蔡天新

【適用話題】志向 主動學(xué)習(xí) 鉆研 挑戰(zhàn)權(quán)威 質(zhì)疑

20世紀(jì)的中國數(shù)學(xué)家中，有一位出身于小販之家，他便是華羅庚。華羅庚出世時，華家只剩下一個經(jīng)營棉花的小店，以委托代銷為主。

華羅庚讀小學(xué)時，因為淘氣，成績糟糕，只拿到一張修業(yè)證書。進入中學(xué)后，從第二年開始，數(shù)學(xué)老師便對華羅庚另眼相看了，經(jīng)常把他拉到一邊，悄悄地跟他說：“今天的題目太容易，你上街玩去吧。”上初中三年級時，華羅庚已在著力簡化書上的習(xí)題解法。

等到華羅庚初中畢業(yè)，父親又犯了難：如果送他去省城讀高中，經(jīng)濟負擔(dān)太重。此時有一位親戚提供了一個信息：教育家黃炎培等人在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)費全免，只需要付食宿和雜費。結(jié)果華羅庚被錄取了，進入該校商科就讀。

那一年，16歲的華羅庚結(jié)了婚。婚后第二年，妻子生下一個女兒，不得已華羅庚輟了學(xué)，回家?guī)椭赣H?？墒?，華羅庚依然喜歡看數(shù)學(xué)書和演算習(xí)題。當(dāng)時與棉花店隔河相望有家豆腐店，每天天還沒亮，豆腐店伙計起來磨豆腐的時候，華羅庚已點上油燈在看書了。營業(yè)以后，若是有顧客來了，華羅庚便幫助父親做生意，打算盤、記賬；待顧客走了，他又埋頭看數(shù)學(xué)書或演算習(xí)題。有時看書入了迷，竟忘了接待顧客。

又過了一年，從巴黎大學(xué)留學(xué)歸來的華羅庚中學(xué)母校校長看到好學(xué)的華羅庚家庭困難，便聘請他擔(dān)任學(xué)校會計兼庶務(wù)。后來當(dāng)校長準(zhǔn)備提拔華羅庚，讓他擔(dān)任初一補習(xí)班數(shù)學(xué)教員時，不幸卻接踵而至。先是華羅庚的母親因病去世，接著華羅庚患上傷寒癥，臥病在床半年，醫(yī)生都認(rèn)為沒必要治了。最后華羅庚喝了一帖中藥以后，竟奇跡般地活下來，但腿落下了殘疾。那時候華羅庚尚不滿20歲，腿疾更堅定了他鉆研數(shù)學(xué)的決心。當(dāng)時上海有一本綜合性雜志《學(xué)藝》，刊登了蘇家駒撰寫的文章《代數(shù)的五次方程式之解法》，其內(nèi)容與一個世紀(jì)前挪威數(shù)學(xué)天才阿貝爾建立的理論是相悖的。

華羅庚當(dāng)時雖然不知道阿貝爾，卻很認(rèn)真地拜讀并琢磨“蘇文”（蘇家駒的論文），發(fā)現(xiàn)其中有一個12階行列式的計算有誤，遂撰文陳述理由，否定了這一結(jié)果，并寄給上海另一家雜志——《科學(xué)》。該刊以讀者來信的方式發(fā)表了華羅庚的論文《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。從此他的命運改變了。

清華大學(xué)訂有《科學(xué)》，讀到華羅庚的文章，算學(xué)系主任熊慶來教授非常高興。熊教授經(jīng)與系里同事商議，并獲得理學(xué)院院長的同意，邀請華羅庚來清華擔(dān)任助理員。從此，華羅庚邁出了成為數(shù)學(xué)家的關(guān)鍵一步。在清華，他結(jié)識了先期抵達的陳省身，兩人共同翻開了中國數(shù)學(xué)史的嶄新一頁。

（楊子江摘自《數(shù)學(xué)的故事》）

【素材分析】讀初三時，華羅庚即開始尋求習(xí)題的簡化解法；看棉花店時，他沉醉于數(shù)學(xué)世界而忘了接待顧客；身患傷寒“死里逃生”后，他鉆研數(shù)學(xué)的決心反而更堅定了。常言道：“鳥貴有翼，人貴有志?！惫磐駚?，能成就大事業(yè)者莫不先懷雄心壯志，并且矢志不渝。在這個共筑中國夢的時代，我們要想貢獻出自己應(yīng)有的力量，首先必須確立高遠的志向。

【速用名言】

1.貧不足羞，可羞是貧而無志?！鞔膶W(xué)家 呂坤

2.生命的全部的意義在于無窮地探索尚未知道的東西?！▏骷?左拉

（特約教師 李晨媛）