(眉山工程技師學院(中國水電七局高級技工學校),四川 眉山 620860)
技工學校與普通學校有很大的區(qū)別,它的工藝氣息比較濃厚,重點培養(yǎng)學生一技之長,發(fā)展他們的專業(yè)技能,讓他們能在社會上更好地生存。所以,技工學校是主要為社會培養(yǎng)高素質人才的地方。想要確保技工學校走出的學生具備較高的素質,除了要對他們進行良好的專業(yè)教育外,還要重視紀檢監(jiān)察工作的開展,讓學生受此影響成為作風正派的有用人才。
一個學校的風氣不僅僅來自于學生,也來自于教師們和領導們。開展紀檢監(jiān)察工作對于整頓技工學校的風氣十分有效,有利于在整個學校內形成一股清廉之風。技工學校內干部能否勤政,能否保證清明清廉,很大程度上要看學校紀檢監(jiān)察工作的開展力度。學校的風氣正了,一切事務才能夠步入正規(guī),尤其是教育才可以往正確的方向發(fā)展。
技工學校對于學生的培養(yǎng)目標不能僅僅放在技能上,而是學生在專業(yè)技能有所成長的同時,思想和道德素質也能夠往正確的方向發(fā)展。教師和學校干部的一舉一動,對學生們來說都是學習的源泉,干部清廉勤政,學生們才能一心向德,吃苦耐勞。從技工學校走出的學生,只有同時具備技能與德行才可以被社會各界認可,才能在迅猛發(fā)展的社會中站穩(wěn)腳跟,打拼出自己的一番天地。最重要的是,這才是社會所真正需要的精英人才,才是對社會發(fā)展能夠做出貢獻的人。
從小的方面說,紀檢監(jiān)察工作關系到技工學校的發(fā)展和利益;從大的方面說,技工學校關系到國家的利益。但是,據(jù)調查現(xiàn)在很多技工學校對紀檢監(jiān)察工作給予的重視度都不夠。很多技工學校的紀檢監(jiān)察工作流于形式,紀檢監(jiān)察只做些表面功夫。還有不少技工學校內領導干部們貪污腐敗,并且各干部之間彼此維護,以獲取更大的利益,這一點也是使紀檢監(jiān)察工作形式化的一項重要原因。當然,有很多技工學校不夠重視紀檢監(jiān)察工作是因為將大部分精力放在了抓學習上,而對紀檢監(jiān)察工作疏忽了,意識上沒有重視紀檢監(jiān)察工作。
通常來說,大部分的技工學校在進行紀檢監(jiān)察時都包括同級監(jiān)察和上級部門的監(jiān)察兩個部分。但是許多技工學校在上級部門檢查的環(huán)節(jié)中存在問題,他們安排相應的管理人員向領導匯報紀檢監(jiān)察的相關內容,領導沒有親自下去監(jiān)察管理,所以對于上報內容的真實性領導不能保證。另外,有許多學校領導公務繁忙,經(jīng)常會忽視上報的紀檢監(jiān)察內容,所以經(jīng)常出現(xiàn)上報了紀檢監(jiān)察發(fā)現(xiàn)的問題,但最后就不了了之了,不能提出有效的解決措施。當然,同級監(jiān)察部分也存在一些小問題,比如監(jiān)察人員之間牽扯性太強,缺乏相應的獨立性,紀檢監(jiān)察工作不能夠很好地開展。不管是上級部門的監(jiān)察還是同級之間的監(jiān)察,都存在或大或小的問題,都對技工學校的發(fā)展帶來了阻礙,急需解決。
紀檢監(jiān)察工作需要專業(yè)的人員去進行,需要具備會計知識、專業(yè)的監(jiān)察知識、法律知識等,這一點很多技工學校都沒有意識到,所以他們大多是從黨政干部中安排一些人去兼顧紀檢監(jiān)察工作,但是一般來說這些黨政工作干部日常工作已經(jīng)比較繁忙,所以這就使得紀檢監(jiān)察工作很多地方都不到位。隨著紀檢監(jiān)察工作的問題越來越嚴重,很多技工學校也意識到需要從校外聘請專業(yè)人員來進行紀檢監(jiān)察工作,但是大多技工學校在聘請校外人員時都不注重多樣化,所以聘請的工作人員類型十分地單一,紀檢監(jiān)察的效果不盡如人意。
技工學校想要完善自己在紀檢監(jiān)察工作方面的規(guī)章制度,需要從多個方面進行。首先是要規(guī)范好相關領導干部和教師們的行為,尤其是黨政領導干部。在干部的選拔和任用上要嚴格按照相關程序進行,而且投票等的數(shù)據(jù)要實現(xiàn)透明化。此外,在經(jīng)費管理這個問題上也要規(guī)范化和程序化,經(jīng)費要用到該用的地方,并且對于經(jīng)費的使用情況也要進行監(jiān)督。其次是要完善技工學校的集體決策制度。權力不是掌握在少數(shù)人手里的,因此落實好集體決策的制度非常有必要。不管是要使用重要的數(shù)據(jù)資料、購買大型的設備還是任免學校內的某一干部等重要決策,都應該履行國有企業(yè)“三重一大”決策制度,這些都需要提前向校長辦公室進行匯報,校長辦公室決得實施具有可行性后再發(fā)起相關會議進行表決。不管是什么事情的決策,都要像投票數(shù)據(jù)和經(jīng)費使用那樣實現(xiàn)透明化,讓一切事項都在“陽光下”進行。最后是要提高學校落實規(guī)章制度的力度。不管是什么樣的規(guī)章制度,想要它發(fā)揮作用,學校都需要加大執(zhí)行的力度,保證高高在上的規(guī)章制度能夠有效地落到實處。
不管是普通學校還是技工學校,校園文化都是必須要好好建設的,它對一個學校的建設和學生們的發(fā)展起著潛移默化的引導作用。技工學校想要完善紀檢監(jiān)察工作,除了實施硬手段外,還可以開展以“廉潔”為主題的這種軟文化活動。許多技工學校定期開展廉潔勤政主題講座,舉辦以“廉潔”為主題的演講,積極鼓勵領導干部和教師們以及涉及錢、財、物的關鍵崗位人員參加。這些文化活動不僅能夠提高黨政干部和教師們的思想覺悟,強化他們自律廉潔的意識,還能保證各項廉潔制度在落實過程中更加鏗鏘有力。對于像資金使用、干部任免等問題的落實也比較有幫助。許多人對校園文化活動存在誤解,認為這類文化活動都是要以學生為參加主體而開展的。其實不然,面向技工學校的黨政干部和教師們開展以“清正廉潔”為主題的廉潔從業(yè)教育活動也是十分有必要的,它有利于形成一股“清風”,時時飄蕩在技工學校的校園里,在潛移默化中影響塑造著干部們和教師們。
從當下在技工學校內開展的紀檢監(jiān)察工作來看,學校聘請專業(yè)的紀檢監(jiān)察人員的效果要好過黨政領導干部兼任的效果。如果紀檢監(jiān)察隊伍從內部產(chǎn)生,那么必須嚴格按照紀檢監(jiān)察干部選擇程序進行,首行要政治思想過硬的人員來從事,其次還要進行專業(yè)知識培訓,最后要提高紀檢監(jiān)察隊伍履職待遇,這樣才能打造一支過硬素質的隊伍。如果學校是聘請校外的專業(yè)人員,那么應該注意以下幾點:第一,選拔要嚴格,要經(jīng)過層層地篩選,選出專業(yè)水平高、思想覺悟高以及自律意識強的人,他們的履歷和工作經(jīng)驗是需要進行仔細研究調查的內容;第二,要繼續(xù)強化教育,對于已經(jīng)招聘進來的紀檢監(jiān)察人員,學校也要組織定期的培訓和思想文化熏陶工作,要保證他們的專業(yè)水準和覺悟意識都能夠不斷提高,能夠滿足黨和國家發(fā)展提出的新要求;第三,要提高監(jiān)督管理質量,防止“燈下黑”,紀檢監(jiān)察工作也是需要不斷監(jiān)督的。
對于技工學校來說,加強紀檢監(jiān)察工作需要學校人員的全身心投入。學校領導干部的清廉問題影響到的不僅僅是學校的聲譽,更重要的是影響著學生的思想政治建設。但是許多學校未意識到紀檢監(jiān)察工作對技工學校的重要支撐作用,使得技工學校的發(fā)展失去了方向。對于這一問題,需要從制度、教育和人才隊伍多個方面入手去解決,需要不斷加大紀檢監(jiān)察的力度,這樣才有利于從根源上杜絕腐敗的現(xiàn)象,才能整治腐敗的風氣。