開(kāi)心果

期末測(cè)試后，女兒萌萌興奮地跟我匯報(bào)：“媽媽，這次考試我進(jìn)步了十多名，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)我66元，爺爺給了99元呢。你最愛(ài)我，可不能比他們小氣！”

這孩子，怎么掉錢眼里了？我皺起眉，爺爺奶奶一時(shí)興起給予的獎(jiǎng)勵(lì)，沒(méi)想到到了10歲的萌萌那里卻變了味，近段時(shí)間來(lái)，萌萌對(duì)錢的概念特別熱衷，剛開(kāi)始建立金錢觀念的她可別被帶偏了。

就在這時(shí)，我一位學(xué)生的媽媽打來(lái)電話，說(shuō)孩子進(jìn)步很大，感謝我的“精神紅包”。所謂“精神紅包”，其實(shí)就是我裝在紅包里的一張張卡片。卡片上有我的簽名和蓋章，是我根據(jù)學(xué)生們的進(jìn)步大小，寫(xiě)的各種精神獎(jiǎng)勵(lì)：一本喜歡的書(shū)、一場(chǎng)電影，或是一次外出旅行等。孩子們得到這些“精神紅包”后，就能在家長(zhǎng)那里兌換相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)?！熬窦t包”的激勵(lì)效果不錯(cuò)，這學(xué)期學(xué)生們進(jìn)步很大，家長(zhǎng)也很開(kāi)心。這本是對(duì)五六年級(jí)學(xué)生的“小把戲”，不過(guò)也許對(duì)二三年級(jí)的小孩也奏效呢！我決定嘗試一番。

于是，我對(duì)萌萌說(shuō)：“你還不知道吧，現(xiàn)在流行另一種紅包呢?！绷硪环N紅包？女兒滿臉疑惑。我趁機(jī)說(shuō)：“你晚飯前做完作業(yè)，媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你這種全新的紅包?！甭?tīng)說(shuō)有全新的紅包，萌萌一改往日做作業(yè)磨蹭的壞習(xí)慣，埋頭疾書(shū)起來(lái)，終于趕在晚飯前做完了作業(yè)。

考慮到萌萌一直很喜歡到小區(qū)的音樂(lè)噴泉邊玩耍，但總是因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太慢而耽誤了在噴泉開(kāi)放的時(shí)間去玩。于是，我在“精神紅包”里放上“到噴泉廣場(chǎng)玩一次”的卡片。萌萌打開(kāi)紅包，看到寫(xiě)著的獎(jiǎng)勵(lì)，開(kāi)心地跳起來(lái)，像燕子一樣飛出了家門(mén)。那天，萌萌玩得非常盡興，很多鄰居都表?yè)P(yáng)她的舞姿襯著音樂(lè)噴泉特別美。晚上，萌萌滿意地說(shuō)：“媽媽，這種精神紅包確實(shí)不錯(cuò)，你以后多獎(jiǎng)勵(lì)我一些?！蔽腋嬖V她：“只要你連續(xù)三天寫(xiě)作業(yè)不磨蹭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè)，我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)更大的精神紅包?！苯酉聛?lái)三天里，萌萌有時(shí)也會(huì)像之前一樣磨蹭，但一想到我說(shuō)的神秘大紅包，立刻調(diào)整狀態(tài)全神貫注做作業(yè)。

初戰(zhàn)告捷，我將萌萌的愿望梳理了一遍，設(shè)置成不同難度等級(jí)的“精神紅包”。取得小進(jìn)步，給予看漫畫(huà)、做手工等小獎(jiǎng)勵(lì)，有了大進(jìn)步，就獎(jiǎng)勵(lì)買古裝、去游樂(lè)場(chǎng)等大額精神紅包。在這些精神紅包的鼓舞下，萌萌改掉了做作業(yè)磨蹭、書(shū)寫(xiě)不工整和粗心的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動(dòng)起來(lái)。

一天，萌萌回家后一聲不吭。我說(shuō)關(guān)心的話，她也置若罔聞。能不能運(yùn)用“精神紅包”，幫她學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒呢？想到這，我立即寫(xiě)下“看搞笑動(dòng)畫(huà)片半小時(shí)”的獎(jiǎng)勵(lì)，還分享了兩個(gè)趕走壞情緒的小辦法。我將卡片裝進(jìn)一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物紅包里，又模仿電視里的偵探游戲，在地板、餐桌、沙發(fā)等地方留下了和紅包有關(guān)的線索。

檢查完萌萌的作業(yè)后，我把紅包遞給她：“今天萌萌做作業(yè)速度快，正確率高，給你一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，完成了闖關(guān)任務(wù)就能找到它，加油！”萌萌的好奇心被挑起，興奮地在屋子里搜索著，臉上的陰霾也隨之一掃而光。

順著提示，萌萌不斷解鎖關(guān)卡，最后找到了壓在餐布下的紅包。她得意地拿著戰(zhàn)利品去了書(shū)房，不一會(huì)兒，我聽(tīng)到咯咯的笑聲傳來(lái)，湊近一看，她正打開(kāi)電腦看動(dòng)畫(huà)片呢。尋找“精神紅包”的過(guò)程，將萌萌的注意力從煩心事中轉(zhuǎn)移出來(lái);看著喜歡的搞笑動(dòng)畫(huà)片，萌萌的心情徹底從陰轉(zhuǎn)晴。

那以后，萌萌遇到情緒困擾，就會(huì)得到一份關(guān)愛(ài)紅包。這個(gè)“精神紅包”里除了獎(jiǎng)勵(lì)，還有一些調(diào)節(jié)情緒的小技巧。在它的幫助下，萌萌變得自信陽(yáng)光，臉上的笑容也一天天多了。

對(duì)女兒來(lái)說(shuō)，“精神紅包”不僅僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更像一個(gè)個(gè)等待她去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓她樹(shù)立了清晰的目標(biāo)，并盡全力追逐，她也因此收獲了更多的快樂(lè)和一次次的成長(zhǎng)。