福雨
朋友送給我一臺(tái)投影儀,比煙盒大不了多少的身材,卻有著強(qiáng)大的功能:藍(lán)牙、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)投屏、移動(dòng)電影院……一邊不厭其煩地驚嘆現(xiàn)代科技,將大千世界融匯于這“魔術(shù)盒子”中,一邊想著這回算是可以告別與夫人搶電視看的生活了。朋友則告知:“您真是‘土撥鼠沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面,煙盒大小的投影儀算什么?如今早已誕生了體積比火柴盒還小的‘家族新寵,很多手機(jī)也早已融入了投影功能?!?/p>
科技發(fā)展的日新月異,確實(shí)讓人類生活享受到了揚(yáng)帆破浪的快感,更給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)驚嘆與驚喜。如今被科技隨處“武裝”的生活,在幾十年前卻大多僅現(xiàn)于人們的夢(mèng)想世界,甚至還會(huì)在不少科幻小說(shuō)、電影等藝術(shù)作品中出現(xiàn),正如這從方寸小盒中投射出的光影,也經(jīng)歷著搖身一變的華麗發(fā)展。不禁從柜子里取出幾只小箱,那是上百?gòu)埢脽羝募?,它們是如今這些投影設(shè)備的雛形,在燈光下再次與幻燈片的世界相逢,靜靜的,卻多了不少回味。
囊括幻彩講述大千
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下這些幻燈片。邊框由硬紙板制成,起固定作用,表面多以白色出現(xiàn),一方面統(tǒng)一美觀,一方面便于將注釋、名稱等文字符號(hào)落于其上,更加明顯?;脽羝闹饕糠忠酝该魉芰夏z片為材質(zhì),將繪畫(huà)、文字等印刷其上,更有高級(jí)品類,把照片等影像如相機(jī)膠片一般印制其上,讓觀者身臨其境。
幻燈片因其尺寸,可分大小兩種,小的長(zhǎng)度五六厘米,大的長(zhǎng)度九十厘米。因內(nèi)容分類則豐富了不少。一大類為教學(xué)使用,其中以幼兒教育更為出彩,這一題材在我的收藏中占有很大比重。其內(nèi)容多以圖畫(huà)、故事出現(xiàn),而繪制原版又多以手繪、水墨形式為主,藝術(shù)價(jià)值可想而知。因?yàn)閷W(xué)生的年齡層不同,幼教幻燈片中《小馬過(guò)河》《小蝌蚪找媽媽》等可愛(ài)的動(dòng)物形象故事,已經(jīng)不能滿足大點(diǎn)孩子的教育需求,所以也出現(xiàn)了生活化、形象化的動(dòng)畫(huà)故事,如《溫暖》《半夜雞叫》《雷鋒故事》等。幻燈片中形象的表現(xiàn)形式依舊沿用動(dòng)畫(huà)繪制手法,所以不但保留了原有藝術(shù)價(jià)值,更在一定程度上記錄了當(dāng)時(shí)人們的服飾、生活場(chǎng)景、建筑風(fēng)格等重要美術(shù)資料。伴隨著不同年齡層教學(xué)需要,幻燈片又增添了很多與教育內(nèi)容有關(guān)的形式,如數(shù)學(xué)應(yīng)用題、物理化學(xué)圖示、地理結(jié)構(gòu)解析……但無(wú)論從藝術(shù)價(jià)值及故事性角度,還是前者更為受收藏者歡迎。
較教學(xué)類美術(shù)題材,真實(shí)影像幻燈片與人們的關(guān)系顯得更為親近。它們或是以黑白影像出現(xiàn),帶著歷史感、成為珍貴的文史資料,如“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”等。更為高級(jí)者以彩色出現(xiàn),展現(xiàn)風(fēng)土民情,如“十大建筑”“北京皇家園林”等。還有的將珍貴文物影像一一展現(xiàn),曾在一位朋友家中看到過(guò)一組源自前蘇聯(lián)的文物題材幻燈片。雖然如今對(duì)于文物影像資料越發(fā)要求清晰、不肯放過(guò)每一處細(xì)節(jié),但想想當(dāng)時(shí)在幻燈片中展示文物,更多的目的或許就沒(méi)考慮“鑒定真?zhèn)巍钡男枨?,反而多了不少純粹的藝術(shù)元素傳遞與分享之目的。
說(shuō)了幻燈片的分類,就不得不提起展示幻燈片的載體“投影儀”了,雖然如今這名字仍舊延續(xù),但其形式與技術(shù)早已發(fā)生了翻天覆地的變化。
在投影儀家族中,也存在著“越小越金貴”的“潛規(guī)則”。大的投影儀多為教室中使用,碩大的燈箱,占據(jù)桌面的“半壁江山”,螺紋透鏡置于燈箱最上方,作為幻燈片的“床”,透過(guò)強(qiáng)光將影像放大。長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子立于燈箱旁邊,為的是便于頂端放映鏡與反光鏡上下調(diào)節(jié)清晰度。通過(guò)光線的折射原理,影像被放大投出,便于更多人分享。
大投影儀多在寬闊空間使用,金貴的小投影儀則適合在會(huì)議室中,由小眾群體分享。其因體積精巧,又融入了自動(dòng)換片的功能,所以屬于家族中的尖貨。不少影視劇作品中,經(jīng)常會(huì)在偵破某一特大案件的神探面前出現(xiàn),或是伴隨著幾位端著紅酒、品著雪茄的富豪們言語(yǔ)的交流,幾件稀世珍寶隨著幻燈如數(shù)登場(chǎng)……
雖然投影儀擁有著較高的技術(shù)含量,但從藝術(shù)收藏角度,遠(yuǎn)不比幻燈片珍貴,所以略述一二,我們的講述還是要回到這充滿夢(mèng)幻色彩的幻燈片上來(lái)。
胡同里的夢(mèng)工廠
經(jīng)常有人將收藏視為“燒錢(qián)”的愛(ài)好,可想而知需要投入不少資金。然而,我與幻燈片收藏的起步卻與金錢(qián)無(wú)關(guān),更準(zhǔn)確地說(shuō)是——撿。
那還是上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)北京孩子因生活在大都市,生活內(nèi)容的豐富也讓他們的收藏世界展現(xiàn)出非常豐富的色彩。其實(shí)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這里所說(shuō)的收藏并不準(zhǔn)確,只能算是一種跟風(fēng)式的收集。記憶中從浴室裝修用的彩色馬賽克到印廠里帶字符的鉛塊,從月壇郵品地?cái)們荷系拿餍牌胶谏脑斫恰⒆觽儾⒉魂P(guān)注“藏品”價(jià)值,重視的則是交換與交流的樂(lè)趣,他們收集著自認(rèn)為的“寶貝”。
母親曾就職于中央某部委的信訪部門(mén),當(dāng)時(shí)的信訪接待站藏身于西單商場(chǎng)附近的一條胡同中,記憶中那是一座很像樣的四合院,擁有著完整的幾進(jìn)院落。第一進(jìn)院落臨街,成為了辦公用地,并被其余作為部委職工宿舍的院落包圍著。院子里的葡萄架與各種植物為這里增添著不少生機(jī),局長(zhǎng)蘇爺爺見(jiàn)到孩子們經(jīng)常會(huì)一口一個(gè)“爺們兒”的叫著,處長(zhǎng)王爺爺則總是含蓄且寬容地看著我們這些小玩鬧肆意在他們的辦公區(qū)域里玩耍。除了院子里的人和景,印象最深的便是那一張張繪制著各色圖案及故事的幻燈片,它們的家便是離這里不遠(yuǎn)的宏廟小學(xué)附近。
每次隨母親上下班總要穿宏廟胡同,記得在小學(xué)附近有一家幻燈片廠,那里生產(chǎn)的幻燈片多以教學(xué)應(yīng)用為主,其中也有不少擁有美麗繪畫(huà)的產(chǎn)品。生產(chǎn)過(guò)程必定會(huì)有損耗、有次品,它們的歸宿便是街面上的幾個(gè)大垃圾桶,這倒成了我們這群孩子的“尋寶”之所。因?yàn)楹暮⒆硬簧?,這“寶”就不太容易得到,尤其是品相“優(yōu)質(zhì)”者更難。因此大家會(huì)以院為單位團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。我們?cè)阂蛎娣e大,住戶多占有先天優(yōu)勢(shì),小孩子負(fù)責(zé)通風(fēng)報(bào)信,一旦發(fā)現(xiàn)工人將廢品幻燈片拿出,便飛速回院報(bào)信,大孩子立即組成小分隊(duì)前去“奪寶”。廢品幻燈片通常并非成品大小,因?yàn)閱?wèn)題經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在印制環(huán)節(jié),所以我們撿拾到的大多為擁有報(bào)紙大小、并未裁剪的塑料膠片,它們或是因?yàn)橛∷⒙┥爸赜氨贿z棄,或是因?yàn)椴眉暨^(guò)程中的失誤,不小心傷到畫(huà)面而作廢。正是這些廢品,卻給附近孩子們的生活帶來(lái)了特別的樂(lè)趣。
工人每日扔出的殘品不少,但其中也有相對(duì)不錯(cuò)、略有瑕疵的產(chǎn)品,細(xì)心的女孩子們負(fù)責(zé)將它們收集起來(lái),幾個(gè)孩子如獲至寶般笑著跳著,整裝回府。就在信訪辦的會(huì)議室中,大家或是支起克郎棋桌,或是索性坐在碩大的條絨布沙發(fā)上,手拿剪刀便開(kāi)始了對(duì)“藏品”的“再塑金身”。大家一起動(dòng)手,將還可挽留的部分一一剪下,而后找來(lái)廢鞋盒等,按比例剪成細(xì)條,為膠片裝上邊框。此時(shí)帶著電鍍亮光的手電筒被住在院子里的孩子偷偷從家中拿來(lái),鏡頭套上紙筒,加以聚光,當(dāng)會(huì)議室厚厚的綠色天鵝絨窗簾徹底遮擋住室外光的時(shí)候,伴隨著手電開(kāi)關(guān)的向前一推,光透過(guò)幻燈片映在墻面上,隨即爆發(fā)出孩子們的歡呼。
回想起來(lái),雖然當(dāng)時(shí)看到的影像非常模糊,甚至都是以色塊示人,當(dāng)年的那些“珍寶”也早已不知了去向,但正是童年的經(jīng)歷建立起了我對(duì)于幻燈片的最初印象,也便有了對(duì)其了解、收藏的欲望。
多元載體未來(lái)可期
小小幻燈片,經(jīng)濟(jì)價(jià)值并不很高,但其卻承載著多元價(jià)值。
可以說(shuō),幻燈片從誕生到普及有著明顯的時(shí)代特征,幼兒園、學(xué)校、工作行業(yè)中的應(yīng)用,恰巧為我們畫(huà)出了一條70后、80后的成長(zhǎng)軌跡,在這代人的童年生活學(xué)習(xí)中,幻燈片的元素?zé)o形中留下了記憶痕跡。
那是北京午后的一場(chǎng)大雨,窗外的瓢潑酣暢阻擋了孩子們期盼的戶外活動(dòng),老師取來(lái)幻燈片、搬出投影儀,孩子們頓時(shí)忘記了前一秒的沮喪,沉浸在那白灰墻面上不時(shí)更換的動(dòng)畫(huà)形象與老師繪聲繪色的講述之中。想想也是從那會(huì)兒,便奠定了我對(duì)于“時(shí)間、地點(diǎn)、人物”寫(xiě)作故事要素的最初印象。那還是小學(xué)課堂中的一次講課,投影儀有了新搭檔,黑板上方懸掛的圓柱鐵桶只要一拉出白色的幕布,便標(biāo)志著今天的語(yǔ)文課必是一場(chǎng)意猶未盡的“美術(shù)”課。很幸運(yùn),我的語(yǔ)文老師在講古詩(shī)詞時(shí),并非讓大家死記硬背,而是將這些詩(shī)詞化作生動(dòng)的繪畫(huà)場(chǎng)景,首先讓學(xué)生沉浸于情境之中,由場(chǎng)景入文字,由文字感受作者的心境。
相信以上的記憶片段,很多同齡人也會(huì)有。想想曾經(jīng)的幻燈片,絕對(duì)可稱為電教化的雛形,雖然如今孩子們的課堂擁有著豐富多樣的多媒體設(shè)備,但形象直觀,配以教師深入淺出引導(dǎo)解讀,又可激發(fā)學(xué)生聯(lián)想,以至身臨其境的幻燈片,其優(yōu)點(diǎn)還是很多的。如今的這代人通過(guò)成長(zhǎng)、經(jīng)過(guò)發(fā)展已經(jīng)成為社會(huì)的擔(dān)當(dāng)力量,在收藏領(lǐng)域也越來(lái)越多出現(xiàn)這一年齡段人士的身影,這也為幻燈片收藏帶來(lái)了潛在市場(chǎng)。
從幻燈片發(fā)展角度來(lái)看,其道路跨越了我國(guó)比較重要的幾個(gè)階段,全民衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)英雄事跡、中國(guó)動(dòng)畫(huà)片典型風(fēng)格發(fā)展、城市標(biāo)志性建筑崛起……可以說(shuō),在很長(zhǎng)一段時(shí)間,幻燈片成為一種大眾所接受的載體,記錄、見(jiàn)證、傳播著光陰的記憶。例如一部名為《看中國(guó)》的系列幻燈片,在領(lǐng)略中華大地風(fēng)土人情、自然風(fēng)光的同時(shí),民生狀態(tài)也在同時(shí)展現(xiàn),因當(dāng)時(shí)拍攝的時(shí)代,也在一定程度上折射出中國(guó)經(jīng)濟(jì)民生的發(fā)展軌跡。再如一部北京幻燈片廠出品、主題為《吳作仁畫(huà)選》的系列幻燈片,文字介紹獨(dú)立成冊(cè),與幻燈片的作品展示相輔相成,觀者既可領(lǐng)略畫(huà)家風(fēng)采,又可詳細(xì)了解作品背后豐富的信息。幾十年后的今天,當(dāng)我們?cè)俅巫哌M(jìn)幻燈片的世界,也如參閱歷史,或如與曾經(jīng)的青蔥歲月重新來(lái)過(guò)。
在收藏幻燈片方面,應(yīng)注意兩個(gè)極端——潮與熱。因幻燈片多生產(chǎn)于幾十年前,當(dāng)時(shí)對(duì)于膠片的固色技術(shù)并不完善,所以應(yīng)避免幻燈片存放在過(guò)于潮濕的環(huán)境中。這樣的經(jīng)驗(yàn)源自童年與小伙伴們的一次露天“搶救”幻燈片行動(dòng)。那次正好淅瀝著小雨,大家在幻燈片廠門(mén)口,發(fā)現(xiàn)了幾張成色可贊的“廢品”,于是一邊互相分享著勝利果實(shí),一邊淋雨回院,結(jié)果發(fā)現(xiàn),幻燈片里的人物全都成了“小花貓”。此外,避光同樣需要注意,因?yàn)榛脽羝牟牧蠟樗芰夏z片,儲(chǔ)存已久必定材質(zhì)脆弱,如果經(jīng)過(guò)暴曬,畫(huà)片中圖案不但會(huì)出現(xiàn)掉色現(xiàn)象,材料也很容易發(fā)生變化,影響幻燈片質(zhì)量?;脽羝氖詹赝瑯又v究成色,大尺寸幻燈片通常有獨(dú)立紙盒包裝,小尺寸幻燈片則會(huì)有專門(mén)的、如集郵冊(cè)一般的本子存放。一套完整的幻燈片不但講究包裝完好整潔、系列幻燈片沒(méi)有漏損,還要求對(duì)應(yīng)成冊(cè)的文字說(shuō)明及講解材料保存質(zhì)量。
就目前市場(chǎng)觀察,幻燈片的收藏還處于小眾愛(ài)好者的收藏范圍,但也有越來(lái)越多雜項(xiàng)收藏者開(kāi)始涉足此領(lǐng)域,還有不少文創(chuàng)企業(yè)、機(jī)構(gòu)逐步發(fā)現(xiàn)幻燈片的價(jià)值,他們開(kāi)始有目的地購(gòu)買(mǎi)、收藏所需內(nèi)容的幻燈片,并將其衍生為擁有激光技術(shù)、工藝美學(xué)、現(xiàn)代禮品設(shè)計(jì)等元素于一體的旅游文創(chuàng)產(chǎn)品。相信伴隨著對(duì)于幻燈片綜合價(jià)值的不斷了解,將會(huì)有越來(lái)越多人走入“收藏光影之色”的隊(duì)伍。