程亮
2007年—2009年,我曾經(jīng)擔(dān)任縣級(jí)團(tuán)委副書記和書記,轉(zhuǎn)崗后先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)、縣工作過(guò),10年后有幸又回到了共青團(tuán)的工作崗位。轉(zhuǎn)崗期間對(duì)共青團(tuán)工作接觸的機(jī)會(huì)其實(shí)越來(lái)越少,當(dāng)重回這個(gè)熟悉的崗位那一刻,既興奮又倍感壓力,因?yàn)?0年相當(dāng)于一代人的輪回,現(xiàn)在的青年人思維活躍、個(gè)性鮮明,與10年前相比有很大的變化,而且共青團(tuán)工作正值改革進(jìn)行時(shí),作為一名“老團(tuán)干”的我面對(duì)新形勢(shì)下的環(huán)境感悟頗多,所以重回共青團(tuán)的第一年更多的是到基層去接觸青年、了解青年,時(shí)刻謀劃著新時(shí)期共青團(tuán)工作前進(jìn)的方向。
在過(guò)去一個(gè)時(shí)期,社會(huì)上往往會(huì)給90后、00后貼上“不能吃苦、不敢擔(dān)當(dāng)”的標(biāo)簽,而在今年這場(chǎng)新冠疫情的戰(zhàn)斗中,出現(xiàn)了越來(lái)越多90后、95后“戰(zhàn)士”的身影,他們憑借一腔熱血,不計(jì)回報(bào),義無(wú)反顧地加入青年志愿者行列,為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)一己之力,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我們刮目相看。
于夢(mèng)瑤和于夢(mèng)佳是一對(duì)雙胞胎姐妹,分別就讀于哈爾濱商業(yè)大學(xué)和山東濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院。她們報(bào)名成為抗疫的第一批青年志愿者,每天要負(fù)責(zé)把上千個(gè)口罩、防護(hù)服等物資清點(diǎn)送到志愿者手中。她們說(shuō):“在志愿者名單里,看到了好多高中同學(xué)。還有全家一起當(dāng)志愿者的,還有夫妻倆一起當(dāng)志愿者的,每個(gè)人都在貢獻(xiàn)自己的力量?!边@對(duì)雙胞胎姐妹正是全市青年志愿者大軍中的一員。大年初三,我們團(tuán)市委第一時(shí)間發(fā)布《雪城青年防疫志愿者招募公告》,全市共組建防疫青年志愿者隊(duì)伍42支,招募青年志愿者5170人,他們?cè)卺t(yī)療衛(wèi)生、物資援助、運(yùn)輸保障、社區(qū)管控、入境排查等疫情防控的重點(diǎn)領(lǐng)域服務(wù)總時(shí)長(zhǎng)超過(guò)30萬(wàn)小時(shí)。2月10日開始,我們又組織青年志愿者深入牡丹江火車站和牡丹江機(jī)場(chǎng)常態(tài)化開展來(lái)牡人員、境外回國(guó)人員疫情排查工作?!拔壹译x得近,明天安排我上吧!”“我是黨員,理應(yīng)先安排我!”“把晚班交給我來(lái)值!”“我都兩天沒搶上值班名額了,能不能給我安排一下!”這些青年志愿者競(jìng)相爭(zhēng)搶志愿服務(wù)值勤名額,踴躍參與值勤志愿服務(wù)工作,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起城市“守護(hù)者”的責(zé)任。
大事難事看擔(dān)當(dāng),危難時(shí)刻顯本色,從這些90后、95后青年志愿者的身上也折射出當(dāng)代青年有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)?shù)木窈透矣谔魬?zhàn)、敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神,他們身上洋溢著樂觀、理性、熱情、勇敢的青春本色。在開展青年工作的同時(shí)我們也注意到,當(dāng)代青年個(gè)性更加鮮明,熱衷于表現(xiàn)自我,而且更多聚集在網(wǎng)上,他們知識(shí)面廣、接受新生事物快,樂于創(chuàng)新,不喜歡隨波逐流。針對(duì)這些特點(diǎn),我們更多的是用青年人易于接受的語(yǔ)言和方式與他們交朋友,傾聽他們的所思、所憂、所盼,為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件,讓他們感受到關(guān)懷、關(guān)愛。
這次疫情防控中牡丹江青年志愿者隊(duì)伍組建的迅速和數(shù)量的龐大是以往沒有過(guò)的,但我們也清晰地發(fā)現(xiàn)這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中將近一半的青年是由于疫情沒有返校的大學(xué)生,開學(xué)后他們也將離開家鄉(xiāng)奔赴各自學(xué)校所在的城市,而這也預(yù)示著畢業(yè)后他們將各奔東西,很少能回到家鄉(xiāng)工作。這個(gè)現(xiàn)象也正好折射了東北青年人才外流的現(xiàn)狀,牡丹江每年要向全國(guó)輸送1萬(wàn)余名大學(xué)生,而畢業(yè)返鄉(xiāng)的屈指可數(shù),這樣的惡性循環(huán)導(dǎo)致我們的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)力不足。
共青團(tuán)是接觸青年的第一線,我們將青年人才培養(yǎng)和返鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐作為工作的重點(diǎn)。在推進(jìn)青年人才隊(duì)伍建設(shè)中,我們聯(lián)合市委組織部連續(xù)兩屆評(píng)選“青年拔尖人才”60名。對(duì)于“青年拔尖人才”除了授予榮譽(yù)稱號(hào)外,還給予連續(xù)3年每月發(fā)放工作津貼500元,為“青年拔尖人才”開展技術(shù)創(chuàng)新、學(xué)術(shù)研究創(chuàng)造條件,積極幫助協(xié)調(diào)解決資金、基地、設(shè)備等問題,每年組織“青年拔尖人才”免費(fèi)體檢,積極向市人大、市政協(xié)及各民主黨派推薦為代表、委員和領(lǐng)導(dǎo)成員人選。
為了吸引更多的牡丹江籍優(yōu)秀青年返鄉(xiāng)發(fā)展,幫助更多的青年學(xué)生拓寬視野、提升能力、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干,我們連續(xù)多年開展牡丹江籍優(yōu)秀青年(大學(xué)生)寒暑期返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)市委積極協(xié)調(diào)并爭(zhēng)取各相關(guān)單位支持,每年提供各類見習(xí)崗位百余個(gè),結(jié)合青年(大學(xué)生)所學(xué)專業(yè)、特長(zhǎng)及個(gè)人意愿,科學(xué)合理分配實(shí)習(xí)崗位,對(duì)大學(xué)生在崗期間的工作表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的跟蹤管理,建立了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐檔案,準(zhǔn)確記錄包括考勤、學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)等相關(guān)細(xì)節(jié)。
讓青年進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的變化發(fā)展、發(fā)展空間和城市活力,增強(qiáng)青年人才對(duì)牡丹江這座城市的認(rèn)同感、歸屬感,打造品牌城市形象,提升文化內(nèi)涵,從內(nèi)而外地吸引青年返鄉(xiāng)建設(shè)。
經(jīng)過(guò)這一次全民抗擊疫情,我們看到了無(wú)論是醫(yī)護(hù)人員還是社區(qū)工作者,無(wú)論是在職黨員還是青年志愿者,各行各業(yè)的青年人都在基層一線的崗位上盡己所能、發(fā)光發(fā)熱。今年7月7日,習(xí)近平總書記給中國(guó)石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生親切回信,肯定他們到邊疆基層工作的選擇,對(duì)廣大高校畢業(yè)生提出殷切期望,明確指出:“前進(jìn)的道路從不會(huì)一帆風(fēng)順,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要一代一代青年矢志奮斗?!被鶎与x人民最近,離腳下的土地最近,是青年人干事創(chuàng)業(yè)的天地,是為人生打好基礎(chǔ)的平臺(tái)。我們始終將培養(yǎng)青年實(shí)踐能力作為重點(diǎn)工作方向,持續(xù)多年開展全市青年學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每年派出數(shù)十支隊(duì)伍深入農(nóng)村開展志愿服務(wù)。在基層,青年(大學(xué)生)不僅能夠了解廣大農(nóng)村和基層群眾的情況,還能夠在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)和思想認(rèn)識(shí),有利于鞏固專業(yè)思想和為基層服務(wù)的信心與決心。
我們還在團(tuán)干部隊(duì)伍中選派了優(yōu)秀年輕干部到社區(qū)一線掛職鍛煉,讓他們?cè)谏鐓^(qū)練就敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?,學(xué)到處理矛盾問題的真本領(lǐng),補(bǔ)上增進(jìn)群眾感情、踐行群眾路線這一課,要走到群眾中去,拜人民為師,傾心融入群眾,傾情幫助群眾,傾力造福群眾,提升基層治理的能力和水平。
共青團(tuán)要為廣大青年深入基層搭建平臺(tái)、提供養(yǎng)料,推動(dòng)青年人常態(tài)化地到基層開展調(diào)查研究,撲下身子、沉到一線,邁開步子、到田間地頭,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)親身體驗(yàn)、親身感受。鍛煉積極樂觀的人生態(tài)度,塑造理論聯(lián)系實(shí)際的能力,真正在基層練就勇于探索、不畏艱難險(xiǎn)阻、勇?lián)鷷r(shí)代使命素質(zhì),在廣闊的基層舞臺(tái)放飛青春夢(mèng)想。