楊銳

【導(dǎo)語】

本期文章中，《藏在身后的愛》一文，小作者通過講述親身經(jīng)歷，向我們展現(xiàn)了父愛的深沉與溫暖;《山楂片》一文，我們會(huì)透過一包包普通的山楂片，了解到小作者與外婆之間的溫情故事，讀來令人感動(dòng);《有趣的“蘿卜蹲”》一文，小作者會(huì)帶領(lǐng)我們到“蘿卜蹲”游戲的現(xiàn)場，一起感受熱鬧、歡樂的游戲氛圍。

有一種愛，一直藏在我的身后，默默地守護(hù)著我，伴我前行。

自從我上學(xué)以來，一直是父親送我上學(xué)、接我放學(xué)的。如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，母親突然認(rèn)真地對(duì)父親說：“孩子都這么大了，應(yīng)該讓他自己去上學(xué)，你得放手了！”父親看著我，好像在問：“你自己行不行?。俊逼鋵?shí)，我早就想一個(gè)人上學(xué)了，便對(duì)父親說：“媽媽說得對(duì)，我可以自己去上學(xué)的！”父親若有所思地答應(yīng)了。

第二天早晨，我背上書包獨(dú)自出門，父親在身后看著我，好像依然放心不下。我對(duì)父親說：“爸爸，你放心吧，我可以的！”然后蹦蹦跳跳地走了。之后一連幾天都是我自己去上學(xué)的，我感覺自己真的長大了。

直到那天，我還是獨(dú)自走在上學(xué)的路上，走了大約10分鐘后，天空傳來了幾聲悶雷，烏云逐漸堆積起來，我這才想起昨晚天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，可我出門時(shí)忘帶雨傘了。于是我加快腳步，祈求老天爺在我到校后再下雨。可還沒走多遠(yuǎn)，雨點(diǎn)就掉了下來。我心想：看來今天注定要被澆成落湯雞了！就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)雨好像停了，抬頭一看，頭頂上撐起了一把傘，原來是父親?！鞍职郑阍趺磥砹?？”我興奮地說，“你來得也太及時(shí)了！”父親一本正經(jīng)地說：“我到前面辦點(diǎn)事，正好趕上了！下次你要記得帶傘喲！”

那天吃晚飯時(shí)，我對(duì)母親說：“今天下雨，老爸正巧趕到，真是太及時(shí)了！”哪知母親卻說：“你個(gè)小傻瓜喲！這幾天你爸爸一直在你身后跟著呢！”“?。课以趺礇]有發(fā)現(xiàn)？”我看看母親，又看看父親，一臉不敢相信的樣子。父親看著我，像是犯了錯(cuò)的孩子，不好意思地說：“明天不跟了……”頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我放下筷子跑過去抱住父親，說：“老爸，你真好！”

從那以后，父親真的再也沒有跟著我了，但我知道，父親對(duì)我的愛一直都藏在我的身后，溫暖著我。（指導(dǎo)教師? 王恩勝）

【教師評(píng)點(diǎn)】

本文通過父親跟在獨(dú)自上學(xué)的“我”的身后，下雨天及時(shí)出現(xiàn)為“我”打傘的事，將深沉的父愛呈現(xiàn)得十分具體、生動(dòng)，令人為之動(dòng)容。細(xì)致的語言、心理、動(dòng)作、神態(tài)描寫，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)溫暖的場景。文章首尾呼應(yīng)，使主題更突出，情感更強(qiáng)烈。陳瑞琪