文＞＞＞朱力影 朱沛源

中共中央、國(guó)務(wù)院近日下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。廣大老干部、老黨員應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)勞動(dòng)教育中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用，讓銀發(fā)更生輝。

廣泛宣傳引導(dǎo)幫助青少年理解勞動(dòng)意義

廣大老干部、老黨員應(yīng)當(dāng)在幫助青少年理解勞動(dòng)意義方面有新作為。開展主題宣講、圖片展覽、編印讀物等活動(dòng)，并利用傳統(tǒng)媒體、新媒體加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍：宣傳黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記對(duì)青少年培養(yǎng)和加強(qiáng)勞動(dòng)教育的系列指示，以及《意見(jiàn)》對(duì)勞動(dòng)教育的具體要求、主要內(nèi)容、最好途徑；宣傳人類發(fā)展史，社會(huì)進(jìn)步史，尤其是黨史和國(guó)史；宣傳“兩彈一星”功勛、抗擊新冠肺炎疫情英雄等光輝事跡；宣傳“做一顆永不生銹的螺絲釘”的雷鋒精神，“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的鐵人精神等。

推動(dòng)實(shí)踐鍛煉，幫助青少年創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)載體

廣大老干部、老黨員應(yīng)當(dāng)主動(dòng)融入教育學(xué)生的各個(gè)環(huán)節(jié)，密切配合相關(guān)部門，出實(shí)招、施實(shí)策，鼓實(shí)勁、見(jiàn)實(shí)效，在幫助學(xué)生創(chuàng)設(shè)勞動(dòng)載體方面有新作為。

勞動(dòng)教育要從娃娃抓起，家庭是最好的學(xué)校，家長(zhǎng)是第一任老師。老干部、老黨員要當(dāng)好風(fēng)范長(zhǎng)者，幫助夯實(shí)勞動(dòng)教育的家庭基礎(chǔ)，讓青少年真正懂得“一屋不掃，何以掃天下”的含義?？梢浴袄蟻?lái)說(shuō)少年”，訴說(shuō)家庭先輩勤勞故事、家境變遷情況、個(gè)人奮斗成才經(jīng)歷，讓他們懂得“吃得苦中苦，方為人上人”的道理；擬定文明臥室、文明書房、文明庭院標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行月度對(duì)標(biāo)打分；開展家務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽，進(jìn)行能手、巧手評(píng)比。應(yīng)主動(dòng)交接力棒，下放權(quán)力，傳授經(jīng)驗(yàn)，讓孩子的父母承擔(dān)起育兒責(zé)任；開展有趣有味的親子互動(dòng)，讓孩子在潛移默化中主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，提高勞動(dòng)技能；要配合社區(qū)，志愿辦好家長(zhǎng)學(xué)校，傳承優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)，修訂完善村民公約，發(fā)放家務(wù)勞動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)口袋書，傳授家庭勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)等。

關(guān)心下一代工作部門，特別是教育系統(tǒng)關(guān)工委和學(xué)校關(guān)工委應(yīng)為學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育，選派老干部、老黨員志愿者，把銀發(fā)工程做大做實(shí)。可配合學(xué)校設(shè)計(jì)不同學(xué)段的勞動(dòng)必修課程的規(guī)劃，幫助選擇勞動(dòng)內(nèi)容、勞動(dòng)時(shí)間、勞動(dòng)場(chǎng)地，規(guī)定勞動(dòng)課要獲得的成果；配合學(xué)校開展勞模精神、工匠精神的教育，搜集整理勞模、工匠故事，利用國(guó)旗下講話、晨夕會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，進(jìn)行每周一人物、每周一故事宣講；老干部、老黨員可協(xié)同學(xué)校定期不定期組織學(xué)生開展勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，積極參與考核機(jī)制的完善，使標(biāo)準(zhǔn)公平、公正、易操作。

積極在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間架設(shè)起一座學(xué)生勞動(dòng)教育的連心橋。協(xié)同關(guān)工委、工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)和志愿者協(xié)會(huì)等方面，全面加強(qiáng)勞動(dòng)教育；辦好銀發(fā)志愿服務(wù)學(xué)校，開展家政、烹飪、園藝等相關(guān)的勞動(dòng)教育講座，聘請(qǐng)老科協(xié)的老專家擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，并組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐；充分發(fā)揮各基層老干部黨支部組織的作用，組織老干部與青年農(nóng)民結(jié)對(duì)幫扶，把青年農(nóng)民創(chuàng)辦的農(nóng)場(chǎng)、合作社等建成學(xué)生學(xué)農(nóng)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，選聘老農(nóng)業(yè)專家、老農(nóng)民當(dāng)好輔導(dǎo)員；銀發(fā)生輝老干部志愿團(tuán)可配合老科協(xié)、關(guān)工委，幫助選派老黨員，老干部中的老企業(yè)家、老專家，蹲點(diǎn)相關(guān)企業(yè)行業(yè)，建立學(xué)生學(xué)工勞動(dòng)教育基地；各基層老干部黨支部可發(fā)揮老干部、老黨員的群體優(yōu)勢(shì)，幫助建立種養(yǎng)小基地；配合關(guān)工委開展夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織學(xué)生到田間地頭、建筑工地、裝卸碼頭等地參加勞動(dòng)，組織學(xué)生開展軍事訓(xùn)練、野營(yíng)拉練等。

著力拓展提升，幫助青少年擺正“五育”位置

廣大老干部、老黨員應(yīng)當(dāng)在幫助青少年擺正“五育”位置方面有新作為，要把勞動(dòng)教育融于主題教育之中。在組織學(xué)生進(jìn)行體力勞動(dòng)的教育過(guò)程中，注重知識(shí)性、趣味性、科學(xué)性有機(jī)融合，激發(fā)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和思維能力，讓他們不僅能增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力，把書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中，還能在實(shí)踐中學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)，同時(shí)引導(dǎo)青少年通過(guò)適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng)強(qiáng)體魄。在指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)過(guò)程中，善于循循誘導(dǎo)，促其積攢和獲得勞動(dòng)的成就感、榮譽(yù)感，增強(qiáng)其勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)最美的勞動(dòng)審美感，不斷提高其審美能力和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)其在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的認(rèn)識(shí)和能力。

加強(qiáng)勞動(dòng)教育，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，使青少年學(xué)生成為全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，廣大老干部、老黨員一定能大有可為，一定能銀發(fā)更生輝。