李佳潤(rùn)

在我家小區(qū)的一條小路邊上，每天都可以看見(jiàn)一位老爺爺蹲在那兒修自行車。

他頭發(fā)斑白，鼻梁上架著一副老花鏡，每次都彎著腰，辛苦地修著自行車。我心里就想：老爺爺年紀(jì)這么大了，還頂著大太陽(yáng)在外面勞作，他的生活一定很困難。

周一早晨，爸爸準(zhǔn)備騎自行車送我去上學(xué)。他剛把自行車從車庫(kù)里推出來(lái)，就發(fā)現(xiàn)后胎沒(méi)氣了。爸爸匆匆忙忙地把自行車推到修車?yán)蠣敔數(shù)臄偵?。老爺爺看到我們焦急的樣子，知道我上學(xué)快要遲到了，于是立馬放下手中的活兒，把自行車接了過(guò)去。仔細(xì)檢查輪胎之后，知道是輪胎扎破了。他手腳麻利地給輪胎打了氣，然后把輪胎放在水盆里，轉(zhuǎn)著找破洞漏氣的地方?？燹D(zhuǎn)到打氣樁的時(shí)候，輪胎的一個(gè)地方就“嘟嘟”地往外冒氣泡，原來(lái)是這里扎破了。老爺爺從水中撈出輪胎，先用銼子把破了的地方銼毛，再?gòu)南渥永锬贸鲆粔K輪胎皮，剪下一塊橢圓形片，抹上膠，用嘴吹了吹，把那片抹好膠的橢圓形輪胎片緊緊地貼在輪胎的漏氣處，再將補(bǔ)好的輪胎塞回到自行車內(nèi)。自行車修好之后，老爺爺又麻利地給自行車打滿了氣。正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，爸爸一摸口袋，空空的。原來(lái)是出門著急，一分錢都沒(méi)有帶。老爺爺看著爸爸為難的樣子，擺擺手，和藹地說(shuō)：“走吧，走吧，孩子上學(xué)要緊。”

從那以后，我們就和這位老爺爺熟識(shí)起來(lái)，每次路過(guò)他的攤前，總要停下來(lái)和他聊幾句。從談話中，我們知道了，老爺爺姓黃，是供電局的退休職工，每月有退休金，家庭條件很不錯(cuò)。原來(lái)他修自行車并不是為了賺錢，而是為上班的人們服務(wù)。打這以后，老爺爺?shù)纳碛霸谖业男哪恐凶兊酶叽罅似饋?lái)。

原來(lái)，最美的景色一直在我的身邊。這位默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老爺爺，就是我眼中最美麗的風(fēng)景??！

（指導(dǎo)老師? 崔盼盼 王俊臣）

小作者對(duì)老爺爺精心修車補(bǔ)胎的情景和過(guò)程的描寫真是細(xì)致入微啊，值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和效仿哦！