黃子航 楊 婷

當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已成為現(xiàn)代人工作生活的重要一環(huán)，也使現(xiàn)代人的思想和思維方式發(fā)生了諸多改變，影響了企業(yè)職工的心理活動與行為習(xí)慣。網(wǎng)絡(luò)時代的新問題和新特點需要企業(yè)在組織開展思政教育活動的過程中進(jìn)一步創(chuàng)新方法，更新內(nèi)容，優(yōu)化教育方式，營造和諧良好的環(huán)境氛圍，促進(jìn)思政教育實效性和規(guī)范性的提高。

一、網(wǎng)絡(luò)時代對企業(yè)思政教育的影響

職工屬于社會中的獨立個體，必然會受到社會中各種思潮的影響，而社會思潮的產(chǎn)生往往與當(dāng)時的社會環(huán)境與載體相關(guān)。現(xiàn)階段，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為一種新的傳播載體，給員工的思政教育帶來了更大的挑戰(zhàn)，也帶來了新的機(jī)遇［1］。

首先，網(wǎng)絡(luò)時代下員工思政教育的實施渠道更加多元化?；ヂ?lián)網(wǎng)是多元、開放和共享的平臺，其中信息內(nèi)容非常豐富，各種音像視頻等媒介信息實現(xiàn)了立體化傳播，同時受眾之間可以進(jìn)行充分互動，表現(xiàn)出互動性強(qiáng)、信息量大的突出特征，所以逐漸發(fā)展為新的傳媒載體，為員工思政教育活動的推進(jìn)落實提供了新的渠道，逐漸成為員工思政教育工作的新平臺。

其次，網(wǎng)絡(luò)時代下企業(yè)員工思政教育的對象發(fā)生了很大的變化。近年來，互聯(lián)網(wǎng)逐漸融入社會生活的方方面面。很多企業(yè)在創(chuàng)新改革的過程中發(fā)現(xiàn)，對企業(yè)內(nèi)部人力資源結(jié)構(gòu)實施優(yōu)化時，青年員工所占比重持續(xù)提升，“90后”開始轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)職工隊伍中的骨干力量，“00后”也開始進(jìn)入職場。這部分員工接受新事物的能力較強(qiáng)，速度更快，但因為工作經(jīng)驗和社會閱歷不夠豐富，思想觀念和行為方式很容易受網(wǎng)絡(luò)的影響，所以開展思想政治教育時，必須結(jié)合其實際情況，制定有針對性的工作方案［2］。

最后，網(wǎng)絡(luò)時代下企業(yè)員工思政教育的手段必須有所創(chuàng)新?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息傳輸速度更快、信息量更大，各類思想、意識形態(tài)都有所表現(xiàn)，受眾對信息的選擇也具有更高的自由度，但海量的信息也考驗著他們的甄別能力，部分員工很可能受網(wǎng)絡(luò)中各種負(fù)面信息的影響。因此企業(yè)思政工作者應(yīng)當(dāng)結(jié)合新時代的新情況與新問題，持續(xù)對員工思政教育手段進(jìn)行創(chuàng)新，不斷探索符合時代發(fā)展需求的新方法，確保思想政治教育發(fā)揮出實際價值。

二、網(wǎng)絡(luò)時代下企業(yè)思想政治教育的實施策略

（一）加強(qiáng)思政教育相關(guān)理論研究

思想政治工作者必須深入研究怎樣以科學(xué)發(fā)展觀為指引攻占互聯(lián)網(wǎng)陣地，真正了解互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)員工思政教育的實際需求和具體情況，找到互聯(lián)網(wǎng)和思政工作的契合點，真正落實此項工作。同時應(yīng)當(dāng)分析了解互聯(lián)網(wǎng)文化特征，將互聯(lián)網(wǎng)教育平臺的建設(shè)真正納入思政工作體系，進(jìn)一步加強(qiáng)對企業(yè)員工思政教育相關(guān)理論的分析研究，把研究成果靈活應(yīng)用到工作中，不斷提高企業(yè)員工的思政教育水平。另外，企業(yè)思政工作者應(yīng)當(dāng)充分尊重內(nèi)部職工的主體地位，盡快樹立更強(qiáng)的服務(wù)意識，拋開過去那種陳舊的說教式教育理念，將思想政治教育當(dāng)成幫助員工成才與發(fā)展、學(xué)習(xí)和成長的有效途徑，積極鼓勵和支持員工主動參與思想政治教育活動，借助互聯(lián)網(wǎng)組織各類專題講座和交流活動，結(jié)合新時期企業(yè)員工容易出現(xiàn)的心理問題，或者工作、生活中的問題，通過在線溝通的辦法幫助員工調(diào)整情緒，解決他們生活或工作中的問題，真正提供有針對性的服務(wù)。

（二）擴(kuò)展思政教育的陣地和空間

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展與普及應(yīng)用，在很大程度上改變了我們的工作與生活，也讓思政教育工作得以更加快速地實現(xiàn)創(chuàng)新與發(fā)展。必須靈活運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，把思政工作陣地擴(kuò)展到互聯(lián)網(wǎng)上，進(jìn)一步擴(kuò)寬企業(yè)員工思政教育的陣地和空間。第一，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)盡量提供更有力的支持，提升重視程度，建立相關(guān)工作小組，對思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建實施綜合規(guī)劃，制定階段性工作目標(biāo)并將其納入年度目標(biāo)任務(wù)，和企業(yè)黨建工作共同部署、共同落實，同時需要適當(dāng)加大企業(yè)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺的資金投入，完善相關(guān)硬件等。第二，應(yīng)當(dāng)定期對思政工作的開展情況展開全方位的評估分析，盡快發(fā)現(xiàn)經(jīng)常出現(xiàn)的問題并制定行之有效的方案予以解決。第三，應(yīng)當(dāng)對網(wǎng)絡(luò)時代下企業(yè)思想政治教育的特征與規(guī)律進(jìn)行全面把控，將思想政治教育與企業(yè)經(jīng)營發(fā)展聯(lián)系起來，促進(jìn)思想政治教育創(chuàng)新，確保員工的思政教育活動真正發(fā)揮出應(yīng)用價值與作用［3］。

（三）豐富思政教育的內(nèi)涵與形式

思想政治教育工作者應(yīng)當(dāng)做好全面深入的調(diào)研，借助訪談、座談等方式向內(nèi)部職工征詢了解意見，掌握他們的實際需求，從而真正掌握內(nèi)部職工的實際思想動態(tài)，提高思政教育活動的針對性，靈活創(chuàng)辦企業(yè)思政教育專題內(nèi)容。企業(yè)應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身的經(jīng)營發(fā)展實際，在落實好員工思政教育活動的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對內(nèi)部職工的職業(yè)道德教育、文化價值觀認(rèn)同以及心理健康咨詢等，借助互聯(lián)網(wǎng)平臺讓思政教育的內(nèi)涵和模式更加多元化，真正與基層員工的實際工作相結(jié)合，滿足他們多元化的學(xué)習(xí)需求。例如，針對部分員工心理壓力較大的問題，可以在思想政治教育網(wǎng)絡(luò)平臺中設(shè)置專門的模塊，為員工推送一些基礎(chǔ)心理知識；在溝通交流中給他們傳授一些心理疏導(dǎo)和情緒調(diào)節(jié)的小技巧；設(shè)置心理咨詢專欄和網(wǎng)絡(luò)心理咨詢留言板，幫助員工及時處理心理問題。另外，網(wǎng)絡(luò)時代下，企業(yè)思想政治教育形式還應(yīng)當(dāng)有所創(chuàng)新，可以建立職工論壇、微博微信公眾號等作為新的思想政治教育載體，創(chuàng)立企業(yè)的電子刊物，定期組織網(wǎng)絡(luò)文化活動等，密切和企業(yè)員工之間的溝通與交流，第一時間為他們解答思想政治教育相關(guān)問題，支持與鼓勵員工發(fā)表評論，不斷擴(kuò)展思想政治教育渠道。

（四）注重思想政治教育人員能力的培養(yǎng)

思政工作者應(yīng)當(dāng)根據(jù)企業(yè)思政工作的開展情況以及網(wǎng)絡(luò)時代對思政教育工作提出的新要求，關(guān)注思政教育人員專業(yè)素質(zhì)能力的培養(yǎng)。首先，對企業(yè)現(xiàn)有思政工作者開展關(guān)于現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，讓其熟悉、使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。其次，應(yīng)當(dāng)在專業(yè)技術(shù)人員中選擇一些思想政治覺悟較高的人員充實政工隊伍，優(yōu)化政工隊伍的結(jié)構(gòu)。最后，不斷促進(jìn)企業(yè)思政工作者政治理論水平的提高，讓其擁有獨立思考以及正確判斷的能力，對企業(yè)員工關(guān)注的熱點問題予以正確評價，讓企業(yè)員工能夠正確科學(xué)地認(rèn)識問題，促進(jìn)員工思想政治素養(yǎng)的提升。另外，在促進(jìn)思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合的工作中，應(yīng)當(dāng)配置政工人員與技術(shù)人員同時參與研究工作，強(qiáng)化交流溝通，創(chuàng)造性地貫徹與落實企業(yè)思政教育。

三、結(jié)語

網(wǎng)絡(luò)時代下，企業(yè)思想政治教育工作的開展應(yīng)當(dāng)始終堅持與時俱進(jìn)的基本要求，立足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展大局，緊密圍繞企業(yè)經(jīng)營管理實際，深入了解新時代思想政治教育工作的新要求和新特點，不斷探索更加科學(xué)有效的思政工作方法，創(chuàng)新員工思政教育內(nèi)容。唯有如此，才能真正發(fā)揮思想政治教育的功能與作用，為創(chuàng)建和諧企業(yè)帶來更大的助力。