(廣西交通職業(yè)技術(shù)學院,廣西 南寧 530022)
近些年,從高校征兵工作開展的形勢來看,參軍入伍的大學生人數(shù)越來越多,這在一定程度上提高了我國入伍軍人的整體素質(zhì),但是,隨著征兵入伍需求的增加,高校征兵工作的難度也對視提升。目前,高校征兵工作還存在一些困境,比如大學生入伍的積極性不高、缺乏完善度制度作為保障等等,這些都在一定程度上影響了高校征兵工作實效?;诖耍娣治龈咝U鞅ぷ鞯睦Ь?,才能夠有針對性的完善工作策略,提高大學身入伍積極性,以及入伍軍人的綜合素養(yǎng)。
新時代人均生活水平得到了明顯提高,尤其是當代大學生,基本都是獨生子,成長環(huán)境優(yōu)越,缺乏刻苦奮斗、保家衛(wèi)國的思想。因此,在高校征兵工作開展的過程中會發(fā)現(xiàn),很多大學生入伍參軍的積極性并不高,一部分家長還認為入伍參加過于辛苦,因此,對孩子入伍參軍持有反對的態(tài)度,這些都在一定程度影響著大學生入伍的積極性[1]。
目前,高校征兵環(huán)境從在這三多三少的現(xiàn)象,也就是網(wǎng)上報名參軍的人數(shù)很多,但是真正能夠準確參軍的人數(shù)卻很少;民辦大學學生參軍人數(shù)比較多,但是公辦高校大學生人數(shù)比較少;三本院校大學生、大專院校學生參軍人數(shù)較多,一本、二本等高等院校參數(shù)人數(shù)較少??傮w來說,大學生參軍入伍還比較“冷門”,這大大提升了高校征兵工作的難度。
完善的工作機制是高校征兵工作開展的保障和依據(jù)。但是,新時期高校征兵工作機制與現(xiàn)有征兵需求不適應的問題還比較突出,學校沒有相關的教育體系,缺乏入伍參軍方面的指導和培訓,在國防教育、軍事理論、征兵等工作分屬不同的部門,部門之間聯(lián)系不及時,缺乏有效統(tǒng)籌,內(nèi)容不融合,綜合效應差,這些問題都成為了阻礙高校征兵工作的因素。
大學生參軍是為了提高國家軍隊整體素養(yǎng),優(yōu)化軍人知識結(jié)構(gòu),為國家振興、民族發(fā)展提供最有力的支持。但是,目前在征兵工作中我們發(fā)現(xiàn),大部分的大學生參軍的目的是為了能夠獲得更好的仕途,認為當兵可以享受更多國家福利待遇,保家衛(wèi)國、報效社會的思想意識比較薄弱。這與高校參軍入伍思想教育工作開展不全面、愛國主義教育開展徹底也有著一定關系。一部分大學生在發(fā)現(xiàn)入伍參軍的福利待遇與自己預測存在出入的時候,就會放棄入伍,這也成為了高校征兵工作的困境之一。
結(jié)合上述對高校征兵工作困境的分析可以發(fā)現(xiàn),新時期我國高校征兵工作的形勢還很嚴峻,在實際工作中要結(jié)合當前困境,有針對性的完善相關機制、制定工作策略,才能夠達到提高征兵工作實效的目的。
為了能夠提升大學生入伍參軍的積極性,有關部門與各大高校要緊密合作,通過媒體宣傳、電視廣播、網(wǎng)絡傳媒等途徑,加大愛國主義教育力度,在高校中全面弘揚愛國意識,將提升大學生參軍熱情,培養(yǎng)大學生軍旅情懷作為宣傳教育的重點。在高校中營造積極、正面的征兵氛圍,為高校征兵工作創(chuàng)造良好環(huán)境。通過全民參軍宣傳工作的深入開展,不僅能夠在高校營造良好的參兵環(huán)境,而且還能夠在社會上營造濃郁的參軍氛圍,這為高校征兵工作的順利進行提供有力支持[2]。
為了能夠進一步提升大學生參軍入伍的意識和積極性,各大高校應該加大國防教育、愛國主義的力度,從根本上提升大學生的國防意識,認識到參加軍隊、保家衛(wèi)國,是一種榮耀,進而大大提升大學生對軍隊生活的向往,使大學生更加有意愿參軍入伍。
高校要給予國防教育以高度的重視,結(jié)合課堂教學、媒體宣傳、網(wǎng)絡宣傳等,全面普及國防知識與軍事教育,尤其是在新時期,科學技術(shù)高速發(fā)展,國家教育也應該緊隨腳步,強化國防知識教育體系的建設,讓學生認識到知識就是力量,智慧是軍人不可缺少的素養(yǎng)。隨著課上教學與線上教學中國家知識的普及,大學生對當前總體趨勢、國防建設需求會有更加深刻的理解和認識,愛國主義意識和情感也會油然而生,這是保障高校征兵工作實效的關鍵。
為了能夠吸引更多大學生加入到部隊來,國家有關部門應該建立完善、全面的參軍又會政策。高校與地方政府密切聯(lián)系,保障大學生參軍入伍信息的高效互通,保障每一位資源參軍的大學生都能夠享受到應用的補償和又會政策。另外,要消除大學生的后顧之憂,做好大學生退伍之后的就業(yè)工作,隨著高效國防教育的不斷深入,現(xiàn)代化建設步伐也越來越快,大學生參軍入伍的需求也隨之增加,打造高素質(zhì)、綜合型的不對,是國富民強的需求和保障。
要具備完善的征兵獎勵機制,針對征兵工作任務完成好的高校以及部門給予物質(zhì)獎勵,針對力量薄弱、熱情不高的高校要積極進行督促和教育,充分調(diào)動高校參與征兵工作的積極性[3]。
隨著國家的繁榮發(fā)展,以及國家經(jīng)濟、文化的進步,不斷提升和優(yōu)化部隊整體素養(yǎng)與文化程度也顯得更加緊迫。近些年,高校征兵工作取得了一定進展,但同時也在一些困境,本文對這些困境進行了分析,并有針對性的提出了解決策略,旨在助力于我國高校征兵工作的優(yōu)化與創(chuàng)新。