楊 暉
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,學(xué)術(shù)期刊增強出版作為新的傳播手段已經(jīng)被廣泛認同。國外關(guān)于增強出版的研究起步較早,目前,國外知名出版集團如Springer-Nature、PLoS、Elsevier、SAGE 等都已經(jīng)開展了學(xué)術(shù)期刊增強出版的信息系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)和實踐[1]。
我國關(guān)于增強出版的研究主要集中在:如宋寧遠[2]等介紹了國外相對成熟的增強出版物模型模式;劉錦宏[3]等分別闡述了增強出版的概念、特征、判斷標(biāo)準(zhǔn)等;占莉娟[4]等對我國學(xué)術(shù)期刊論文增強出版的現(xiàn)狀、瓶頸及推進策略進行了了比較分析。在數(shù)字出版平臺商推進增強出版乏力的情況下,許多期刊自主在增強出版進行了實踐,《南京林業(yè)大學(xué)學(xué)報》[5]對用微信公眾號實現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊的增強出版[6];《計算機工程》利用二維碼實現(xiàn)期刊的融合創(chuàng)新[7];《中國工業(yè)經(jīng)濟》將論文的相關(guān)數(shù)據(jù)作為附件附在期刊網(wǎng)頁的論文中[8]。但總的說來,我國學(xué)術(shù)期刊增強出版仍處于起步階段。
學(xué)術(shù)期刊增強出版離不開原創(chuàng)材料的提供者——作者。在期刊編輯部積極進行增強出版的探索時,作者積極性并不高。我國的科研評價機制及激勵制度歷來重出版、輕傳播,作者追求在評價體制認可的期刊上發(fā)表成果,而不關(guān)心出版后的傳播效果,更不關(guān)心論文是以哪種形式(包括增強出版)出版。如果作者不愿提供材料或者提供材料不規(guī)范、不合格將導(dǎo)致期刊增強出版難以為繼[4]。
如何提高作者參與學(xué)術(shù)期刊增強出版的積極性,《電子技術(shù)應(yīng)用》基于其全媒體傳播平臺,提出基于UGC 的“網(wǎng)站+微信”學(xué)術(shù)期刊增強出版模式,試圖探索出一條實用的增強出版新路徑。
縱觀期刊編輯部采用的基于微信公眾號的增強出版和基于網(wǎng)站的增強出版,筆者認為兩種方式各有所長,需綜合應(yīng)用才能打造真正的增強出版平臺,實現(xiàn)學(xué)術(shù)論文的有效傳播。
目前許多學(xué)術(shù)期刊依托公眾號開展增強出版。由于微信以淺閱讀為主,編輯需要將論文新聞化、碎片化、通俗化,復(fù)雜的公式推導(dǎo)過程或數(shù)據(jù)等內(nèi)容不適合在微信公眾平臺進行增強出版,因此,通過微信公眾號實現(xiàn)的增強出版并不能滿足學(xué)術(shù)期刊所有需求[6]。微信公眾號是為增強出版提供了一個輔助性平臺,是論文傳播的一種有效手段。
隨著期刊增強出版實踐的不斷深入,人們對信息獲取便捷化與高效化需求的不斷提升,已有不少期刊在其網(wǎng)站提供學(xué)術(shù)論文的HTML 全文閱讀,將科學(xué)數(shù)據(jù)、圖表、音視頻等補充信息集成到學(xué)術(shù)文獻中。這些附加信息既可以作為附件附在論文的末尾或正文相應(yīng)位置供用戶下載,也可以通過折疊/展開的方式供用戶按需查看?;诰W(wǎng)站的增強出版模式,既提高了讀者獲取與利用文獻的效率,也提升了閱讀體驗,必將具有廣泛的應(yīng)用前景。
自媒體如此發(fā)達,一個重要的原因是UGC(User Generated Content)?!峨娮蛹夹g(shù)應(yīng)用》在全媒體傳播平臺的實踐中,提出了基于UGC 的“網(wǎng)站+微信”學(xué)術(shù)增強出版模式,如圖1 所示。簡述如下:
1)基于《電子技術(shù)應(yīng)用》全媒體平臺的網(wǎng)站資源中心,作者注冊登錄后以用戶身份上傳一定格式要求的材料到網(wǎng)站的資源中心,作者在上傳資料過程中需注明稿件的題目或論文的DOI 號,作者可以設(shè)定該材料對用戶是免費開放,或者是需要付費學(xué)習(xí)或下載。
2)作者上傳的內(nèi)容在網(wǎng)站通過期刊編輯審核符合要求后,在資源中心分別以視頻、圖片、動畫、音頻或者PDF 等形式展示,網(wǎng)站對該材料加上一個“認證”的標(biāo)志,表示該材料經(jīng)過編輯部審核,是PGC(精品UGC),具有很高的可靠性,可放心采用。而不是以一個打包文件堆砌在那。瀏覽者可按作者要求免費或付費瀏覽,并通過平臺與作者互動。
3)期刊編輯通過DOI 將增強出版材料與論文進行結(jié)構(gòu)化處理后,將科學(xué)數(shù)據(jù)、圖表、音視頻等補充信息在論文網(wǎng)頁展示供學(xué)習(xí)或下載,或者與論文一起提交給數(shù)字出版平臺商。
4)期刊編輯通過期刊微信公眾號、OSID、App對論文進行推廣,作為學(xué)術(shù)期刊增強出版的補充平臺。編輯可選擇優(yōu)秀的單篇論文按新媒體的閱讀習(xí)慣加工處理,進行論文的有效傳播,提供瀏覽視頻、音頻等信息的入口,并引導(dǎo)用戶參與討論,形成學(xué)術(shù)圈子。
1)在該模式下,UGC 用戶上傳的內(nèi)容遵從互聯(lián)網(wǎng)的版權(quán)協(xié)議,對于增強出版內(nèi)容,在知乎/維基/百度百科都是采用CC 協(xié)議(A Creative Commons license)做修改。
2)在該模式下,增強出版內(nèi)容可以獲得多渠道展示和有效傳播。首先在論文網(wǎng)頁獲得展示。其次在網(wǎng)站資源中心獲得展示。增強出版內(nèi)容作為被認證的PGC(精品UGC),不僅僅是某篇論文的補充材料,在網(wǎng)站資源中心可以繼續(xù)獲得廣大網(wǎng)友的關(guān)注,其科研成果不僅可以獲得學(xué)術(shù)界的關(guān)注,也可以獲得產(chǎn)業(yè)界的關(guān)注,有利于科技成果的轉(zhuǎn)化,且在展示過程中通過用戶付費可以獲得一定的收入。再次,期刊編輯部通過微信公眾號等新媒體傳播手段對優(yōu)秀論文及其增強出版內(nèi)容進行再傳播。
3)作為平臺提供者的《電子技術(shù)應(yīng)用》,一方面實現(xiàn)了學(xué)術(shù)期刊的增強出版,另一方面大大豐富了網(wǎng)站資源中心的精品內(nèi)容,吸引了更多的瀏覽者。
《電子技術(shù)應(yīng)用》通過基于UGC 的“網(wǎng)站+微信”學(xué)術(shù)增強出版模式運行,受到了作者和用戶的好評,但是單刊影響力有限;整個平臺需要較強的技術(shù)支持實力,功能需要進一步完善;編輯審核工作量較大,對論文與增強出版材料的結(jié)構(gòu)化處理比較簡單,與數(shù)字出版平臺商對論文的后期加工有一定的差別。
通過《電子技術(shù)應(yīng)用》全媒體傳播平臺的實踐,提出“基于UGC 的網(wǎng)頁+微信”的增強出版思路,利用用戶產(chǎn)生內(nèi)容的UGC 模式,將學(xué)術(shù)期刊的增強出版與網(wǎng)站運營結(jié)合,并利用新媒體的傳播能力,對論文進行有效傳播,具有一定的實際意義。
基于UGC 的“網(wǎng)站+微信”學(xué)術(shù)增強出版模式適合行業(yè)期刊集群或者同一主管單位的期刊集群,在網(wǎng)站平臺建設(shè)方面可與專業(yè)的技術(shù)服務(wù)公司合作,定制化建設(shè)符合自身行業(yè)需求的增強出版平臺;期刊集群行業(yè)內(nèi)資源豐富,易形成一定規(guī)模,找準(zhǔn)商業(yè)模式,通過網(wǎng)站和微信的運營,獲得一定的經(jīng)濟收入以進一步支持期刊的發(fā)展。