(河南省商丘商貿(mào)學(xué)校,河南 商丘 476100)
如今社會(huì),人們的經(jīng)濟(jì)水平在不斷的提高?;ヂ?lián)網(wǎng),手機(jī)成為人們生活中必不可少的一部分,社會(huì)中的各種大事小事都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,進(jìn)行著信息流通。但是在此同時(shí),在教育領(lǐng)域,也面臨著各種機(jī)遇與沖擊,所以我們應(yīng)該抓住機(jī)遇與挑戰(zhàn)。順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)新教育方式,使教育方式符合現(xiàn)代的教學(xué)理念。
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代影響著社會(huì)上各個(gè)領(lǐng)域,不僅可以促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,也可以做到數(shù)據(jù)共享。通過互聯(lián)網(wǎng),對(duì)各種資源數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,則能夠?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展注入能量。但是,在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,即使網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),也要有人才的支撐。而學(xué)校就相當(dāng)于人才的培養(yǎng)基地,要積極的與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相結(jié)合接軌,通過不斷的改進(jìn),創(chuàng)新教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生們的知識(shí)核心素養(yǎng)。保證在學(xué)生們就業(yè)的前提下,擁有充分的知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)也要提升學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作的能力,促使學(xué)生能力的提高,素養(yǎng)的提升。
通過人們孜孜不倦的探索研究,在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域有了非常大建樹,而互聯(lián)網(wǎng)無論是在工作還是學(xué)習(xí)上都有著非常大的影響作用。我們有幸生活在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,生活工作都方便了許多,而中職教育教學(xué)也應(yīng)該緊跟趨勢(shì),更新教學(xué)形式,采用網(wǎng)絡(luò)與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行高效教學(xué),同時(shí)采用新穎的方式引發(fā)學(xué)生興趣。
思想政治這門課程相對(duì)其他比較枯燥無味,課上活躍度也不高,大多數(shù)都是老師針對(duì)學(xué)生們不懂得知識(shí),進(jìn)行講解,但是這種教學(xué)方式并不能激起學(xué)生們的濃厚興趣,而在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,老師們可以通過網(wǎng)絡(luò)來開展信息教學(xué),給學(xué)生們普及更多的知識(shí),采用多樣化的方法將重點(diǎn)難點(diǎn)呈現(xiàn)出來,加深學(xué)生們的理解程度。當(dāng)然,為了更好的激發(fā)學(xué)生們對(duì)于思想政治教育課程的關(guān)注學(xué)習(xí),老師也可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行一些擴(kuò)展講解,例如:在講到《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》時(shí),給學(xué)生們介紹改革開放的內(nèi)容影響以及相關(guān)事件,讓學(xué)生們對(duì)于改革開放更加的了解,從經(jīng)濟(jì)特區(qū)的興辦,以及對(duì)外開放,到共建一帶一路,將傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,發(fā)展成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制等,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)給學(xué)生們進(jìn)行普及,促使學(xué)生們對(duì)于改革的認(rèn)知。
中職學(xué)校注重的是專業(yè)知識(shí)的傳授,我們應(yīng)該站在職業(yè)教育的角度來開展課程,進(jìn)行專業(yè)滲透教育,因?yàn)橹新殞W(xué)校對(duì)于職業(yè)技術(shù)要求比較高,思想政治教育也比較受重視。所以我們要把中職思想政治與生活相聯(lián)系,不僅要培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能,還應(yīng)該去提高學(xué)生們的精神素養(yǎng)。老師也應(yīng)該積極進(jìn)行創(chuàng)新整改,讓學(xué)生們?cè)谡n堂上能夠集中注意力,激發(fā)回答積極性。例如:在講到中國精神時(shí),讓學(xué)生了解其構(gòu)成含義,然后通過視頻的方式讓學(xué)生們知道怎樣去弘揚(yáng)中國精神,通過了解國家知名人士的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他們的偉大精神,嚴(yán)格要求自己,努力讓自己變優(yōu)秀。
老師是學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,指明燈,要想培育祖國的花朵,就要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展也進(jìn)行課堂的改革。目前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了信息互通。中職思想政治教育在這一方面也在進(jìn)行不斷的改進(jìn)創(chuàng)新,摒棄之前課堂的枯燥無味,最大程度的激發(fā)學(xué)生們的積極性,在上課時(shí)采用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式進(jìn)行聯(lián)合教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)模式下的教學(xué)資源非常的廣泛,如果能加強(qiáng)溝通交流,則能更好的去吸收相關(guān)的知識(shí)。隨著智能化時(shí)代的到來學(xué)生們,幾乎每人都有一臺(tái)手機(jī),這就位信息化教學(xué)提供了基礎(chǔ),可以讓學(xué)生們充分利用智能手機(jī)來進(jìn)行知識(shí)的搜索,擴(kuò)展,將德育知識(shí)與日常生活相結(jié)合。對(duì)于思政課來講,不僅是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更要做到教學(xué)相長,在很好的掌握理論知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合起來,例如:進(jìn)行一些公益活動(dòng),去敬老院,幫助老人,去企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí),或者成為志愿者去服務(wù)群眾,這樣通過與實(shí)踐的相結(jié)合,更有利于提高學(xué)習(xí)效果。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)是頂梁柱。所以在師資團(tuán)隊(duì)的建設(shè)方面要嚴(yán)謹(jǐn),要嚴(yán)格的去選一些優(yōu)秀的老師,組建成一支優(yōu)質(zhì)的教育團(tuán)隊(duì)。老師也應(yīng)該細(xì)心觀察每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題與班主任都進(jìn)行交流。對(duì)于某些產(chǎn)生矛盾的問題,老師也不應(yīng)該立即下結(jié)論,而應(yīng)該了解緣由之后,采取公平公正的態(tài)度進(jìn)行判定。另外因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),智能手機(jī)的普及,學(xué)生們可能會(huì)受網(wǎng)絡(luò)上毒雞湯等不好言論的影響,對(duì)生活充滿抱怨,對(duì)自己的處境不滿意,甚至于過度敏感導(dǎo)致抑郁癥,有的更是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暴力等造成精神上的嚴(yán)重傷害,所以為了保證學(xué)生們的心理健康,以及正確價(jià)值觀,老師們應(yīng)該通過平時(shí)的多多溝通與交流掌握每個(gè)學(xué)生的心理狀況,給學(xué)生們樹立一個(gè)正確的價(jià)值觀,人生觀,幫助他們,進(jìn)行自我反省。培養(yǎng)學(xué)生們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,以便以后在工作或生活中都能夠有一個(gè)良好的心理素質(zhì),不易被困難所打倒。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)氛圍非常的重要。一個(gè)好的氛圍足以直接影響學(xué)生們到能力提升情況。例如:采用多媒體黑板進(jìn)行專題講述,穿插視頻等給學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡量改變學(xué)生上網(wǎng)成癮的惡習(xí),在課堂上,通過百度微博以及知乎等各種軟件進(jìn)行信息的搜查與總結(jié),大大提高學(xué)習(xí)效率。
總之,當(dāng)前“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代已經(jīng)到來,我們應(yīng)該將互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)際生活密切結(jié)合,在中職思想政治教育方面,充分利用互聯(lián)網(wǎng)上廣泛的信息,借以充實(shí)自己,提升自我修養(yǎng),學(xué)校也更應(yīng)該重視互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。