摘 要:在醫(yī)院專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中采取量化評(píng)分模式,有助于實(shí)現(xiàn)評(píng)審工作的科學(xué)合理,幫助更多的醫(yī)務(wù)工作者憑借自身的努力和付出獲得應(yīng)有的職稱和待遇。并且,在制定量化評(píng)分模式時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮醫(yī)院的發(fā)展方向,結(jié)合各專業(yè)崗位的工作特點(diǎn),選取最為適當(dāng)?shù)脑u(píng)分指標(biāo)?;诖耍疚膶?duì)量化評(píng)分模式在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中的運(yùn)用方式進(jìn)行分析,并結(jié)合現(xiàn)有的職稱評(píng)審模式,提出相關(guān)的應(yīng)用要點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:量化評(píng)分模式;專業(yè)技術(shù)職稱;職稱評(píng)審工作
引 言
為實(shí)現(xiàn)對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生人才的科學(xué)評(píng)價(jià),需要在職稱評(píng)審工作中對(duì)各項(xiàng)評(píng)價(jià)人才工作能力和工作效果的指標(biāo)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。通過量化評(píng)分模式,不僅可以有效反映醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)技術(shù)能力,為提高醫(yī)院的醫(yī)療水平夯實(shí)基礎(chǔ),還能夠激勵(lì)廣大醫(yī)療技術(shù)人員不斷提升專業(yè)能力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值,通過努力工作收獲應(yīng)有的職稱和待遇。因此,為充分發(fā)揮量化評(píng)分模式的積極作用,實(shí)現(xiàn)職稱評(píng)審工作的公正合理,需要對(duì)量化評(píng)分模式在職稱評(píng)審工作的應(yīng)用方式進(jìn)行深入探究。
一、量化評(píng)分模式在職稱評(píng)審工作中的應(yīng)用
為了使職稱評(píng)審工作進(jìn)行得更加合理有序,有必要設(shè)計(jì)合理的量化評(píng)分模式,將考核醫(yī)護(hù)工作的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面性統(tǒng)計(jì)分析。
1.設(shè)計(jì)評(píng)分要素及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
傳統(tǒng)的醫(yī)療專業(yè)職稱評(píng)審工作包括對(duì)各類定量指標(biāo)和定性指標(biāo)的評(píng)價(jià),因此,在設(shè)計(jì)量化評(píng)分模式時(shí),也要將這兩類指標(biāo)進(jìn)行合理的量化處理。其中,定量指標(biāo)是指各類硬性評(píng)分要素。對(duì)于醫(yī)療人員來說,評(píng)價(jià)其專業(yè)能力主要可以考察相關(guān)任職資格如任職資格證書的獲取年限、任職年限、任職期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文的情況以及是否曾作為學(xué)科帶頭人或者是否擔(dān)任科室內(nèi)的相關(guān)行政職務(wù)??梢愿鶕?jù)任職年限的數(shù)值作為評(píng)審考核的指標(biāo),對(duì)不同任職年限設(shè)定對(duì)應(yīng)的評(píng)分,年限越長數(shù)值越高,對(duì)于任職期間內(nèi)發(fā)表論文的數(shù)量和是否擔(dān)任重要職務(wù)以及任職期間獲得的各級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)也可以分別設(shè)定相應(yīng)的加權(quán)值,與任職年限統(tǒng)一加權(quán)計(jì)算,得到評(píng)審所需的定量指標(biāo)[1]。
而定性指標(biāo)是各類軟性評(píng)分要素,即醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等無法直接取得相關(guān)數(shù)值的指標(biāo)。在制定這類指標(biāo)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可以借助醫(yī)療人員的工作記錄,從中綜合審查醫(yī)療人員在任職期間的工作情況。例如,可以從患者口中獲取各位醫(yī)療人員的工作評(píng)價(jià),可以從各類活動(dòng)和會(huì)議的參加情況來評(píng)價(jià)醫(yī)療人員的工作態(tài)度,還可以從同事的互評(píng)中獲取醫(yī)療人員的實(shí)際工作情況。當(dāng)然,這類定性指標(biāo)如果采用標(biāo)準(zhǔn)量化處理的分?jǐn)?shù)會(huì)顯得不夠準(zhǔn)確,因此,可以根據(jù)不同的評(píng)價(jià)水平將此類指標(biāo)分為優(yōu)、良、中、差等四個(gè)等級(jí),將不同等級(jí)設(shè)定成為統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),以便于與定量指標(biāo)進(jìn)行綜合計(jì)算評(píng)價(jià)。
2.評(píng)分流程設(shè)計(jì)
評(píng)分流程設(shè)計(jì)主要分為三個(gè)步驟。第一步,在醫(yī)院決定采取量化評(píng)分模式來進(jìn)行醫(yī)療專業(yè)職稱評(píng)審工作的審查標(biāo)準(zhǔn)時(shí),首先要將初步擬定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示,綜合考慮并積極聽取全體醫(yī)療人員的意見和建議,適當(dāng)修改評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。人性化的量化評(píng)分制定模式不僅可以激發(fā)全體工作人員的動(dòng)力,還能夠讓他們清楚了解如何在工作中加強(qiáng)自身才能夠更快地提升職稱;第二步,在制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之后,還要將單位內(nèi)現(xiàn)存的空崗數(shù)進(jìn)行公示,以便于各崗位醫(yī)療人員在審查自身的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)后積極提交聘任申請(qǐng)。聘任申請(qǐng)可以由院內(nèi)的人力資源部門統(tǒng)一管理,對(duì)申報(bào)人員的定量指標(biāo)進(jìn)行初步的量化處理,得到硬性標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)。通過將硬性標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名,可以選取對(duì)應(yīng)崗位的候選人名單。正常情況下,硬性分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)的候選人數(shù)可以設(shè)定為空崗數(shù)的1.5倍。在確定好候選人名單后,開始對(duì)候選人定性指標(biāo)的考察。一般來說,定性指標(biāo)的考察要比定量指標(biāo)來得困難,各項(xiàng)定性指標(biāo)在獲取上也存在一定的難度,因此,需要在人力資源部門內(nèi)成立專門的評(píng)審小組,評(píng)審小組的定性指標(biāo)審查工作要做到公開透明,小組成員也要受到各科室領(lǐng)導(dǎo)以及院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接監(jiān)督,以確保評(píng)審工作的公正性。雖然在一般情況下,定量指標(biāo)達(dá)到初審要求的人員在定性指標(biāo)方面也不會(huì)過低,但仍需要從定性指標(biāo)的審查角度來評(píng)價(jià)參選人員的資格??梢栽O(shè)定定性指標(biāo)的基準(zhǔn)線,例如,在進(jìn)行各項(xiàng)軟性要素的綜合審查后,得到定性指標(biāo)分?jǐn)?shù)低于60的參選人員會(huì)失去評(píng)審資格。這體現(xiàn)了新時(shí)期醫(yī)護(hù)工作對(duì)于工作態(tài)度和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德的重視,定量指標(biāo)可以通過任職年限的增長和科研方面的努力而不斷提高,但只注重能力而不注重態(tài)度和醫(yī)德的人員即便提高了職稱,升高了崗位,也很難承擔(dān)起該崗位所具有的工作職責(zé);第三步,對(duì)經(jīng)過第二輪審查的各位醫(yī)療人員的定量指標(biāo)和定性指標(biāo)進(jìn)行加權(quán)計(jì)算,得到綜合分?jǐn)?shù),并根據(jù)綜合分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名,最后按照空崗人數(shù)選取排名靠前的人員獲得相應(yīng)職稱的提升[2]。
二、量化評(píng)分模式在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中的要點(diǎn)
在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中應(yīng)用量化評(píng)分模式,要注重評(píng)價(jià)要素的全面性、評(píng)審工作的公開性以及評(píng)審結(jié)果的合理性。職稱評(píng)審對(duì)于大多數(shù)醫(yī)療工作者來說都是幾年甚至十幾年才能獲得的重要機(jī)會(huì),對(duì)于每位醫(yī)療工作者的職業(yè)生涯都十分關(guān)鍵。對(duì)于醫(yī)院來說,空崗的填充可以有效緩解該科室工作的壓力,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),而對(duì)于參選的醫(yī)療工作者來說,這可能是改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)。所以在各類定性指標(biāo)和定量指標(biāo)的設(shè)置上一定要注重全面性的體現(xiàn),從而充分審查參選人員的競選優(yōu)勢(shì)和不足。另外,量化評(píng)分模式的公開透明以及評(píng)分結(jié)果的公平合理是開展職稱評(píng)審工作的基本原則,需要時(shí)刻堅(jiān)守并緊緊把握。
結(jié) 論
綜上所述,在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中應(yīng)用量化評(píng)分模式,可以有效解決傳統(tǒng)評(píng)審工作不夠客觀的弊端,也可以使評(píng)審工作變得更加單純和直接。可見,量化評(píng)分模式是促進(jìn)醫(yī)院專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),不斷提升醫(yī)院的醫(yī)療實(shí)力的關(guān)鍵,可以大力推廣。
參考文獻(xiàn)
[1] 殷紅,麻新梅.量化評(píng)分模式在衛(wèi)生專業(yè)高級(jí)技術(shù)職稱評(píng)審工作中的運(yùn)用與探討[J].經(jīng)濟(jì)師,2018(04):239-240.
[2] 易映.量化評(píng)分模式在專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作中的運(yùn)用與探討[J].人力資源管理,2019(05):62-63.
作者簡介:程遠(yuǎn)(1985.06--);性別:男,民族:漢,籍貫:山東省安丘市人,學(xué)歷:本科;現(xiàn)有職稱:助理館員;研究方向:職稱評(píng)審。