◆云南大學(xué)附屬中學(xué)一二一校區(qū)小學(xué)部2016 級(jí)五班 劉彥麟

“土豆先生”的自我介紹：

我叫劉彥麟，是一名小學(xué)生。因?yàn)閻?ài)畫(huà)土豆小人，大家給我取了個(gè)外號(hào)“土豆先生”。我喜歡打籃球、騎自行車(chē)、做烘焙，最?lèi)?ài)動(dòng)植物。

每天上學(xué)和放學(xué)的步行時(shí)間是我最快樂(lè)的時(shí)光。不論是云大校園里活蹦亂跳的小松鼠、定居翠湖的白鷺、蒼鷺和黑水雞，還是百年梧桐、銀杏、蒼松，以及墻角的三角梅、道旁的迷迭香，它們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠帧?/p>

左圖是我自己畫(huà)的自然筆記封面，右圖是我請(qǐng)媽媽幫我用植物標(biāo)本制作的封面，你喜歡哪一個(gè)呢？

今年春季，我利用“延長(zhǎng)的寒假”認(rèn)真觀察身邊不起眼的花花草草。它們形態(tài)各異，有的高大，有的矮??；有的只開(kāi)花不結(jié)果，有的四季都不變樣兒……我收集了很多種植物，將它們制成標(biāo)本，并記錄它們的特點(diǎn)，嘗試制作了一本獨(dú)特的自然筆記。

知識(shí)鏈接：

斐波那契數(shù)列因萊昂納多·斐波那契以兔子繁殖為例子而引入，又稱為“兔子數(shù)列”。斐波那契數(shù)列在大自然中隨處可見(jiàn)，比如大部分樹(shù)木的生長(zhǎng)規(guī)律：由于新生的枝條往往需要休息一段時(shí)間才能萌發(fā)新枝，所以一棵樹(shù)各個(gè)年份的枝丫數(shù)常常會(huì)構(gòu)成斐波那契數(shù)列，這個(gè)規(guī)律就是生物學(xué)上著名的“魯?shù)戮S格定律”。

公元前4 世紀(jì)，古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯系統(tǒng)研究了黃金分割問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)計(jì)算黃金分割最簡(jiǎn)單的方法就是計(jì)算斐波那契數(shù)列第二位起相鄰兩數(shù)之比。如果把斐波那契數(shù)列中的數(shù)作為一個(gè)個(gè)正方形的邊長(zhǎng)，按照右圖的方式拼起來(lái)，并按照?qǐng)D示方式畫(huà)出曲線，那就得到了“斐波那契螺旋”，這一螺旋是黃金螺旋的最佳近似。神奇的是，大自然中小到動(dòng)植物，大到星云，很多都呈現(xiàn)這種螺旋結(jié)構(gòu)。

勞動(dòng)節(jié)那天，我們?nèi)胰ダッ髦参飯@游玩。我提著小籃子有備而去，收集了很多散落在地上的果實(shí)，有大酸棗、茶果兒、無(wú)患子等。每每發(fā)現(xiàn)不一樣的，我總會(huì)十分欣喜，將其視若珍寶。

端午節(jié)，我們游覽了宜良城西的巖泉寺。寺中幾棵黃連木有600 多年的歷史，我撿起掉落在路邊的黃連木枝葉，聞到一股迷人的香味，然后把它們帶回家做成了標(biāo)本。

如今，我的“百寶箱”里有幾十種植物標(biāo)本，你們感興趣的話，可以來(lái)看看，并和我一起研究哦。