廣播節(jié)目要呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展路徑,廣播電臺播音主持就要具有個性化的主持風(fēng)格,逐漸形成自身獨特的個人魅力與藝術(shù)特點,這樣才會保證廣播節(jié)目的質(zhì)量,滿足聽眾的不同需求,提高廣播節(jié)目的收聽率。因此,廣播電臺播音主持要從自身的語言特點、節(jié)目需要、生活環(huán)境等方面吸收與挖掘利于自身形成主持風(fēng)格的元素,以此來促進自身主持風(fēng)格的創(chuàng)新,從而滿足廣播媒體發(fā)展的需要。
現(xiàn)如今,大多數(shù)廣播電臺主持人并非播音主持專業(yè)畢業(yè),有不少是經(jīng)過短期的培訓(xùn)之后便上崗,這也造成了一些電臺播音主持專業(yè)素養(yǎng)不高,綜合能力偏弱。廣播電臺播音主持是對個人綜合素養(yǎng)要求很高的職業(yè)。雖然是靠“說”來實現(xiàn)新聞信息的傳播,但傳播的是一種文化,而這種文化內(nèi)涵的價值受廣播電臺播音主持自身的經(jīng)驗積累和文化沉淀所影響。因此,在收聽廣播電臺時,經(jīng)常會出現(xiàn)播音主持說話隨意、用詞不妥的情況,甚至一些播音主持都不能很好地控制自己的情緒,使聽眾被其負面情緒所影響,不利于社會風(fēng)氣的正確引導(dǎo)。例如:一些解決當?shù)厝罕娗楦蓄惖膹V播電臺節(jié)目,一些播音主持在遇到德行較差的人時,會大聲斥責(zé),甚至口出臟話,這給當?shù)氐穆牨妿砹瞬缓玫挠绊憽?/p>
男女搭配是很多廣播電臺節(jié)目常見的組合,兩人在一言一語中對實時新聞或社會熱點進行評論,男的聲音渾厚沉穩(wěn),且富有磁性;女的聲音清澈柔和,且悅耳動聽。這樣的組合既讓聽眾體驗了不一樣的播音形式,也給聽眾帶來了聽覺上的享受。但由于近年來新媒體的快速發(fā)展,傳統(tǒng)媒體廣播逐漸沒落,一些播音主持在創(chuàng)新的道路上劍走偏鋒,出現(xiàn)了男的“娘娘腔”、女的“純爺們”的形式,雖然看似形成了自己的主持風(fēng)格,但隨著模仿的人越來越多,逐漸扭曲了廣播電臺播音主持的風(fēng)氣,嚴重阻礙了社會風(fēng)氣的正向引導(dǎo),使廣播電臺節(jié)目朝著低俗、迎合的傳播方向發(fā)展。
很多播音主持都是被廣播電臺從社會各個行業(yè)中挖掘而來的,雖然他們能力出眾,但有些眼光局限、格局小,在自己有了一些小名氣后容易驕傲,翹起了“小尾巴”。對自己的能力過度自信,不把工作的重心放在文化內(nèi)涵的提升、節(jié)目駕馭能力的提高上,阻礙了獨特的播音主持風(fēng)格的形成,從而失去了讓自己的事業(yè)和廣播電臺的發(fā)展更進一步的寶貴機會。他們這種局限性也限制了廣播電臺節(jié)目的發(fā)展。
廣播電臺播音主持,既是新聞、事件、信息的傳播者,也是新聞輿論的引導(dǎo)者,特別是一些縣、市級廣播電臺,它們還是當?shù)乜h、市新聞信息的主要傳播途徑,播音主持的風(fēng)格對整個當?shù)厝罕娪兄欢ǖ挠绊憽R虼?,廣播電臺播音主持的風(fēng)格要積極創(chuàng)新,要“播新聞、說事件、聊民生”,真正地從當?shù)厝罕姷慕嵌瘸霭l(fā),讓其播音主持風(fēng)格趨于通俗化。
廣播電臺播音主持是對個人綜合素養(yǎng)要求很高的職業(yè),其基本功訓(xùn)練不光包括“說得清楚”,還包括“想得明白”。一方面,“說得清楚”:這是作為廣播電臺播音主持最基本的能力,要咬字清晰、發(fā)音正確、語速得當,要讓聽眾知道你在說些什么。例如:現(xiàn)如今一些縣、市級廣播媒體的聽眾,私家車、出租車占很大一部分,他們主要聽一些交通路況類的廣播電臺節(jié)目。如果播音主持咬字不清、語速過快,司機一邊開車一邊聽廣播,根本聽不清到底是哪出現(xiàn)了交通擁堵,哪出現(xiàn)了交通事故,他們在開車時需要專心,根本不可能仔細去聽,因此,這類交通廣播對于司機來說也就沒有了聽的意義。另一方面,“想得明白”:這就需要播音主持要有博學(xué)的知識和深厚的內(nèi)涵,對一些事件或新聞熱點有自己獨到的見解之處。這些獨到的見解為他吸引了大量的聽眾,也逐漸形成了“博學(xué)、獨到”的播音主持風(fēng)格。例如:一些縣、市級廣播媒體會有一些情感疏導(dǎo)的節(jié)目,播音主持會在深夜安慰每一個內(nèi)心存在困惑的聽眾,他們只有對聽眾的情況“想得明白”,并通過自身豐富的學(xué)識,才能“說得明白”,給予聽眾正確的疏導(dǎo),聽眾才能“聽得明白”,情感得到釋放,解除自身的疑惑。
廣播電臺播音主持個性化主持風(fēng)格的創(chuàng)新,既要根據(jù)自身的實際情況,也要兼顧廣播電臺節(jié)目的整體風(fēng)格需要,從而明確自身的個性化主持風(fēng)格。因此,播音主持在創(chuàng)新的過程中要把自身的播音主持特色與廣播電臺節(jié)目所需要的風(fēng)格進行完美的結(jié)合。例如:新聞信息傳播節(jié)目,這類節(jié)目種類繁多,形式各異,都有自己不同的傳播風(fēng)格。如,帶有政治性的時政新聞類節(jié)目,就需要播音主持端莊、穩(wěn)重的風(fēng)格;如,交通實時新聞類節(jié)目,就需要播音主持的風(fēng)格趨于平民化、大眾化。當播音主持明確電臺節(jié)目的風(fēng)格后,就要不斷地吸收知識、挖掘新角度,并通過自身對此節(jié)目的獨特理解逐漸摸索出屬于自己的播音主持特色,最終形成自身個性化的播音主持風(fēng)格。
縣、市級的廣播電臺的聽眾大多都是當?shù)厝罕?,報道的?nèi)容也都和當?shù)厝罕姷纳钕⑾⑾嚓P(guān)。因此,廣播電臺播音主持可以把當?shù)厣罨脑厝谌肫渲校诮?jīng)過藝術(shù)語言的加工后逐漸形成既貼近當?shù)厝罕娚?,又有自身藝術(shù)語言的播音主持風(fēng)格,這樣,一旦形成自身個性化的主持風(fēng)格,不僅可以收獲大量的聽眾,還有利于節(jié)目的健康、可持續(xù)發(fā)展。
總而言之,在媒體行業(yè)快速發(fā)展、新媒體突飛猛進的今天,廣播電臺播音主持個性化的主持風(fēng)格的形成與創(chuàng)新得到了廣播媒體眾多工作者的廣泛關(guān)注,播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新不僅能夠提高廣播電臺節(jié)目的收聽率,同時還是個人素養(yǎng)與價值的綜合體現(xiàn)。因此,廣播電臺播音主持要想實現(xiàn)主持風(fēng)格的創(chuàng)新,要加強基本功的訓(xùn)練,提高自身播音主持的綜合素養(yǎng);明確電臺節(jié)目的風(fēng)格,并與自身實際的風(fēng)格進行完美結(jié)合;同時還要貼近當?shù)厝罕姷纳?,用自己獨特的藝術(shù)語言報道與當?shù)厝罕娤⑾⑾嚓P(guān)的生活,這樣才能實現(xiàn)主持風(fēng)格的創(chuàng)新,收獲大量的聽眾,提高廣播電臺節(jié)目的收聽率,從而促進廣播媒體的健康、可持續(xù)發(fā)展。