所謂大道理,是指揭示事物客觀規(guī)律的科學(xué)理論、正確思想、重大原則等,事關(guān)大是大非,它是行動(dòng)的向?qū)А⒐ぷ鞯闹改?;所謂小道理,是指指導(dǎo)官兵處理具體事務(wù)的文化習(xí)俗、利害關(guān)系、常情常理等,影響事務(wù)進(jìn)程,反映官兵的行為規(guī)范、作風(fēng)養(yǎng)成。兩者都是指引官兵獻(xiàn)身強(qiáng)軍實(shí)踐的思想利器。
當(dāng)前,許多政工干部不善于講大道理,讓人感覺虛高在上、不接地氣,官兵不愛聽、不想聽、不會(huì)聽,一堂政治教育課仿佛隔靴搔癢,濕了地皮、走了過場(chǎng)。有鑒于此,一些基層帶兵人把小道理抬到了高處,用在了要處,希冀用人情利害彌補(bǔ)信仰法治,見到了一些效果,但不長(zhǎng)遠(yuǎn)、不篤定、不周密。特別是當(dāng)今信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)上不良思想言論多元多樣多變,個(gè)別官兵在強(qiáng)烈的自主意識(shí)驅(qū)動(dòng)下,極易走向思想的歧路。因此,政治工作者要將兩者融會(huì)貫通,使其各得其所,形成雙贏雙益的態(tài)勢(shì),讓思想政治教育充滿生機(jī)活力。
大道理是綱,小道理是目,張目必先舉綱。有經(jīng)驗(yàn)的漁夫在船頭上拋撒漁網(wǎng),往往先把總繩提起來(lái),一個(gè)個(gè)網(wǎng)眼就自動(dòng)張開,漁網(wǎng)撒下去便能鋪成一片。部隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)也要先抓住主要矛盾,攻克了主要矛盾,次要矛盾便迎刃而解。這就要求黨員干部真懂大道理,能夠堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平強(qiáng)軍思想指導(dǎo)部隊(duì)工作實(shí)踐,善于運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)事物、分析矛盾、解決問題,從而促進(jìn)強(qiáng)軍事業(yè)穩(wěn)步邁進(jìn)。反之,如果我們?cè)诖笫谴蠓巧项^腦不清醒、立場(chǎng)不堅(jiān)定,犯了方向性、根本性的錯(cuò)誤,即使抓好了目,也鋪不開網(wǎng),甚至越努力越費(fèi)力、越前進(jìn)越謬誤,極大地妨害事業(yè)進(jìn)程。
大道理是云,小道理是澤,滋生常于近澤。云騰致雨,雨聚為澤??拷?,萬(wàn)物更好繁衍生息。大道理雖然重要,但真正讓人落到實(shí)處的往往是小道理。小道理與官兵生活息息相關(guān),是為人處事的直接參照,小道理講得好,官兵很“買賬”。因此,政治工作者要善講小道理,越是在實(shí)際工作中,越要抓住小事小節(jié)講道理,注意用真理說服人、用真情感染人、用真實(shí)打動(dòng)人,起到潤(rùn)物無(wú)聲、以小博大的作用。同時(shí)注意,小道理不是碎道理、歪道理,它與大道理密切相關(guān),有著“無(wú)云無(wú)雨,無(wú)雨無(wú)澤,無(wú)澤無(wú)云”的關(guān)系。因此在講小道理時(shí),要不失時(shí)宜地融入一些大道理,比如對(duì)當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、局部與整體、物質(zhì)與精神的辯證認(rèn)識(shí),使小道理也有深度硬度,從而源遠(yuǎn)流長(zhǎng),后繼有力。
大道理提要,小道理鉤玄,并舉才能行遠(yuǎn)。無(wú)論是大道理還是小道理,都是人們對(duì)客觀事物發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),在一定范圍內(nèi)都具有真理性。大道理注重整體,是廣泛的歸納;小道理注重局部,是具體的演繹。所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,兩者并肩前行、并行不悖、并力而為,更能夠相得益彰,事半功倍。大道理可以講得很樸實(shí),不一定都是陽(yáng)春白雪,越是能夠深入淺出,越是能夠收到春風(fēng)化雨的效果;小道理可以講得很深刻,不一定都是下里巴人,越是能夠由表及里,越是能夠起到醍醐灌頂?shù)淖饔?。兩者都要落?shí)到行動(dòng)中,用實(shí)踐檢驗(yàn)真理性,形成“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明”的良性循環(huán),推動(dòng)強(qiáng)軍事業(yè)不斷朝前發(fā)展。