文/付曉東 羅時(shí)歡

從市場應(yīng)用與推廣的角度來看，采用電腦音樂系統(tǒng)進(jìn)行民族交響樂創(chuàng)作實(shí)踐，是對(duì)專業(yè)性交響樂創(chuàng)作與傳播最有效的補(bǔ)充與提升。因此，民族管弦樂隊(duì)音源的制作即成為最為關(guān)鍵的技術(shù)環(huán)節(jié)之一。對(duì)于管弦樂隊(duì)而言，弦樂組的核心作用是毋庸置疑的，因此本研究圍繞著中國民族管弦樂隊(duì)弦樂組音源的構(gòu)建而展開。

一、樣本采錄方案

1．樂器種類

本次中國民族交響樂弦樂組音源的采錄對(duì)象分為拉弦樂器組和彈撥樂器組兩部分。拉弦樂器組包括：高胡、二胡、中胡、大提琴、低音提琴；彈撥樂器組包括：柳琴、揚(yáng)琴、琵琶、中阮、大阮、古箏。

首先需要說明的是，民族拉弦樂器組的革胡和低音革胡在實(shí)踐中一直存在著爭議，二者的音域、音量有限，音響融合度欠佳，較難支撐起整個(gè)樂隊(duì)和聲結(jié)構(gòu)，因此長久以來民族管弦樂團(tuán)中皆以大提琴和低音提琴作為其替代，以期獲得較為豐滿的低音聲部，故本次樣本采集用大提琴和低音提琴來代替革胡和低音革胡。其次需要注意的是，與西洋管弦樂隊(duì)相比，整個(gè)彈撥樂器組（包括揚(yáng)琴）是民族管弦樂隊(duì)的特色所在，其瞬間起振的音頭、急劇衰減的音強(qiáng)以及點(diǎn)狀分布的旋律線，與西洋管弦樂隊(duì)迥然不同。

2．樂隊(duì)編制

根據(jù)現(xiàn)有資料及文獻(xiàn)，目前中國民族管弦樂隊(duì)的編制規(guī)模多種多樣，沒有固定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。各樂團(tuán)及每次演出時(shí)的編制都不盡相同，有的還需根據(jù)實(shí)際作品以及作曲家的需求靈活調(diào)整。視樂手規(guī)模大致可分為大型、中型、小型3種。一般大型民族管弦樂隊(duì)大約60～70人，基本囊括常規(guī)吹、拉、彈、打民族樂器中高、中、低聲部；中型樂隊(duì)大約40～50人；小型樂隊(duì)大約10～20人，一般沒有低音吹管和低音彈撥樂器。

本次采錄的樂隊(duì)編制規(guī)模按照常規(guī)中型樂團(tuán)人數(shù)來算，一般全樂團(tuán)50人左右，單計(jì)拉弦組和彈撥組一般在40人左右。具體如表1所示：

需要注意的是，二胡聲部采用了與西洋管弦樂團(tuán)中小提琴Ⅰ、小提琴Ⅱ類似，也分為了二胡I、二胡Ⅱ兩組聲部。兩組二胡除了人數(shù)規(guī)模的區(qū)別（二胡I為8人，二胡Ⅱ?yàn)?人）外，席位也不相同，故立體聲下的聲源定位也不相同，不能單純等同于的人數(shù)上的差異。

3．樂器席位

中國民族管弦樂隊(duì)目前還沒有一個(gè)較為正式、統(tǒng)一的席位模式，實(shí)際演出及排練中可能會(huì)根據(jù)地方特色、指揮家個(gè)人習(xí)慣、作曲家及樂曲要求、樂隊(duì)編制規(guī)模等方面進(jìn)行靈活調(diào)整，且每次演出都可能不盡相同。專業(yè)的演出樂團(tuán)與民間藝人可能會(huì)有很大區(qū)別。一般就專業(yè)演出樂團(tuán)來看，比較常見且具有代表性的大致有3種席位設(shè)置：左弦右彈后吹打；右弦左彈后吹打；前弦中彈后吹打。

本次樣本采錄的樂隊(duì)演奏席位模式按照最為常見的“左弦右彈后吹打”方式，當(dāng)然，由于本文的采錄只涉及拉弦組樂器和彈撥組樂器，不涉及吹奏樂器和打擊樂器，故整體樂隊(duì)席位分布將按照“左弦右彈”方式，具體涉及如圖1所示：

將二胡I組、二胡Ⅱ組和高胡組安排在舞臺(tái)左側(cè)，中胡組在舞臺(tái)中央揚(yáng)琴后方的位置，大提琴和低音提琴由于是低音樂器，根據(jù)西方管弦樂席位的經(jīng)驗(yàn)，將其安排至右后方。柳琴、琵琶、中阮、大阮等彈撥樂器則安排在舞臺(tái)右方區(qū)域。揚(yáng)琴則安排至舞臺(tái)中央靠前位置。古箏依據(jù)樂團(tuán)常規(guī)席位可安排至左后方或右后方位置，由于右后方位置已經(jīng)安排了一定數(shù)量的大提琴和低音提琴，故此次將古箏安排至舞臺(tái)左方偏后位置。

表1 采錄樂隊(duì)編制規(guī)模

圖1 采錄樂隊(duì)席位設(shè)置 左弦右彈

4．拾音方式

由于音源采樣的音色在最終載入使用時(shí)是一次載入一種（組）樂器。參考制作成熟的西方管弦樂音源的樣本，大多都是載入一種樂器（例如小提琴I）后，就由整個(gè)小提琴I的樂手演奏出合奏的音響。故此次在錄音棚采集中國民族管弦樂音色樣本亦可仿照類似的做法，分別分期采集每一種（組）樂器組，并按照上述樂隊(duì)席位將不同樂器組的人員安排至不同的區(qū)域進(jìn)行演奏。每組樂器在錄制采集過程中保持主傳聲器（立體聲傳聲器）的位置不移動(dòng)，而給每組樂器一定數(shù)量的輔助傳聲器（單聲道傳聲器）以加強(qiáng)細(xì)節(jié)和后期可操控的聲像調(diào)節(jié)空間。

為了給使用者帶來方便，本次所有樣本采錄均采用立體聲樣本和單聲道樣本共存。立體聲樣本被載入時(shí)自動(dòng)將分配上述的樂隊(duì)聲像效果，以方便初學(xué)者簡單操作，無需設(shè)置過多的參數(shù)。單聲道樣本被載入時(shí)需要使用者手動(dòng)設(shè)置聲像位置參數(shù)以達(dá)到想要的位置。也可以立體聲與單聲道樣本共同使用，立體聲樣本具有很好的空間感，單聲道樣本在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充樂器的發(fā)聲細(xì)節(jié)，兩者的比例大小完全可由制作人員按照自己的喜好調(diào)配。

立體聲樣本錄制選用AB式拾音制式。具體為將兩支全指向的傳聲器以一定間距平行設(shè)置在樂隊(duì)正前上方（大約指揮位置的頭部上方），離地大約2.5m左右。AB制式具有空間感強(qiáng)的特點(diǎn)，能較好地把空間中樂器間的融合度以及群感表現(xiàn)出來。

如圖2所示本次采樣將使用兩支全指向傳聲器之間拉開間距30cm，放置在樂隊(duì)正前方處，高度大約為2.5m。主要收錄樂器組整體的空間感以及群奏感。

主傳聲器的位置采用定點(diǎn)固定，即每次采錄不同的樂器組時(shí)主傳聲器位置固定不變，樂器的空間位置發(fā)生了改變，從而模擬整個(gè)樂隊(duì)編制的座位圖以及聲場。

但AB制式也有不足的地方，它的聲像定位弱了些，不能明確指示出空間中樂器的具體位置。此外因它設(shè)置在最前方，距離后方樂器較遠(yuǎn)，樂器細(xì)節(jié)也有一定的缺失。故還需添加輔助傳聲器以補(bǔ)樂器細(xì)節(jié)以及配合立體聲主傳聲器進(jìn)行精確定位。另外這些輔助傳聲器在后期調(diào)用時(shí)可由制作人操控調(diào)配一些參數(shù)，具體內(nèi)容后文中會(huì)詳細(xì)說明。

如圖3所示，本次采樣將使用14支輔助傳聲器拾取不同樂器組的樂器細(xì)節(jié)信息：

圖2

圖3 中國民族交響樂弦樂組傳聲器設(shè)計(jì)方案

設(shè)置輔助傳聲器主要有兩個(gè)重要作用：一是輔助立體聲傳聲器以彌補(bǔ)有些樂器的細(xì)節(jié)缺失以及聲像定位；二是這些輔助傳聲器同時(shí)也兼每件樂器組的單聲道錄音，后期可以直接調(diào)用這些傳聲器的音頻數(shù)據(jù)，可自行調(diào)整聲像參數(shù)以達(dá)到想要的任何位置。

拉弦組：由于拉弦組占據(jù)著樂隊(duì)中重要的地位和眾多的人數(shù)，因此設(shè)置4支輔助傳聲器來拾取高胡、二胡，中胡組因處在樂隊(duì)中后方位置故單獨(dú)設(shè)置一支輔助傳聲器。由于筆者的目的是增強(qiáng)拉弦組聲部的群感效果，因此傳聲器放置得不能離樂器過近，否則會(huì)使得單支傳聲器里輻射的樂器數(shù)量稀少，較為單薄。大提琴和低音提琴聲部位于樂隊(duì)右后方，分別設(shè)置一支傳聲器即可。彈撥組：彈撥組的各樂器數(shù)量一般都為2～4個(gè)，故每種樂器設(shè)置一支傳聲器輔助采錄即可。揚(yáng)琴由于體積相對(duì)其他樂器較大，故每個(gè)揚(yáng)琴可單獨(dú)設(shè)置一支輔助傳聲器加強(qiáng)。

由于本次樣本采集均為“分期工程”，即在相同的環(huán)境（聲場）、樂隊(duì)規(guī)模和采錄標(biāo)準(zhǔn)中，為每種樂器群組單獨(dú)錄音，故不存在不同樂器間串音的問題。所以為了突出“群體感”，輔助傳聲器也采用了全指向。這樣能讓輔助傳聲器采集到一定數(shù)量的樂器群組信息而非單件樂器，還可收錄一定數(shù)量的空間信息，避免強(qiáng)指向性帶來的音響單薄感。

本次AB式的傳聲器選用兩支DPA 4006全指向電容傳聲器。輔助傳聲器將采用KM 183全指向傳聲器。由于是分期錄制各組樂器，故無需考慮全指向在不同樂器間的串音問題。

5．系統(tǒng)搭建

錄音采樣系統(tǒng)基于中國音樂學(xué)院國音堂錄音棚小控制室的系統(tǒng)，如圖4所示。所用到的設(shè)備包括2支DPA 4006全指向傳聲器、若干支KM 183全指向傳聲器、HAPI接口箱、Genelec 8130 2.1監(jiān)聽系統(tǒng)、Pro Tools工作站。工程統(tǒng)一設(shè)定采樣頻率為48kHz，采樣比特率為24bit。

圖4 錄音棚小控制室系統(tǒng)流程圖

本次實(shí)踐采集了拉弦組與彈撥組樂器，未來可補(bǔ)充吹管組、打擊樂組樂器，以及各組樂器的非常規(guī)演奏技法樣本，以便在適用性上得到更大程度的提升，滿足民族交響樂創(chuàng)作的個(gè)性化需求。本實(shí)踐中對(duì)所有樂器組的采錄均采用一對(duì)AB主立體聲拾音制式加若干近距離輔助單聲道傳聲器拾音，在采錄技術(shù)上符合一般樂隊(duì)式的錄音方式，也給后期音色的制作及調(diào)用增添了可調(diào)節(jié)選項(xiàng)，讓使用者有更多的搭配空間。同時(shí)因?yàn)椴杉臉颖径际歉鳂菲鹘M的群奏音響而非獨(dú)奏音響的疊加，故其融合度與合唱效果具有甚佳表現(xiàn)。而在樣本采集的精細(xì)度方面，每組樂器組都采集了8～10個(gè)常規(guī)演奏技法，且每種演奏技法又分為3種力度層次分別采集，因此樣本的豐富程度足以使其在音樂創(chuàng)作中有著較為完滿的音樂表現(xiàn)力。

二、樣本編輯

1．樣本截取

對(duì)音軌進(jìn)行單音截取操作時(shí)需注意以下幾點(diǎn)：

·要盡量保證每個(gè)音頭以及結(jié)束尾音的完整性。即應(yīng)當(dāng)包含樂器演奏一個(gè)單音的完整ADSR（Attack，Decay，Sustain，Release）過程。

·每個(gè)音的音頭attack階段應(yīng)直接頂頭，前面不留空白。否則會(huì)出現(xiàn)當(dāng)觸發(fā)MIDI信息后聽到的音會(huì)延遲一定時(shí)間才出現(xiàn)，導(dǎo)致聽覺上的不同步。

·每個(gè)音結(jié)束時(shí)為了避免聲音突然轉(zhuǎn)換或消失帶來的咔噠聲，應(yīng)當(dāng)加一個(gè)大范圍的fade out（淡出）。拉弦組因?yàn)闃菲餍再|(zhì)attack階段都會(huì)比較長，因此在attack處最好也做一個(gè)極小的fade in（淡入），彈撥樂器因attack時(shí)間較短故無需做fade in。

如圖5為拉弦組二胡長弓常規(guī)力度的一個(gè)單音的樣本，attack階段做一個(gè)極小的fade in后直接頂頭不要留空白，在尾音持續(xù)完后應(yīng)當(dāng)做一個(gè)較大的fade out來保證自然衰減與過渡。弱力度與強(qiáng)力度的樣本同理操作。

圖5 拉弦組長弓技巧單音截取

2．樣本導(dǎo)出

每個(gè)單音都應(yīng)該有一對(duì)立體聲音軌的樣本以及至少一個(gè)以上的輔助話筒單聲道音軌的樣本。具體每個(gè)樂器組有多少輔助單聲道話筒軌道是根據(jù)上一節(jié)的錄音方案來決定。表2是各樂器組的主話筒（AB立體聲）和輔助話筒（單聲道）的軌道數(shù)量：

表2 各樂器主立體聲軌道與輔助單聲道軌道的數(shù)量

導(dǎo)出后的2～3個(gè)樣本文件就分別代表前面對(duì)應(yīng)的“二胡D4音高的立體聲樣本”“二胡D4音高的第一個(gè)輔助單聲道樣本”以及“二胡D4音高的第二個(gè)輔助單聲道樣本”。

（待 續(xù)）