李逸津

經(jīng)曉平老師策劃，并得到山東教育出版社大力支持，我們這個(gè)“中外文學(xué)交流志傳叢書(shū)”啓動(dòng)研討會(huì)得以在天津召開(kāi)，是一件大好事。本書(shū)的構(gòu)想符合當(dāng)前國(guó)家社科研究導(dǎo)向，立意正確。曉平老師提出的不炒冷飯，説自己的話(huà)，走自己的路，要有溫度，有趣味和亮點(diǎn)，學(xué)術(shù)上要上水平、有傳世價(jià)值，這些意見(jiàn)都很好。我主觀上擁護(hù)和支持，但也擔(dān)心有難度，只能根據(jù)自己實(shí)力，量力而行，儘量做好。

提幾點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn)：

一、 能否做一下分工，年齡偏大的同志可以側(cè)重在回憶録，寫(xiě)散文體的“海外讀書(shū)記”，年輕同志可以寫(xiě)中外文學(xué)交流中的一些學(xué)術(shù)性問(wèn)題，出一些站在學(xué)術(shù)前沿的有分量的成果。

二、 各位參與此項(xiàng)目的學(xué)者是否先根據(jù)個(gè)人手裏的材料、自己的學(xué)術(shù)積累，先報(bào)一個(gè)自己擬定的寫(xiě)作選題，最好附有寫(xiě)作大綱。主編根據(jù)叢書(shū)總題目和宗旨決定取捨。不合叢書(shū)要求的，作者可以留著以後自己寫(xiě)。叢書(shū)各分冊(cè)基本體例一致，但具體寫(xiě)法可各盡所能，尊重個(gè)性。我個(gè)人傾向?qū)憡A敘夾議、史論結(jié)合的隨筆式文章。娓娓道來(lái)，不顯生硬和書(shū)生腔，有一定的故事性。各分冊(cè)主題可靈活掌握，可寫(xiě)中國(guó)文學(xué)在國(guó)外，也可寫(xiě)外國(guó)文學(xué)在中國(guó)，可寫(xiě)某部著作、某個(gè)學(xué)派，也可寫(xiě)某個(gè)作家、學(xué)者個(gè)人的學(xué)術(shù)傳記，甚至也可以擴(kuò)展到文化現(xiàn)象，如中國(guó)戲劇、中國(guó)年畫(huà)對(duì)國(guó)外的影響等。

三、 建議敘述話(huà)語(yǔ)最好用第一人稱(chēng)，即個(gè)人所見(jiàn)、所感、所思。使用的材料也儘量出自個(gè)人佔(zhàn)有，這樣才能保證有新意、不重複，對(duì)後人有參考價(jià)值。提倡第一手材料，親歷秘聞入書(shū)，做到資料鮮活靈動(dòng)。

四、 研究中外文學(xué)交流要跳出以往海外漢學(xué)研究的框子，內(nèi)容可採(cǎi)取雙向交流的思路。尤其在當(dāng)前黨中央號(hào)召“講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音”的大背景下，也可考慮把參與中國(guó)文學(xué)外譯工程的學(xué)者、著作加以介紹和研究。

五、 考慮到在職同志，尤其年輕同志目前科研壓力很大，能否請(qǐng)課題組成員中有申報(bào)條件的學(xué)者領(lǐng)銜，把本書(shū)納入申報(bào)省市級(jí)、甚至國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目的計(jì)劃，使這項(xiàng)工作能給參加者更大的體制上的保障。