葛俊三

（國(guó)有桐柏毛集林場(chǎng)，河南 桐柏 474720）

提高森林管護(hù)能力，是森林管理部門主要核心工作之一，還需探究各地區(qū)森林資源發(fā)展情況，對(duì)生態(tài)保護(hù)體系制定、實(shí)施、完善，提升整體管理效率。并且，關(guān)于森林資源保護(hù)，能夠確保森林資源被合理利用，而不是無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，關(guān)于濫砍濫伐行為，還根據(jù)生態(tài)保護(hù)體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格治理。為使生態(tài)保護(hù)體系發(fā)揮出自身應(yīng)用價(jià)值，使各領(lǐng)域及不法分子都引起重視，還需在根源問(wèn)題上有效解決不法行為，杜絕發(fā)生，為森林資源保護(hù)工作實(shí)施營(yíng)造良好氛圍。

1 森林管護(hù)能力提升及健全生態(tài)保護(hù)體系重要性

森林資源保護(hù)一直都困擾著管理部門，雖然我國(guó)林業(yè)管理部門重視各地區(qū)資源保護(hù)，但是在實(shí)施過(guò)程中依然會(huì)受到各項(xiàng)因素影響，資源利用率持續(xù)下降。與此同時(shí)，在我國(guó)政府部門大力支持下，還重視人工造林、退耕還林等項(xiàng)目開(kāi)展，在森林資源管理工作方面做出強(qiáng)有力基礎(chǔ)措施，而濫砍濫伐、過(guò)度使用森林資源現(xiàn)象依然存在，主要原因之一就是森林管護(hù)能力待提升，針對(duì)生態(tài)保護(hù)體系需要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與完善，在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題等[1]。對(duì)此，我國(guó)林業(yè)部門對(duì)森林管護(hù)能力提升、生態(tài)保護(hù)體系健全極度重視，要求各項(xiàng)工作開(kāi)展都有明確標(biāo)準(zhǔn)與目標(biāo)，注重森林資源監(jiān)督，為確保林木質(zhì)量對(duì)林地樹(shù)木數(shù)量、密度適當(dāng)調(diào)整，為林木生長(zhǎng)營(yíng)造有利條件。

除此之外，我國(guó)政府部門給予大力支持，使我國(guó)林業(yè)管理部門有了強(qiáng)大基礎(chǔ)保障，以擴(kuò)大森林覆蓋率而拓展林地種植范圍，針對(duì)已經(jīng)破損林地進(jìn)行及時(shí)地修補(bǔ)，使生態(tài)系統(tǒng)始終都具有完整性、穩(wěn)定性。還降低環(huán)境污染程度，以完善生態(tài)保護(hù)體系為基礎(chǔ)，促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化林業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

2 提高森林管護(hù)能力、健全生態(tài)保護(hù)體系策略

2.1 監(jiān)管機(jī)制制定與實(shí)施，提升森林管護(hù)能力

關(guān)于森林管護(hù)能力提升，要從“管”、“護(hù)”兩個(gè)角度綜合分析?！肮堋?，核心工作就是對(duì)森林資源管理，需完善管理制度與措施，注重現(xiàn)場(chǎng)管理，是管理部門需要承擔(dān)的責(zé)任與工作義務(wù)，參與到森林資源管理工作現(xiàn)場(chǎng)中，真實(shí)有效地解決森林資源被破壞問(wèn)題；“護(hù)”則是以保護(hù)、養(yǎng)護(hù)為核心工作，保護(hù)，是對(duì)林木保護(hù)，例如：人為破壞、病蟲害防止等；養(yǎng)護(hù)，針對(duì)已經(jīng)受損林地進(jìn)行及時(shí)地修補(bǔ)，可通過(guò)修補(bǔ)方式，恢復(fù)林地生態(tài)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性[2]。而森林“管護(hù)”工作開(kāi)展，基礎(chǔ)條件是具備完善監(jiān)管機(jī)制，以各地區(qū)林地管理工作環(huán)節(jié)中實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究，以相關(guān)法律法規(guī)為實(shí)施基礎(chǔ)，真正發(fā)揮出監(jiān)管機(jī)制實(shí)施價(jià)值，從而為我國(guó)森林管護(hù)能力提升產(chǎn)生積極影響。

2.2 啟動(dòng)級(jí)別管理模式，注重各項(xiàng)工程實(shí)施效果

啟動(dòng)級(jí)別管理模式，主要是指各部門及人員積極參與，而在不同地區(qū)中會(huì)在級(jí)別劃分中存在差別。通常情況下，會(huì)分為三層管理級(jí)別。第一層就是我國(guó)林業(yè)部門，按照職責(zé)及工作內(nèi)容不同，依次劃分二、三層管理級(jí)別。一層管理級(jí)別起到主導(dǎo)作用，主要負(fù)責(zé)把國(guó)家相關(guān)政策及文件進(jìn)行下發(fā)、重要決策傳達(dá)等，使二、三層工作順利開(kāi)展，確保整體實(shí)施效果。二層管理級(jí)別，是重要疏通環(huán)節(jié)，成為一層與三層溝通紐帶，主要體現(xiàn)在相關(guān)政策、文件、決策等傳輸方面，對(duì)森林管理工作質(zhì)量有一定影響。另一個(gè)角色就是監(jiān)管角色，主要就是對(duì)一層管理內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)管，目的就是提升森林資源管理效果[3]。三層管理級(jí)別，由一層與二層共同組織構(gòu)建的專業(yè)化管理隊(duì)伍，隊(duì)伍中每位工作人員都有自身強(qiáng)項(xiàng)，符合森林管理隊(duì)伍用人標(biāo)準(zhǔn)，整個(gè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)穩(wěn)定性與專業(yè)性，針對(duì)森林資源全面管理，從而為我國(guó)林業(yè)部門解決相關(guān)管理問(wèn)題。

2.3 引導(dǎo)大眾積極參與，擴(kuò)大森林管護(hù)規(guī)模

森林資源保護(hù)是我們每位公民職責(zé)與義務(wù)，而不是完全地依賴管理部門。甚至還會(huì)因?yàn)榇蟊婂e(cuò)誤思想，當(dāng)森林資源出現(xiàn)緊缺情況、生態(tài)系統(tǒng)被嚴(yán)重破壞等情況，大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為林業(yè)管理部門工作不到位而引起的，往往忽視問(wèn)題本質(zhì)，把責(zé)任都推卸到林業(yè)管理部門中，使森林資源管護(hù)工作實(shí)施難度越來(lái)越大。為改變大眾錯(cuò)誤思想，還需相關(guān)部門加大對(duì)森林資源管護(hù)政策宣傳力度，基于多媒體時(shí)代下，要選擇媒體宣傳渠道，更利于對(duì)相關(guān)政策推廣，并在大眾日常生活、工作、學(xué)習(xí)等領(lǐng)域中都產(chǎn)生積極影響，以真實(shí)的案例進(jìn)行詳細(xì)分析，使大眾充分意識(shí)到自身職責(zé)與義務(wù)，自主參與到森林資源管護(hù)工作中，并在日常生活中打擊不法行為，有較強(qiáng)責(zé)任心與綜合素養(yǎng)，有效擴(kuò)大我國(guó)森林資源管護(hù)隊(duì)伍規(guī)模，改變大眾錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)我國(guó)森林資源管護(hù)工作穩(wěn)定發(fā)展。

3 結(jié)語(yǔ)

無(wú)論是對(duì)森林資源管護(hù)工作力度增強(qiáng)，還是對(duì)森林生態(tài)保護(hù)體系完善，都能夠?qū)ξ覈?guó)森林資源保護(hù)、確保生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等產(chǎn)生積極影響。并在我國(guó)政府部門正確引導(dǎo)下，使我國(guó)林業(yè)管理部門發(fā)揮出自身作用，重視監(jiān)管機(jī)制制定與實(shí)施，提升森林管護(hù)能力，啟動(dòng)級(jí)別管理模式，注重各項(xiàng)工程實(shí)施效果，引導(dǎo)大眾積極參與，擴(kuò)大森林管護(hù)規(guī)模，從而促進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化社會(huì)和諧發(fā)展。