（中國民用航空飛行學(xué)院 航空工程學(xué)院，四川 廣漢 618307）

引言：隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展，線上教學(xué)活動已經(jīng)能夠替代部分線下的教學(xué)活動，同時由于今年疫情的影響，高校學(xué)生不能及時到校開展學(xué)習(xí)活動，甚至畢業(yè)生也不能回學(xué)校進行最后的畢業(yè)論文答辯工作。因此根據(jù)教育主管部門在疫情期間不返校、不停課、不停學(xué)、不停教、不停管的精神和各高校的相關(guān)規(guī)定，部分2020 屆學(xué)生畢業(yè)論文答辯，將利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，開展線上答辯[2]。

一、線上答辯的開展

高校線上答辯遵循的總體要求：在線畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯要堅持和線下答辯相同的標(biāo)準(zhǔn)，符合規(guī)定的相關(guān)程序。各教研室根據(jù)學(xué)科特點，制定本單位在線畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的細(xì)節(jié)要求和成績評定規(guī)則，做到一視同仁，不能有所偏頗。同時，參加畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的學(xué)生，論文整體應(yīng)符合高校關(guān)于畢業(yè)論文答辯工作規(guī)則的文件要求，論文質(zhì)量和數(shù)量必須滿足大學(xué)生論文畢業(yè)答辯的要求，嚴(yán)格審查力度，杜絕抄襲。為了便于成績評定、核查和回復(fù)質(zhì)疑等，答辯過程必須全程同步錄音錄像，以備日后查證。

為了答辯過程順利進行，學(xué)院需提前摸排，完成學(xué)生的審查與申請工作。首先申請畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該按照學(xué)校要求交清學(xué)費，修完教學(xué)計劃規(guī)定的課程（含實踐環(huán)節(jié)），并取得規(guī)定的學(xué)分，所有申請答辯學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計）應(yīng)使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”進行檢測，檢測結(jié)果應(yīng)符合學(xué)院相關(guān)要求。最后經(jīng)專家評閱，指導(dǎo)教師同意答辯的學(xué)生，應(yīng)在管理系統(tǒng)上申請，經(jīng)所屬學(xué)院審核同意后方可參加答辯。

線上答辯主要使用“騰訊會議”、“釘釘會議”、“welink 會議”和“QQ群課堂”等平臺，答辯秘書應(yīng)提前組建在線答辯 QQ 群或微信群。論文答辯推薦使用“騰訊會議”和“釘釘”兩個平臺，采取“一用一備”方式，防止軟件問題。學(xué)院本科畢業(yè)論文工作小組積極籌劃、精心準(zhǔn)備，召開多場線上會議研究探討，各答辯小組在正式答辯前單獨進行網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試和預(yù)答辯。答辯教師和學(xué)生應(yīng)提前下載、安裝、注冊并登陸測試，以保證答辯順利開展。學(xué)生答辯時應(yīng)選擇網(wǎng)絡(luò)條件良好，環(huán)境安靜，光線充足，無他人在場的獨立空間。應(yīng)提前準(zhǔn)備好答辯 PPT、答辯文稿；檢查攝像頭、聲音、麥克風(fēng)等各項功能是否良好。答辯前應(yīng)預(yù)演視頻會議，熟悉兩個平臺中視頻會議的各項功能，尤其是視頻會議的“共享屏幕”功能。在答辯過程中，學(xué)生使用“屏幕共享”對自己的畢業(yè)設(shè)計（論文）成果進行展示和匯報；評委們根據(jù)匯報情況，與學(xué)生“連麥”進行問答，并提出意見和修改建議；整個答辯過程使用“EV錄屏”、“金舟錄屏”等軟件對線上答辯的全過程進行了視頻和音頻錄制。

答辯教師和學(xué)生應(yīng)按照答辯時間提前 10 分鐘進入視頻會議室，并聽從答辯委員會的安排。答辯前，答辯人應(yīng)在鏡頭前向答辯老師展示答辯環(huán)境，并聲明是在單獨空間獨立進行答辯。答辯人應(yīng)按畢業(yè)論文答辯的要求，報告論文及回答答辯教師提問。進行論文答辯評定時，答辯人員應(yīng)退出會議，答辯教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生論文內(nèi)容及答辯情況對學(xué)生論文進行評定。在線答辯程序、答辯要求與標(biāo)準(zhǔn)、答辯委員會組成等，均按照學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。答辯完成，教學(xué)秘書匯總學(xué)生答辯成績并上傳相關(guān)系統(tǒng)備案。

二、經(jīng)驗總結(jié)

通過對高校畢業(yè)論文線上答辯的經(jīng)驗總結(jié)分析，可以發(fā)現(xiàn)，線上答辯的實現(xiàn)，保障了畢業(yè)生順利答辯，打破時間和地域的限制。同時，在線答辯成本低，效率高，借用當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，是未來的趨勢[3]。線上答辯的完成，不僅是線上教學(xué)新形式的又一種體現(xiàn)[4]，而且在線答辯的經(jīng)驗可以為后續(xù)高校教學(xué)改革和發(fā)展提供一定的方法和借鑒。