江蘇省江陰市璜塘實驗小學六年級（3）班 錢慧

在科技日益發(fā)達的今天，各種各樣新式的電子產(chǎn)品以極快的速度更新著你我的生活，影響著我們賴于生存的這個世界。日常生活中，我們經(jīng)常能看到很多“低頭族”，臉上掛著微笑，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機屏幕，似乎要把自己所有的感情都傾注給手機，一點兒不剩。

我的媽媽就是一個名副其實的“低頭族”，除了睡覺和工作的時間，她都在玩手機。我寫作業(yè)時，她在刷微信朋友圈；我看書時，她在網(wǎng)上購物；就連我睡覺后，她都在熬夜看電視劇。

自從媽媽成為“低頭族”后，她與我的交流便少了許多。就說周末吧，上午，她揮舞著掃把，在家里來了個“大掃除進行曲”；下午，她就窩在沙發(fā)里，低頭抱著手機玩，一直玩到吃晚飯才罷休。晚上散步回來，她又躺在床上玩手機，直到很晚才睡。我在心中感嘆：媽媽，到底我是你親女兒，還是手機是你親女兒？俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。難道手機里也有黃金屋不成，才讓你如此樂不思蜀？

不僅是我媽媽，身邊的同學們也成了“低頭族”。一到假期，我的手機信息提示音就不停地響。晚上一看，竟有上千條聊天信息，他們不會一整天都在玩手機吧！周一到了教室一看，一個個無精打采的，不用問，肯定是熬夜玩手機了。

來聽聽同學們最近在聊什么吧。

A同學：“你看《魔道祖師》了嗎？魏無羨和藍忘機真般配?。　盉同學：“當然看了，不過魏無羨和江橙才般配吧?！眱晌煌瑢W各執(zhí)一詞，爭論不休。

A同學：“你最近玩‘王者榮耀’嗎？”B同學：“玩啊！要不我們今晚組隊玩兒幾把？”A同學：“沒問題?！盉同學：“七點見。”說完，倆人勾肩搭背地去廁所了。

放學時，A同學：“你看了嗎？昨天《第五人格》出新角色了。”B同學：“是嗎？我今晚要看看?！盉同學的眼睛里好似閃爍著星星，一臉激動。

手機啊，你真是摧毀青少年的利器。正如一句話所說：“如果你想摧毀一個孩子，就給他一部手機吧！”

奉勸廣大的“低頭族”們，當你感到頭暈眼花的時候，不妨抬起頭來，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)：花兒濃香，鳥兒多姿，大自然美麗又明亮，身邊人的微笑也會更燦爛喔！所以，放下手機，趕快抬頭看看吧！

名師點評

電子產(chǎn)品是一把“雙刃劍”，有其積極的一面，也有很大的副作用，關(guān)鍵是使用者是否具有自制力。小作者善于選擇典型人物，重點刻畫了以媽媽和同學為代表的“低頭族”是如何沉迷于手機的，并由此影響到正常的生活。結(jié)尾升華主題，讓人深思。