shè)會受到多種因素的影響，如果缺乏有效的管理方法，監(jiān)督管理不到位，則會嚴重地影響到安全生產(chǎn)事故，限制經(jīng)濟發(fā)展。

1 全過程管理模式的重要性

1.1 增強質(zhì)量

在建筑工程項目施工建設(shè)中，監(jiān)督管理工作能夠確保項目質(zhì)量，對于項目中階段的安全性和項目正式投入使用的質(zhì)量都會產(chǎn)生重要影響。因此，在項目施工建設(shè)期間，工作人員要使用品質(zhì)過關(guān)的材料，并以先進的技術(shù)，保證項目施工的整體質(zhì)量[1]。

1.2 確保安全

建筑工程項目施工建設(shè)的安全性同樣也得到了高度重視。在項目施工中，現(xiàn)場的施工建設(shè)人員如果沒有做好相應(yīng)的安全管理工作，則會引發(fā)一系列的質(zhì)量問題甚至是安全事故。應(yīng)用全過程的管理方法，可以確保項目施工中各個環(huán)節(jié)的安全性。如果工程項目中有問題出現(xiàn)，會對項目整體造成經(jīng)濟損失，因此需要加強安全施工的全過程管理。

2 建筑施工管理面臨的問題

2.1 制度問題

建筑工程項目施工建設(shè)作業(yè)中，新材料與新技術(shù)層出不窮，這種發(fā)展模式下，管理質(zhì)量把控的難度增加。現(xiàn)行的管理工作中，無法實現(xiàn)對材料質(zhì)量控制和工藝控制等全面的管理。因此，若想加強管理工作的有效性，就要從實際出發(fā)，完善管理制度，管理制度的缺陷會嚴重地影響管理效果[2]。

2.2 效率低下

傳統(tǒng)的管理模式存在效率低下的問題。當前，國內(nèi)部分建筑企業(yè)在項目開發(fā)中，片面追求經(jīng)濟效益，忽視了項目的整體性和安全性。在施工建設(shè)中也采取了逐層分包和轉(zhuǎn)包的方式，各單位和各部門之間的聯(lián)系不緊密，卻安撫精細化的管理，造成了管理工作效率低下。

2.3 安全隱患

轉(zhuǎn)包和分包的管理模式不僅會降低管理工作的效率，而且還會使分包單位在經(jīng)濟利益的驅(qū)使下，材料和設(shè)備的選擇不過關(guān)。這種情況如果不能得到有效地控制和管理，則會嚴重影響項目的施工建設(shè)質(zhì)量，同樣還會對企業(yè)的口碑造成嚴重損壞。

2.4 方法落后

就當前國內(nèi)建筑工程項目施工建設(shè)模式來看，若想真正實現(xiàn)有效的全過程管理，就需要重視方式方法的創(chuàng)新和完善。從施工質(zhì)量管理角度進行分析，傳統(tǒng)管理方法主要的模式為現(xiàn)場巡查，這種方法效率較低，且不能真正保證管理效果。

3 全過程管理模式在建筑施工管理中的應(yīng)用

3.1 項目概況

此次研究工作選擇了我國某地的R建筑工程項目作為研究對象，R項目由在北京地區(qū)具有房地產(chǎn)開發(fā)資質(zhì)的項目公司承包，并聘請了專業(yè)的項目組織規(guī)劃和施工團隊進行施工建設(shè)。R項目要求最終設(shè)計效果兼顧莊重性和美觀性，同時要符合可持續(xù)化發(fā)展中的綠色節(jié)能與環(huán)保發(fā)展理念。R項目規(guī)劃區(qū)域在商業(yè)圈內(nèi)，項目的建設(shè)可以促使當?shù)厣虡I(yè)體系輻射范圍進一步增強，構(gòu)建更為完整和全面的金融服務(wù)產(chǎn)業(yè)集聚體[3]。項目計劃建設(shè)地上建筑兩棟超高層塔樓，高度分別為200m和180m，項目具有商住兩用性。

3.2 管理原則

在新的發(fā)展時期，建筑工程項目施工建設(shè)領(lǐng)域發(fā)生了階段變化，裝配式房屋住在建筑建設(shè)和各種不同類型的新材料與技術(shù)的應(yīng)用，加深了變化的程度，同時也加快了變化的速度。為了能夠更好地對建筑工程項目施工建設(shè)進行全過程管理，R項目的管理單位提出，在進行管理中要堅持以下幾項基本原則，見表1。

表1 管理原則及其要求

3.3 管理方法

3.3.1 準備階段

在項目的準備階段，R建筑工程項目施工建設(shè)團隊簽訂了相關(guān)的施工現(xiàn)場監(jiān)督管理合同，在合同保障的情況下，選擇了業(yè)務(wù)能力強、工作效率高的團隊進行了項目組織規(guī)劃管理。此外，項目技術(shù)施工人員在施工前的準備階段還參考了項目實施的細則。在事前調(diào)研中，筆者發(fā)現(xiàn)，很多施工單位在操作的過程中提出了各種不同類型的問題，比如，部分監(jiān)督管理工作人員對建筑工程項目施工建設(shè)的全過程管理并沒有給予相應(yīng)的重視。還有很多監(jiān)督管理工作人員在工作中往往會將以往使用的文件進行簡單修改之后就投入使用。這種情況會造成管理工作出現(xiàn)嚴重偏差。面對這種情況，R建筑工程項目施工建設(shè)團隊采用了第三方監(jiān)督管理的方式，并選擇了專門的負責人員，對監(jiān)督管理工作進行審核。根據(jù)項目所在區(qū)域當?shù)氐慕ㄖ┕す芾項l例，做好了施工建設(shè)前的準備工作。通過這種方法，有效地保證了項目施工建設(shè)的順利進行。

3.3.2 施工階段

建筑工程項目施工建設(shè)階段的監(jiān)督管理工作的成果可以通過監(jiān)理日記的方式進行記錄，同時監(jiān)理日記也是對項目施工建設(shè)全過程進行管理的重要參考資料。因此，參與到項目監(jiān)督管理的工作人員，應(yīng)該根據(jù)項目施工建設(shè)的相關(guān)標準和規(guī)定，將管理工作中的實際情況，逐一地記錄下來，從而確保后續(xù)工作可以有序進行下去。例如，R建筑工程項目施工建設(shè)階段的管理工作內(nèi)容主要包括了項目施工期間的天氣狀況、進度狀況、質(zhì)量、安全、環(huán)保和文明施工等內(nèi)容，除此之外，還新增了材料和設(shè)備的進場、項目施工建設(shè)試驗等內(nèi)容。施工建設(shè)部門的技術(shù)人員在完成項目施工之后，如果發(fā)現(xiàn)其中存在安全隱患，需要及時地通知監(jiān)督管理部門的工作人員或者施工單位的負責人，監(jiān)督管理工作人員需要根據(jù)反饋的內(nèi)容，進入到現(xiàn)場進行全過程監(jiān)管記錄，并將內(nèi)容妥善地保存到文件中資料中。如果在后續(xù)的檢查中出現(xiàn)了已經(jīng)提出的問題沒有得到妥善處理和解決，那么要立即上級部門進行匯報。

3.3.3 檢查階段

根據(jù)已經(jīng)制定好的建筑工程項目施工建設(shè)監(jiān)管方案，在完成了執(zhí)行、驗證檢查工作和效果評估之后，工作人員要進一步將工作重點放在項目目標是否達成和項目實施是否順利進行方面。R建筑工程項目施工建設(shè)工作人員提出，如果項目的施工中出現(xiàn)了新的問題，那么要在檢查中，不斷地總結(jié)和分析。對于已經(jīng)完成的部分，工作人員同樣要根據(jù)具體的情況，參考檢查標準，進行綜合分析，判斷是否達成了預(yù)期的檢驗和管理工作目標。

3.3.4 處理階段

在最后的處理階段，即建筑工程項目施工建設(shè)的收尾階段，項目管理部門的工作人員要加強對這一環(huán)節(jié)工作的重視程度。如果在處理階段沒有進行有效地分析和總結(jié)，就不會無法對問題進行反思和總結(jié)。R建筑工程項目施工建設(shè)中，施工單位的工作人員在施工同時不斷地對發(fā)生的問題進行總結(jié)和分析，反思出現(xiàn)問題的原因，并且從中分析汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便此后的施工建設(shè)中，不會出現(xiàn)同類型的問題。在處理階段，R項目施工管理部門工作人員具體從以下方面開展工作：①分析討論與檢查結(jié)果；②結(jié)合實際總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；③為后續(xù)工作的開展提供支持和引導(dǎo)。

3.4 管理成效

采用了的全過程管理模式之后，R建筑工程項目如期完工，同時，項目的整體質(zhì)量也得到了有效增強。項目的抗震等級從原本的5d提升到了10d，經(jīng)濟成本得到了有效控制，經(jīng)濟效益、環(huán)境保護效益和社會效益均在不同程度上得到了增強。

4 總結(jié)

綜上所述，建筑工程項目質(zhì)量會影響到國家經(jīng)濟的發(fā)展和國計民生，在建筑工程項目中，如果某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，則會對項目的整體發(fā)展產(chǎn)生重大影響。對此，相關(guān)領(lǐng)域工作人員在建筑施工建設(shè)中，納入了全過程管理模式。這種管理模式可以從項目的施工建設(shè)全過程各個環(huán)節(jié)進行管理，以便為項目的組織和管理提供更為全面的規(guī)劃，擴大項目的經(jīng)濟效益社會效益，并為國家經(jīng)濟現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。