陽丹彥

看這創(chuàng)新達(dá)人多厲害，你們都來學(xué)幾招秘訣吧！在發(fā)明創(chuàng)造的道路上多取經(jīng)，越學(xué)越精啦。

姓名：周中涵

學(xué)校：山東省榮成市世紀(jì)小學(xué)

出生日期：2010年10月30日

我的閃光點：活潑開朗、愛看書、動手能力強(qiáng)

用三個詞形容自己：熱情好動、果斷機(jī)敏、風(fēng)趣樂觀

個人作品：吹箭筒、紙飛機(jī)、“懸崖勒馬”

最得意的作品：“懸崖勒馬”，這個作品運用了杠桿原理，當(dāng)前端最大的輪子懸空的時候，內(nèi)部的零件就會觸碰到兩個傳感器，車就會停下來。

曾獲榮譽(yù)：第十二屆山東省少年兒童發(fā)明獎暨第三屆李登海少年兒童發(fā)明獎一等獎，歌爾杯2019世界噴氣模型大會青少年教育無人機(jī)競技賽F200團(tuán)體賽小學(xué)組冠軍、F200個人飛行賽小學(xué)組三等獎，2019年山東省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽三等獎。

創(chuàng)新小竅門：勤積累、多觀察、巧動手

為什么覺得這個秘訣最適合自己：我積累和掌握一些知識后，通過觀察生活、了解學(xué)習(xí)中的不便來發(fā)現(xiàn)問題，動手解決問題，從而制作出作品。

發(fā)明過程（實踐探究）中的趣事：在吹箭筒的制作過程中，由于子彈的直徑和紙筒的外徑一樣，我費力地將子彈放入紙筒，然后將紙筒的另一端放在嘴邊吹，結(jié)果我的臉都漲紅了，也沒能將子彈吹出來。

我調(diào)整子彈大小——子彈的直徑和紙筒的內(nèi)徑一樣，這次子彈倏地從紙筒里飛出來，似箭一般，飛得很遠(yuǎn)，真是太好玩了！

談?wù)効萍紕?chuàng)新這個朋友：科技創(chuàng)新并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。

興趣愛好：閱讀、無人機(jī)飛行與拆裝、手工制作

最想推薦的書或電影：《福爾摩斯探案集》

為什么喜歡看這本書：這本書講述了福爾摩斯是如何探案的。福爾摩斯伸張正義、捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，是我欽佩的英雄。

做過的最有意思的事情：在和媽媽趕海時，我捉住了兩三只小螃蟹，將它們放到裝有沙子和海水的盆里帶回了家。在陽臺上，這些小螃蟹有時用大鉗子挖洞，有時會爬出來曬太陽，真有趣！

一件尷尬的事：那天陽光明媚，我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)自己居然是第一個到教室的。我拿起課外書，津津有味地讀了起來。過了一會兒，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。咦？這些人我怎么不認(rèn)識呢？我看了看他們，他們也看了看我，我這才意識到自己走錯了教室，趕緊拿起書包和課外書起身就跑，背后傳來一陣大笑聲。

暢想未來的科技與生活：未來，就醫(yī)模式更先進(jìn)，患者不再需要與醫(yī)生面對面，可通過穿戴監(jiān)測設(shè)備將身體各項數(shù)據(jù)傳給醫(yī)生，醫(yī)生進(jìn)行遠(yuǎn)程救治，并實時監(jiān)測患者身體變化。

2019年的大變化：我學(xué)到了很多東西，成長了不少，眼界更加開闊。

如果你有一項特異功能，你希望是什么呢？為什么？

我希望成為一名守護(hù)人們身心健康的“神醫(yī)”，能瞬間治愈所有病人。