劉勇

汝城縣文明瑤族鄉(xiāng)第一片小學，坐落在“半條被子”的故事發(fā)生地沙洲瑤族村。9月16日下午，習近平總書記來到這里，走進四年級教室，同正在上思想政治課的老師和同學們親切交流。

“把這片紅色熱土上的孩子。培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者和接班人”

第二天上午，回憶起習近平總書記到來時的情景，校長朱細芬、四年級班主任李亞東等老師仍沉浸在幸福和激動之中。

朱校長負責給習近平總書記介紹學校情況，她記得當時的每一個細節(jié)：“總書記先對孩子們在學校的就餐情況進行了詳細了解，對學校落實補貼政策和保障食材豐富、衛(wèi)生安全等做法給予肯定。隨后，總書記走進教室，我就問孩子們，你們看誰來看望大家了？孩子們‘哇的一聲，頓時歡呼雀躍起來，熱烈鼓掌歡迎，‘習爺爺好的歡呼聲此起彼伏?！?/p>

李老師向習近平總書記介紹，他正在給孩子們講教材上紅軍長征“湘江血戰(zhàn)”的故事，教育孩子們要刻苦學習、增長才干、立志報國。

李老師問孩子們：“你們還知道哪些紅軍長征故事？”全班49個學生，齊刷刷地舉起手來，李老師開始隨機點名。

“鐘雨璇?！薄拔抑馈莸匾靶械墓适隆！?/p>

“朱宇婷?！薄拔抑馈霔l被子的故事?！?/p>

“朱子優(yōu)?！薄拔抑馈t軍鞋的故事。”

“朱精遠?！薄拔抑馈胪肭囡娴墓适隆！?/p>

“朱銳?！薄拔抑馈S碑的故事。”……

看到大家興致特別高昂，李老師問朱銳：“那你會講這個‘豐碑的故事嗎？”

“我會呀，我講給習爺爺聽?！?歲的朱銳站起來，大聲地講述了“紅軍長征時的一位軍需負責人，衣著單薄凍死在冰天雪地中，最后與大山化為—體，成為一座晶瑩豐碑”的故事。

習近平總書記聽了連連夸獎“講得好”。他對同學們說，你們今天是小樹苗，將來要長成參天大樹，中華民族偉大復興的中國夢將在你們身上實現(xiàn)。希望同學們把紅色基因傳承好，好好學習知識和本領(lǐng)，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

坐在第二小組第一排的朱佳妮，是全班唯一一個戴眼鏡的學生。習近平總書記看到她，關(guān)切地詢司，并叮囑學生們一定要保護好視力。

現(xiàn)場聆聽習近平總書記的殷切期盼，朱細芬心情特別激動，更感到肩頭責任格外重大。她說：“希望孩子們從‘半條被子的故事中，感受紅色文化魅力，傳承紅色基因，從小培養(yǎng)愛國、愛黨、愛人民的情操。我也愿意扎根基層，奉獻教育事業(yè)，讓每棵‘小樹苗都茁壯成長，長成參天大樹。”

出生于1987年的朱細芬，老家就在文明瑤族鄉(xiāng)。2011年，她從湘南學院畢業(yè)后即回到汝城農(nóng)村教書，2017年到第一片小學擔任校長。李亞東老師是她的大學同學，也是她的丈夫。

李亞東說：“我是山西忻州人，受‘半條被子的故事影響，追隨我妻子的腳步，現(xiàn)在成了湖南人、汝城人，在這里安家了?？倳浀囊笄衅谂?，就是我努力的方向。我會盡我所能，把這片紅色熱土上的孩子，培養(yǎng)成合格的社會主義建設(shè)者和接班人。”

“黨和國家對教育看得很重，我在這里工作很安心”

第一片小學的歷史，可以追溯到1945年，最初是由當?shù)刂焓献迦说囊粋€四合院改造而成。大約兩公里外的朱氏宗祠，刻在墻上的朱氏祖訓第一句話便是：事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也。

習近平總書記在學?？疾鞎r指出，各級黨委和政府要關(guān)心關(guān)愛廣大基層教師，落實好工資、社保、醫(yī)療、繼續(xù)培訓等各項政策。

朱向榮老師年屆花甲，已在這個學校任教23年。他告訴記者：“我當年就是在這里讀的小學。我的父親、我的女兒也都是老師，一家三代從事農(nóng)村教育事業(yè)。黨和國家現(xiàn)在對教育看得很重，政策很好，我在這里工作很安心?？倳涬x開學校的時候，夸我桃李滿天下，我覺得這真是我一輩子最榮耀的時刻?！?/p>

目前，第一片小學共有142名學生，包括學前班在內(nèi)一共5個班級。9位老師負責呵護這批“小樹苗”。除了朱向榮老師之外，其他8位都是“80后”“90后”，最年輕的兩位老師出生于1999年。

回憶起當天見到習近平總書記的情景，老師們非常感動和興奮。一位名叫陳超繁的老師感慨地說：“總書記大老遠來到我們這所鄉(xiāng)村學校，體現(xiàn)了對農(nóng)村基層基礎(chǔ)教育的重視，真的是用心良苦。我們能不信心百倍嗎？能不好好工作嗎？”

在課堂上與總書記分享“豐碑”故事的朱銳同學，成績處于中上水平，但珊在成了全校的“明星”。他開心地說：“我昨天見到習爺爺太高興了，晚上好晚才睡著。我告訴爺爺奶奶，我給習爺爺講了紅軍長征的故事，習爺爺說我講得好。爺爺奶奶要我發(fā)狠讀書，長大了好有出息，去報效祖國?！?/p>

秋日暖陽照在每個學生胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾上，映襯著稚氣而喜悅的面龐。校園后的高山，默默注視著安靜的祠堂和熱鬧的校園。不遠處的滁水河，歡快流淌著，奔向湘江、擁抱大海。