安一心

一

麗娟要我陪她一起看電影時(shí)，我說(shuō)沒(méi)空，我在中午就和培訓(xùn)班的老師約好，傍晚放學(xué)后會(huì)去請(qǐng)教她，有道題我怎么想都解答不出來(lái)。我才說(shuō)完，麗娟就變了臉色，她氣呼呼地瞪眼，撇撇嘴：“又是學(xué)習(xí)上的事？我說(shuō)你這樣整天學(xué)習(xí)，不累嗎？看一場(chǎng)電影能浪費(fèi)你多少時(shí)間？”

我正想解釋時(shí)，她已經(jīng)丟下一句話(huà)：“你學(xué)習(xí)再好，連朋友都沒(méi)有，真可悲！”然后轉(zhuǎn)身就走，只留給我一個(gè)陌生的背影。我想追過(guò)去解釋清楚，但想了想又作罷。她既然這么不了解我，解釋了又如何？都說(shuō)“道不同不相為謀”，或許我和她就是這樣。

我在班上沒(méi)什么朋友。性格內(nèi)斂，寡言少語(yǔ)的我在一群愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)瘋玩的同學(xué)中顯得格格不入，他們說(shuō)我成績(jī)好、假清高，卻完全不知道，很多時(shí)候我只是不知要說(shuō)什么話(huà)才適合。記得有一次，他們?cè)玖牡脽狒[，我湊趣才說(shuō)了一句話(huà)，就莫名地冷場(chǎng)了。還有一些其他經(jīng)歷也讓我覺(jué)得，既然自己說(shuō)不好話(huà)，那么干脆就不要說(shuō)話(huà)了。

二

麗娟是我的同桌，是所有同學(xué)中與我講過(guò)最多話(huà)的人。我曾經(jīng)以為，朋友不在于多少，而在于能否互相理解、讀懂對(duì)方。在班上，她的成績(jī)不大好，但性格開(kāi)朗，整天呼朋喚友。麗娟說(shuō)過(guò)，她要改變我，用她火一般的熱情溫暖我，還說(shuō)會(huì)教我與人交流的技巧?？墒沁@次，我是徹底把她得罪了。她在班上與其他同學(xué)追逐打鬧、談笑風(fēng)生，面對(duì)我的問(wèn)好卻置若罔聞。看到她這樣，我退縮了。

我不知道自己怎么會(huì)是這樣一個(gè)人，性格柔弱的同時(shí)，卻莫名地有些固執(zhí)，我不喜歡去遷就別人，更不愿意說(shuō)違心的話(huà)。那些場(chǎng)面上的漂亮話(huà)，我怎么都學(xué)不會(huì)。我形單影只，但其實(shí)我并不喜歡總是一個(gè)人，畢竟有朋友的陪伴是那么溫暖。可是，我連麗娟這個(gè)朋友都失去了。

在徹夜失眠的漫長(zhǎng)時(shí)間里，我想了很多事，也想了很多人，我始終覺(jué)得，我可以忍受孤單，忍受朋友的不解，但在追逐夢(mèng)想的路上，即使歷盡荊棘我也不會(huì)輕言放棄。我不知道自己的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天，但無(wú)論如何我都會(huì)全力以赴，即使身邊空無(wú)一人，因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)不后悔的今天！

三

麗娟不理我后，我又成為人群中的隱形人。我重新做了學(xué)習(xí)規(guī)劃，面對(duì)幾個(gè)月后即將來(lái)臨的期末考，我更加充分地準(zhǔn)備。沒(méi)有朋友分享我的喜悅，也沒(méi)有人分擔(dān)我的難過(guò)，我就重新包裹起自己的心，在書(shū)本中尋找安定和踏實(shí)的感覺(jué)，在冥思苦想后解出的答案里得到快樂(lè)。

整整一個(gè)月，麗娟都沒(méi)正眼看我，我偷偷看她，又擔(dān)心被她發(fā)覺(jué)后尷尬，于是收斂起來(lái)，也把她當(dāng)成空氣，視若無(wú)睹。沒(méi)想到，我的這一舉動(dòng)大大刺激了人緣頗好的她。有一天放學(xué)前，她壓低聲音說(shuō)話(huà)，我以為她在自言自語(yǔ)，沒(méi)理會(huì)。但她說(shuō)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭看我，見(jiàn)我沒(méi)搭理時(shí)，突然就生氣了。那時(shí)鈴聲剛響，老師出了教室后，麗娟就生氣地瞪著我：“我主動(dòng)跟你說(shuō)話(huà)，你都不領(lǐng)情？”

她在主動(dòng)向我示好嗎？我有點(diǎn)疑惑。她的人緣好，朋友多，哪會(huì)差我一個(gè)呀？可是聽(tīng)到這話(huà)，我心里卻非常高興。我知道，她原諒我了。其實(shí)我很在乎她這個(gè)朋友，但不知如何做才好?？此蛣e人玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，我心里會(huì)失落，但我只能用讀書(shū)來(lái)掩飾自己。

四

麗娟快人快語(yǔ)，她問(wèn)我，這么久沒(méi)和她說(shuō)話(huà)，會(huì)不會(huì)不適應(yīng)？我還沒(méi)回話(huà)，她又接著說(shuō)，別看她表面上整天嘻嘻哈哈的，其實(shí)心里并不是滋味。路上的行人很多，麗娟拉著我的手，就像過(guò)去一樣。我感受著她掌中傳遞過(guò)來(lái)的脈脈溫暖，心里又洋溢起一股暖流。我很感激她能夠放下驕傲，重新拾起我們之間的友情。有些時(shí)候，我們都知道自己錯(cuò)了，但沒(méi)有勇氣承認(rèn)，明明想著對(duì)方，卻不敢先開(kāi)口。還好麗娟勇敢，沒(méi)有讓我們錯(cuò)失這段友情。

“你成績(jī)那么好，一定可以考上一所自己滿(mǎn)意的學(xué)校，我就不行了，以后只能混一張文憑罷了?！痹诮纸堑睦滹嫷昀?，麗娟第一次一反常態(tài)地說(shuō)。她平時(shí)從不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，曾說(shuō)及時(shí)行樂(lè)是最重要的，這次是怎么了？

我愣愣地望著她。她猶豫一會(huì)兒后，說(shuō)：“我前段時(shí)間看了篇文章《那個(gè)放棄學(xué)習(xí)的姑娘，后來(lái)怎么樣了》，我覺(jué)得我就像文章中寫(xiě)的那個(gè)姑娘，在年輕時(shí)以為來(lái)日方長(zhǎng)，盡情揮霍自己的青春，而畢業(yè)后，現(xiàn)實(shí)的生活卻給了她一記又一記響亮的耳光。而那個(gè)一直努力，一直考第一名的姑娘卻在畢業(yè)后真正開(kāi)始‘享受人生，有能力選擇自己想要的生活……”

“那只是個(gè)例吧?！蔽野参克?/p>

“那或許就是我和你未來(lái)的生活狀態(tài)。你一直保持努力的習(xí)慣，而我卻不懂努力為何物。在以后的生活中，不努力的人，又如何會(huì)有美好的人生呢？”麗娟的反問(wèn)讓我一時(shí)語(yǔ)塞。

五

麗娟的改變讓人刮目相看。我猜想，那篇文章是真的觸動(dòng)了她的心。她讓我監(jiān)督她，說(shuō)要把以前揮霍的時(shí)光彌補(bǔ)回來(lái)。我知道，失去的終將失去，但亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，人生是一場(chǎng)馬拉松，長(zhǎng)期的努力才能抵達(dá)最后的成功，年少輕狂時(shí)肆意妄為，但只要有覺(jué)醒的一天，只要能及時(shí)付諸行動(dòng)，就還有轉(zhuǎn)機(jī)。

我看麗娟很努力，就問(wèn)她，如果你努力了，但最終仍然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，你后悔嗎？麗娟想了想，用我曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)過(guò)的話(huà)回應(yīng)我——“我只想要一個(gè)不后悔的今天，這樣就足夠了”。聽(tīng)完麗娟的話(huà)，我知道她終于讀懂我了，努力是一種狀態(tài)，我們想要好的人生就得一直保持努力的習(xí)慣，但無(wú)論結(jié)果如何，我們都不會(huì)后悔。

編輯 鮑琦