王新偉

2020年10月26日，北京航空航天大學(xué)召開2021屆畢業(yè)生秋季線下大型綜合雙選會(huì)，

120家用人單位在北航體育館設(shè)展臺“相親”。

畢業(yè)生亮相時(shí)“相”靚不靚，用人單位心里有本賬。

記者與幾個(gè)用人單位看“相”人一聊，感到這本賬有三個(gè)字：高、能、通。

“高”就是在所學(xué)專業(yè)上站位高

有的畢業(yè)生眼界低、窄、短，只知道自己專業(yè)上的“一畝三分地”，看不到專業(yè)前沿瞬息萬變的“敵情”“動(dòng)態(tài)”，心里沒有全局，頭上沒接“天線”，不明白專業(yè)前行方向。有的單位招聘人員認(rèn)為，造成學(xué)生眼界低、窄、短的一個(gè)重要原因是學(xué)生旁聽課外學(xué)術(shù)論壇少，接觸外部信息不夠，新知識儲(chǔ)備不足。

世界500強(qiáng)、法國斯倫貝謝技術(shù)（北京）有限公司招聘負(fù)責(zé)人張博寧說：“我們需要的畢業(yè)生不僅能完成上級交辦的任務(wù)，還要有宏觀看法，知道所學(xué)專業(yè)在科技版圖上的位置，成為專業(yè)‘領(lǐng)導(dǎo)者，而不是‘追隨者。”

張博寧說，有一年，公司從北航中法工程師學(xué)院招聘一位女生，雖不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，但有綜合理工科背景，對計(jì)算機(jī)很在行，愿意當(dāng)軟件工程師。入職后，她發(fā)現(xiàn)公司正開展“鼓勵(lì)員工創(chuàng)新點(diǎn)子，解決軟件產(chǎn)品問題”活動(dòng)，便開發(fā)了一個(gè)孵化器平臺，便于同事網(wǎng)上自由提交、跟蹤、評審創(chuàng)新點(diǎn)子。她還擴(kuò)大眼界，不斷開發(fā)這個(gè)孵化器平臺新功能，使它成為公司至今仍在使用的辦公“利器”。僅三年，這位女生晉升為整個(gè)軟件平臺架構(gòu)師。她這么短工作年限和這么快晉升速度，在公司非常少見。站位高、眼界寬、把握技術(shù)大局的能力幫了她大忙。

“能”就是所學(xué)專業(yè)的動(dòng)手能力強(qiáng)

中國兵器裝備集團(tuán)兵器裝備研究所技術(shù)面試官崔瑞青說，供大于求的人才市場和越來越繁重的工作壓力，要求培養(yǎng)人的時(shí)間越來越短。以前那種大學(xué)畢業(yè)生到崗后，培養(yǎng)三五年再使用的時(shí)代一去不復(fù)返。現(xiàn)在培養(yǎng)本科生頂多兩年，研究生半年一年就要獨(dú)自挑擔(dān)子、帶隊(duì)伍。崔瑞青所在的研究所承擔(dān)部隊(duì)“士兵系統(tǒng)”研制任務(wù)，從士兵戴的頭盔到肩上挎的槍支，從背上背的小型無人機(jī)再到腳上穿的靴子，還有士兵吃喝拉撒用的物品，全身共有幾十件，每一件都是一個(gè)科研課題。2019年國慶北京天安門閱兵時(shí)，解放軍士兵一身戎裝，有些就是他們研制的產(chǎn)品。

崔瑞青說，他所在的研究室有50位研究人員，人人都獨(dú)自挑擔(dān)子，都有好幾個(gè)科研課題。但人手還是不夠用。來北航招人就看三條：在校期間有沒有進(jìn)過課題組，有沒有搞出成果，課題與他們對不對口。這三條都符合，他會(huì)在簡歷上標(biāo)注A+，很快就聯(lián)系面試。

崔瑞青說，挑選畢業(yè)生實(shí)際上也是挑選導(dǎo)師。導(dǎo)師科研課題緊跟國家和市場需求，所帶的研究生也沾光。用人單位一看課題對路子，畢業(yè)生又跟著導(dǎo)師干了兩年，不用多說就是A+，等著用人單位打電話聯(lián)系你！崔瑞青說：“這種畢業(yè)生來單位只要半年，就能上手獨(dú)自挑擔(dān)子。”

“通”就是生存能力是通用專業(yè)

雙選會(huì)上，記者遇到一位材料專業(yè)女博士，她說最近已參加七八個(gè)招聘會(huì)，至今還沒找到專業(yè)對口的單位。她還說：“生（生物）、化（化學(xué)）、環(huán)（環(huán)保）、材（材料）專業(yè)的用人單位較少，需求量就少。這些專業(yè)的畢業(yè)生找工作比較難。”

記者把這個(gè)同學(xué)遭遇跟深圳航空公司招聘負(fù)責(zé)人王女士一說，王女士說，有的同學(xué)把路子走窄了?！吧婺芰Α笔遣皇菍I(yè)？我認(rèn)為這是個(gè)通用大專業(yè)。假如生存能力弱，學(xué)的就是計(jì)算機(jī)等緊俏專業(yè)也干不好;生存能力強(qiáng)，學(xué)的專業(yè)冷僻不搶手，也能開辟新天地。有的畢業(yè)生就說，哪里有市場需求，哪里就是專業(yè)崗位。

王女士說，深圳航空有2.6萬名職工，營銷人員就占4000多人，是崗位大戶，有交通信息工程等專業(yè)對口畢業(yè)生，也有材料、應(yīng)用物理、哲學(xué)等其他專業(yè)畢業(yè)生，照樣學(xué)有所用。比如，航空公司機(jī)票價(jià)格會(huì)經(jīng)常變動(dòng)，定高了賣不動(dòng)，定低了沒利潤，如何算出一個(gè)合理的價(jià)位？再比如，機(jī)票價(jià)格提前賣低一些，臨近飛行日期高一些，甚至是全價(jià)票，獲得利潤就高。銷售人員就要預(yù)留一些機(jī)票，等價(jià)格高時(shí)出售。但預(yù)留多少合適？這就得根據(jù)復(fù)雜的旅客市場計(jì)算。理工科畢業(yè)生對數(shù)據(jù)敏感，就能在分析市場各種數(shù)據(jù)，確定最佳機(jī)票價(jià)格中發(fā)揮作用。文科畢業(yè)生溝通能力較強(qiáng)、有親和力，能在與旅行社、銷售網(wǎng)點(diǎn)等客戶打交道中更勝一籌。

廣州曉星火教育科技有限公司打出“為師有夢，因愛成星”標(biāo)語，也來北航挖人。記者一打聽，這家公司招聘中小學(xué)生輔導(dǎo)教師。又問公司招聘負(fù)責(zé)人孫曉晗女士，為什么跑到北航這所名牌理工科院校招老師？孫女士說，教育是朝陽行業(yè)，加上疫情推動(dòng)，資本涌入，除了課堂教學(xué)外，網(wǎng)上教學(xué)也熱起來了，從業(yè)人員收入不比科研行業(yè)低。我們公司從事中小學(xué)生課外輔導(dǎo)教育，可以讓教師和學(xué)生進(jìn)行“一對一”個(gè)性化輔導(dǎo)和班課輔導(dǎo)雙驅(qū)動(dòng)教育，已在全國15個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了40個(gè)分公司、300多個(gè)校區(qū)。我們認(rèn)為，市場前景光明的行業(yè)，就是最大的就業(yè)方向。人才市場認(rèn)專業(yè)、認(rèn)名校，更認(rèn)能力。有能力走遍天下吃香，沒能力抱著金專業(yè)、名院校的畢業(yè)證也會(huì)失業(yè)。我們到北航來不是求人才，是選人才，是不是人才不是畢業(yè)證說了算，是企業(yè)說了算、市場說了算。北航同學(xué)到我們公司就業(yè)，學(xué)航空專業(yè)可以教物理，學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)可以教數(shù)學(xué)，上中學(xué)時(shí)數(shù)、理、化、生、信息學(xué)等課程競賽獲獎(jiǎng)的優(yōu)先錄用。這不是名校學(xué)生“下嫁”，更不是人往低處走，這是拓展新的生存空間，在市場大浪中磨練更厲害的生存能力！