吳炫佑

喚醒萬物的使者

春天，河邊的柳條冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，輕輕地?fù)嵛恐鴦倓倧谋┲腥诨男『?。山邊的梅花掙扎著吐出了紅紅的花苞，藍(lán)天上的白云把去了南方的鳥兒喚回了自己的懷抱。

沉睡了一個(gè)冬天的棕熊伸了個(gè)懶腰，爬出了樹洞，在那清涼的河水里盡情地玩耍覓食。那令人喜愛的小花蛇，梳理掉身上被白雪浸泡得松軟的泥土，全身扭動(dòng)著輕快的舞姿，滑向冒出嫩芽的草地。一片生機(jī)，一片繁榮，一片好風(fēng)光！

熱情奔放的青年

夏天總是驕陽似火，熱烈無比。你看那十里荷花，永遠(yuǎn)向人們露出歡快的笑臉。夏天總是桃紅柳綠，枝繁葉茂，在那綠色濃濃的樹蔭下，又給人們帶來一絲清涼的風(fēng)，沁人心脾。

動(dòng)物們也被夏天的熱情打動(dòng)，白天知了不停地引吭高歌，晚上的田間蛙聲一片，好不熱鬧！

收獲滿滿的農(nóng)夫

秋天時(shí)節(jié)，麥子換上了富麗的金裝，羞答答地低垂著頭，熟透了的杏、梨……在枝頭微笑著向勤勞的人們爭先恐后地招手。農(nóng)民伯伯們看著自己的豐碩成果，高興得合不攏嘴。

秋天是一幅美麗而又讓人愉悅的圖畫，風(fēng)吹麥浪，瓜果飄香，滿山紅遍、層林盡染！

神奇的魔法師

冬天這個(gè)魔法師用刺骨的寒風(fēng)席卷大地，草兒枯萎了，樹枝光禿禿，動(dòng)物不見了蹤跡，人們也不再忙碌，整個(gè)世界變得蕭瑟而又凄涼。就在人們感到傷感、失落的時(shí)候，忽然一夜之間，魔法師揮舞著法棒，讓大地披上了一層厚厚的銀裝。大地一片白茫茫，沒有一絲雜色，讓人們仿佛一夜間穿越到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。

哦，原來冬天也是美的，而且是一種壯麗的美，別樣的美，讓人窒息的美?？?，那些孩子們，完全無懼嚴(yán)寒，在寒風(fēng)中和雪花一起快樂起舞，好不快樂！

豐富的四季，如同我們豐富的人生，各個(gè)階段都有不同的美，有不同的快樂！

（指導(dǎo)教師：趙卷卷）

喝彩：一篇用板塊組合法構(gòu)思的散文，除了層次清晰之外，最打動(dòng)讀者的，還是這篇散文優(yōu)美的語言。一年四季各有其美，小作者匠心獨(dú)運(yùn)，以比擬的手法將四季分別稱呼為“喚醒萬物的使者”“熱情奔放的青年”“收獲滿滿的農(nóng)夫”“神奇的魔法師”，真是巧妙十分！