2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們每一個(gè)人的生活節(jié)奏。居家隔離，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，疫情改變了我們的生活方式，但沒(méi)有改變老師對(duì)我們的殷殷期望和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，更沒(méi)有改變社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。我們身邊涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)的正能量的故事，激勵(lì)著大家堅(jiān)定信心，共戰(zhàn)疫情。

我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們身邊的普通人的防疫故事。寒假里我們就接到了推遲開(kāi)學(xué)的通知，但是老師馬上就給我們一個(gè)驚喜，在2月10號(hào)原定的開(kāi)學(xué)第一天，老師就通過(guò)釘釘群進(jìn)行了在線直播教學(xué)，同學(xué)們都感到非常的高興和新奇。大家的學(xué)習(xí)熱情高漲，回答問(wèn)題積極踴躍。老師還為我們制定了在線學(xué)習(xí)的時(shí)間表。我們的語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師，不僅每天為我們上網(wǎng)課，而且按時(shí)批改我們的作業(yè)，對(duì)我們做細(xì)心的指導(dǎo)。

我的爸爸媽媽都是老師，在開(kāi)學(xué)前兩周，他們就每天早出晚歸，到學(xué)校上班。在學(xué)校里進(jìn)行消毒，打掃衛(wèi)生。還要對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行全面的摸排，整理各種檔案。每當(dāng)看到他們疲憊的身影，我都感到格外的心疼，但他們從沒(méi)有抱怨。

我所在的這個(gè)校園是我們千千萬(wàn)萬(wàn)校園當(dāng)中的一個(gè)，是整個(gè)社會(huì)的一個(gè)縮影。停課不停學(xué)，社會(huì)各界的防疫故事，讓我感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。我們應(yīng)該感恩社會(huì)、感恩國(guó)家，從小立志好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)教師 ? 韓紀(jì)慶