沙比爾·馬那甫
摘要:要做好大學生的思想政治教育工作,必須開展社會主義核心價值體系教育,堅持把理想信念教育與樸素的感恩教育緊密結(jié)合,更加深入地融入到大學生中,深刻了解實情并以表揚鼓勵為主,批評處罰為輔等形式,把大學生思想政治教育工作落到實處。
關(guān)鍵詞:大學生;思想教育;社會主義核心價值體系教育
教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的新時代社會主義建設者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹黨的教育方針的時代要求,其核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體大學生,促進大學生的全面發(fā)展。著力提高學生服務國家,服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和解決問題的實踐能力,因此,加強大學生的思想政治教育工作,提高大學生的政治素質(zhì),是全面實施素質(zhì)教育的重要組成部分、對確保社會主義的持續(xù)發(fā)展,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。
青年代表未來,青年創(chuàng)造未來,只有贏得青年,才能贏得未來。青年大學生是祖國的未來,民族的希望,是中國特色社會主義的傳承者和建設者。加強和改進大學生的思想政治教育工作,是一項民心工程、希望工程、社會工程和戰(zhàn)略工程,事關(guān)國家的長治久安和中國特色社會主義事業(yè)的前途,責任重大,使命光榮。現(xiàn)就如何做好大學生的思想政治教育工作,談談自己的體會。
一、要堅持“育人為本”的原則
必須牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,結(jié)合當前大學生的思想教育實際和高校的理論實際,樹立德育為首、育人為本、注重實效的觀念,積極探索能夠吸引大學生參加并有助于他們健康成長的方式方法,力求思想政治教育貼近實際、貼近生活、貼近大學生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性、吸引力和感染力,并充分調(diào)動大學生自身的積極性和主動性,把外在的硬性灌輸變成大學生自覺、自主的行動。
二、要確立“教書育人”的理念
老師之所以稱之為人類靈魂工程師而不稱為人類知識的工程師,老師不僅為大學生傳授科學文化知識,更重要的是必須承擔起育人的重大責任,促進大學生全面發(fā)展。要著力提高大學生服務國家、服務人民的社會責任感,要引導大學生的個人理想與祖國的前途緊密結(jié)合起來,提升大學生勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。引導大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立新時代中國特色社會主義共同理想。
三、要倡導“全員育人”的理念
“全員”是指學校全體教職工,包括領導干部、教師和職工。大學生接受教育的空間、渠道和養(yǎng)分,來自于學校每個崗位、每一名教職工。因此,只有當全體教師、輔導員、行政人員乃至教輔人員、后勤服務人員等高校教育主體,發(fā)揮教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的功能,達到全員力量的整合,才能最終實現(xiàn)高校“全員育人”這一價值訴求。全體教職工要立足樹立結(jié)果思維模式,改變被動的完成崗位工作的任務思維模式,關(guān)注和服務學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的崗位職責內(nèi)為學生提供成長與發(fā)展所需的養(yǎng)分和土壤,只有每個人都在自己的崗位上恰當、自覺、有效地做著服務于學生的工作,才能凝聚成一股持久的、強大的育人合力,學校的辦學水平、育人質(zhì)量才能自然得到提升。
四、小結(jié)
隨著社會的發(fā)展,大學生思想政治教育工作出現(xiàn)了許多新問題,面臨著新挑戰(zhàn),我們必須以嚴謹科學的態(tài)度從復雜多變的現(xiàn)實出發(fā),深入分析、當前大學生思想政治工作的特點和規(guī)律,重新審視和思考大學生思想政治教育工作,開辟新途徑、探索新辦法、創(chuàng)造新經(jīng)驗,增強針對性、實效性和主動性。以積極進取的人生態(tài)度,喚起大學生對全社會的責任感和正義感,以公正、公平、合理的高尚道德行為去改變非道德傾向,才能培養(yǎng)出新時代中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的人才。