金睿之

那是一個陽光明媚的正午，總是被人們認(rèn)為傻里傻氣的毛毛蟲尼克正悠閑地躺在草地上，望著一望無際而又蔚藍(lán)的天空，望著那棉花糖似的朵朵白云。

尼克似乎在想些什么，是呀，它在想：“我真希望我這只毛毛蟲能像其他昆蟲一樣飛起來，那多自在呀!”于是，它再也等不及，要去請教專家了。它慢悠悠地爬著，一路上，遇見的伙伴們又在給尼克編詩了：“尼克尼克，爬爬，一早出門采花。尼克尼克，走走，傍晚還在門口。”但對這些尼克從不在意，它總是樂呵呵的。因此，大家都愿意與它做朋友。

它來到天牛大叔的住處：“嗨，天牛大叔，你在家嗎?”“找我有什么事嗎，尼克?”天牛大叔打開了門。“你教我飛行好嗎?”“啊?教你飛行?嗯，好吧。不過，你需要鍛煉。”“那太好了!”尼克興奮地跳了起來?！澳憧次沂遣皇呛軓?qiáng)壯?我每天都做一百個仰臥起坐，你行嗎?”天牛大叔揚(yáng)了揚(yáng)身上的肌肉?！巴?，真厲害，那我每天也做一百個仰臥起坐。謝謝你，我走了，再見?！被丶液螅峥税刺炫４笫宓囊竺刻於甲鲆话賯€仰臥起坐，可才堅持了三天，它就堅持不住了，因?yàn)檠鄣脤?shí)在是受不了。

尼克想換一位新老師，它找到了一只小飛蛾。小飛蛾說：“教你是可以的，可你長得那么胖，就算有了翅膀也飛不起來呀。我們能飛行，不僅是因?yàn)槲覀冇谐岚颍钪匾木褪俏覀兩眢w很輕呀!”“那我今天回家后就去減肥啦!”尼克回家后，給自己制定了一個計劃：每天早晨和下午都要去外面跑步?？伤芰巳炀团懿粍恿恕?/p>

一天大早，尼克起床了，它來到一片花叢中。“這兒的景色真美啊!”尼克情不自禁地說道。突然，它看見一群美麗的蝴蝶正朝這兒飛來。蝴蝶們在花叢中翩翩起舞，舞姿優(yōu)美動人，惹得一旁的尼克拍手叫好。尼克是多么希望自己能像它們一樣翩翩起舞啊!心動不如行動，尼克立即去練習(xí)。它爬上小山坡，一次又一次地從小山坡上跳下來，摔得鼻青臉腫。這一次，尼克傷心地哭了，它覺得自己的夢想永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了了，自己將永遠(yuǎn)是一只笨拙的毛毛蟲。

這一幕被蝴蝶們看到了，它們紛紛去安慰尼克，可尼克卻說：“沒有用的，我不能變出翅膀，也不能變成蝴蝶的?！薄罢l說你不能變成蝴蝶。”這時，蝴蝶群中走出了一只最美的蝴蝶，它輕輕地對尼克說：“你知道嗎，我們原先也是毛毛蟲哦!”“啊?怎么會呢?”尼克驚訝地張大了嘴巴?！懊恳恢缓际沁@樣過來的。當(dāng)毛毛蟲要變成蝴蝶時，必須爬上樹，先變成蛹，以后還要在里面變化，變化完畢你才可以出來。那時你就是一只美麗的蝴蝶了!”最美的蝴蝶又說?！爸x謝你，真是太感謝你了!”尼克激動得不知該說什么好。

謝過了小蝴蝶，尼克要開始漫長的進(jìn)化歲月了。它爬上樹，開始化蛹。在蛹里，尼克安安心心地睡了一覺，并不斷地變化著。當(dāng)春天來臨時，它一下子沖出了蛹那個狹窄的小地方，大聲地喊著：“我能飛了，我能飛了，我終于能飛了!”尼克終于成為了一只漂亮的蝴蝶，它飛啊飛，經(jīng)過了許多地方，人們都贊美它：“多美的蝴蝶呀!”尼克聽了心里甜滋滋的?？捎姓l知道，這就是原來的那個笨頭笨腦的小尼克呀!

是啊，成功的夢想是需要心血和汗水澆灌的。

指導(dǎo)老師張洪濤

[簡評]

本文有一個很好的文題——“夢想的翅膀”，喻示著成長和成功。在表達(dá)這個主題時，作者實(shí)寫了毛毛蟲尼克長出翅膀的經(jīng)過，并把這個經(jīng)過寫得一波三折。在原稿中，它不僅向天牛學(xué)、向小飛蛾學(xué)，還向蝙蝠學(xué)。因?yàn)榫庉嬘X得太長了，情節(jié)有些重復(fù)，所以把不太精彩的“向蝙蝠學(xué)”刪去了。這樣的表達(dá)，讓我們覺得習(xí)作寫得很好看。不足之處是結(jié)尾對全文的概括，說“夢想是需要心血和汗水”的，可在習(xí)作中，我們沒看到這一內(nèi)容啊。尼克向天牛、小飛蛾學(xué)習(xí)沒有成功，全是它怕苦怕累造成的，并沒有付出“心血和汗水”啊。結(jié)尾概括全文，一定不能脫離文章的實(shí)際內(nèi)容，這是同學(xué)們應(yīng)該注意和掌握的寫作方法。