崔晶晶

新時(shí)期下，新興技術(shù)發(fā)展迅速，移動(dòng)終端普及率不斷提升，顯著革新了人們的信息獲取方式，數(shù)字閱讀受到了越來(lái)越多讀者青睞。為進(jìn)一步滿(mǎn)足讀者的閱讀需求，提升數(shù)字資源利用率，圖書(shū)館需充分重視數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)的開(kāi)展，不斷優(yōu)化數(shù)字閱讀推廣策略，促使圖書(shū)館的數(shù)字閱讀推廣成效不斷增強(qiáng)。

為適應(yīng)讀者閱讀需求的變化，進(jìn)一步拓展圖書(shū)館的職能范圍，圖書(shū)館需將數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)積極開(kāi)展下去。數(shù)字閱讀推廣工作成效直接關(guān)系到圖書(shū)館的整體發(fā)展，也會(huì)對(duì)我國(guó)公共文化服務(wù)體系的順利推進(jìn)產(chǎn)生一定影響。因此，圖書(shū)館要給予數(shù)字閱讀推廣充分的重視，通過(guò)數(shù)字閱讀推廣工作策略的優(yōu)化與完善，達(dá)到數(shù)字閱讀推廣成效提升的目標(biāo)。

一、圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的實(shí)施意義

（一）充分凸顯圖書(shū)館的性質(zhì)與職能

社會(huì)教育是圖書(shū)館的一項(xiàng)重要職能，而通過(guò)數(shù)字閱讀的實(shí)施，則可促使終身教育目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。數(shù)字閱讀涵蓋了多樣化的形式與內(nèi)容，讀者能夠結(jié)合個(gè)人需求與能力，選擇適宜的數(shù)字讀物。這樣讀者的閱讀難度大大降低，閱讀效率顯著提升。相較于傳統(tǒng)閱讀形式，數(shù)字閱讀的便捷性更強(qiáng)，能夠更加高效地共享與傳播知識(shí)信息。因此，圖書(shū)館需通過(guò)數(shù)字閱讀推廣工作的深入開(kāi)展，引導(dǎo)更多人群參與到數(shù)字閱讀當(dāng)中，這樣不僅社會(huì)公眾的整體素養(yǎng)能夠得到提升，圖書(shū)館的價(jià)值與職能也能夠得到充分體現(xiàn)和發(fā)揮。

（二）促進(jìn)圖書(shū)館的生存與發(fā)展

信息技術(shù)的日趨成熟，促使人們知識(shí)獲取渠道得到顯著拓展。且市場(chǎng)中數(shù)字資源提供商也日趨增多，嚴(yán)重威脅到圖書(shū)館的生存與發(fā)展?；诒痉N情況，圖書(shū)館需積極把握與適應(yīng)國(guó)民閱讀習(xí)慣的變化特征，通過(guò)服務(wù)資源、服務(wù)形式的優(yōu)化和調(diào)整，促使自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。而通過(guò)數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)施，能夠?qū)D書(shū)館優(yōu)質(zhì)的數(shù)字閱讀資源推廣給廣大讀者，促使讀者的數(shù)字閱讀需求得到滿(mǎn)足，擴(kuò)大讀者規(guī)模，進(jìn)而增強(qiáng)自身綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

二.圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展現(xiàn)狀

山西省圖書(shū)館充分重視數(shù)字閱讀推廣工作，依托于微信公眾平臺(tái)等新媒體工具，綜合實(shí)施了多樣化的推廣形式。

（一）推廣活動(dòng)

目前在圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣中，最為主要的一個(gè)模式即為活動(dòng)，涵蓋了多樣化的類(lèi)型。首先，線上分享活動(dòng)。如山西省圖書(shū)館為致敬疫情當(dāng)中的逆行人，組織開(kāi)展了“并州捕疫人一一致疾控人員”的活動(dòng)，借助于微信公眾號(hào)將疾控人員參與疫情防控的故事講述給廣大讀者。通過(guò)邀請(qǐng)山西援鄂醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員，促使廣大讀者充分意識(shí)到逆行人的優(yōu)良品質(zhì)。其次，征文、讀書(shū)大賽活動(dòng)。山西省圖書(shū)館于疫情期間，開(kāi)展了“心存陽(yáng)光，共同戰(zhàn)疫”視障讀者主題征文活動(dòng)。于世界讀書(shū)日期間，組織實(shí)施了“融情暖春意，閱讀正當(dāng)時(shí)一一Vlog讀書(shū)大賽”活動(dòng)，參賽者通過(guò)對(duì)讀書(shū)主題的原創(chuàng)Vlog進(jìn)行拍攝和上傳，即可參與到競(jìng)賽之中。此外，山西省圖書(shū)館依托于抖音APP，將“我是薦書(shū)官”小視頻征集活動(dòng)組織起來(lái)，讀者只需要在個(gè)人抖音號(hào)發(fā)布圖書(shū)推薦、圖書(shū)經(jīng)典段落朗讀等內(nèi)容，即可參與。為推進(jìn)山西文旅事業(yè)的發(fā)展，山西省圖書(shū)館與各市縣圖書(shū)館聯(lián)合起來(lái)，組織了文化創(chuàng)意征集活動(dòng)，針對(duì)讀者的優(yōu)秀作品，可以被開(kāi)發(fā)為文創(chuàng)產(chǎn)品，充分調(diào)動(dòng)了讀者的參與熱情。通過(guò)這些多樣化活動(dòng)的組織與開(kāi)展，能夠引導(dǎo)廣大讀者充分關(guān)注山西省圖書(shū)館的數(shù)字資源，增強(qiáng)了山西省圖書(shū)館的整體影響力。

（二）資源推薦

基于微信公眾平臺(tái)、APP、微博等媒介的支持，將優(yōu)質(zhì)的電子書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)資源等各種數(shù)字資源推薦給廣大用戶(hù)，也能夠顯著提升圖書(shū)館的數(shù)字閱讀推廣成效。山西省圖書(shū)館依托于微信公眾平臺(tái)，于抗疫關(guān)鍵階段，將五種優(yōu)秀電子期刊推薦給廣大讀者。這些期刊涵蓋了病毒科學(xué)、抗疫紀(jì)實(shí)、人物專(zhuān)訪等諸多內(nèi)容，能夠幫助讀者對(duì)疫情資訊、防疫知識(shí)等進(jìn)行全方位了解。山西省圖書(shū)館十分重視數(shù)字資源的推薦，在微信公眾平臺(tái)的支持下，定期設(shè)計(jì)資源推薦主題與推薦書(shū)目，獲取了廣大讀者的關(guān)注和認(rèn)可。如為推薦諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀作品，設(shè)計(jì)了“傲嬌，一人閱讀”這樣的主題。而為引導(dǎo)人們充分關(guān)注心理健康，設(shè)計(jì)了“有書(shū)，我們不孤獨(dú)”的主題推薦活動(dòng)，將心理學(xué)方面的優(yōu)秀書(shū)籍推薦給廣大用戶(hù)，包括《自我與本我》《人性的弱點(diǎn)》等。山西省圖書(shū)館的主題，涉及范圍較廣，能夠充分滿(mǎn)足不同年齡段的讀者需求，不僅圖書(shū)館數(shù)字資源利用率得到顯著提升，讀者的數(shù)字閱讀興趣也得到了培養(yǎng)。

（三）課程開(kāi)設(shè)

通過(guò)準(zhǔn)確把握讀者需求，將針對(duì)性的課程開(kāi)設(shè)出來(lái)，也能夠吸引讀者的關(guān)注。同時(shí)，結(jié)合課程內(nèi)容，將相應(yīng)的期刊、書(shū)籍等電子資源推薦給讀者，能夠促使圖書(shū)館的數(shù)字利用率、服務(wù)效能等得到顯著提升。山西省圖書(shū)館針對(duì)人們的防疫需求，及時(shí)開(kāi)設(shè)了“病毒課堂”這一系列公益課程，涵蓋了病毒基礎(chǔ)知識(shí)、預(yù)防須知、防疫誤區(qū)等多種內(nèi)容，促使人們的防疫需求得到全面滿(mǎn)足。讀者在閱讀課程的同時(shí)，也可關(guān)注到其他的推薦讀物，如《新型冠狀病毒預(yù)防手冊(cè)》等。

三、圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣的發(fā)展對(duì)策

（一）加快數(shù)字閱讀推廣步伐

雖圖書(shū)館在數(shù)字閱讀推廣成效方面較為顯著，但依然不能夠滿(mǎn)足國(guó)民的數(shù)字閱讀需求。相較于傳統(tǒng)閱讀推廣力度，數(shù)字閱讀推廣還需進(jìn)一步強(qiáng)化和發(fā)展。圖書(shū)館要將數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)勢(shì)充分利用起來(lái)，對(duì)在線推廣模式完善構(gòu)建，積極運(yùn)用線上社區(qū)、在線廣告、在線推薦等多樣化的形式，整合與優(yōu)化各種模式，促使數(shù)字閱讀推廣成效得到進(jìn)一步提升。要積極融合傳統(tǒng)閱讀推廣工作，互相配合與補(bǔ)充，形成合理作用，優(yōu)化圖書(shū)館閱讀推廣的整體效果。

（二）協(xié)同其他相關(guān)平臺(tái)與主體

目前圖書(shū)館大多獨(dú)立舉辦各種數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)，受到圖書(shū)館資源、人才等因素的限制，降低了數(shù)字閱讀推廣效果?；谶@種情況，需與其他單位、主體等聯(lián)合起來(lái)，促使數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)的影響力擴(kuò)大。如山西省圖書(shū)館為豐富自身數(shù)字閱讀資源，與超星數(shù)字圖書(shū)館、龍?jiān)雌诳W(wǎng)等構(gòu)建了合作關(guān)系，讀者基于微信公眾平臺(tái)等，即可對(duì)這些平臺(tái)中的各種資源實(shí)時(shí)在線閱讀。

（三）充分發(fā)揮用戶(hù)導(dǎo)向作用

圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣策略和內(nèi)容只有與讀者需求吻合，方可以保證數(shù)字閱讀推廣效果。因此，需將用戶(hù)導(dǎo)向作用充分發(fā)揮出來(lái)，提升數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)的針對(duì)性和高效性。圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣人員需對(duì)目標(biāo)人群準(zhǔn)確定位，結(jié)合數(shù)字閱讀素養(yǎng)、持有數(shù)字終端等差異，對(duì)目標(biāo)用戶(hù)進(jìn)行細(xì)分。之后，借助于大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)不同類(lèi)型的用戶(hù)精準(zhǔn)分析，基于用戶(hù)的實(shí)際需求，將個(gè)性化、針對(duì)性的數(shù)字閱讀推廣服務(wù)開(kāi)展起來(lái)，達(dá)到數(shù)字閱讀推廣效果優(yōu)化的目標(biāo)。

（四）科學(xué)設(shè)計(jì)推廣信息

受認(rèn)知水平等因素影響，用戶(hù)難以對(duì)數(shù)字資源全面感知。因此，圖書(shū)館需深度調(diào)研與準(zhǔn)確把握用戶(hù)感知行為特點(diǎn)，對(duì)數(shù)字閱讀推廣信息精心設(shè)計(jì)，以便將用戶(hù)的注意力吸引過(guò)來(lái)，促使數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)的成功率得到提高。目前圖書(shū)館沒(méi)有完善設(shè)計(jì)推廣信息，僅僅將介紹性宣傳運(yùn)用過(guò)來(lái)，這樣用戶(hù)的興趣就難以被調(diào)動(dòng)，制約圖書(shū)館數(shù)字閱讀推廣成效的提升?；诒痉N情況，需結(jié)合用戶(hù)感知行為特點(diǎn)合理設(shè)計(jì)推廣信息，推廣信息內(nèi)容需與用戶(hù)閱讀需求所對(duì)應(yīng)，能夠?qū)⑼茝V對(duì)象的優(yōu)勢(shì)充分展現(xiàn)出來(lái)。要采取清晰、明確的表達(dá)方法，充分考慮用戶(hù)的認(rèn)知特征與實(shí)際需求，保證推廣信息的語(yǔ)境、情境等貼合用戶(hù)實(shí)際生活，促使用戶(hù)的情感共鳴得到實(shí)現(xiàn)。要不斷豐富表達(dá)形式，促使表達(dá)的生動(dòng)性、有趣性等得到增強(qiáng)，這樣用戶(hù)的感知、接受難度將會(huì)顯著降低。

四、結(jié)束語(yǔ)

數(shù)字閱讀符合人們的閱讀習(xí)慣發(fā)展趨勢(shì)，也能夠進(jìn)一步拓展圖書(shū)館的服務(wù)職能。因此，圖書(shū)館要對(duì)人們閱讀需求變化特征及時(shí)了解與把握，將數(shù)字閱讀推廣活動(dòng)深入落實(shí)下去，凸顯圖書(shū)館的社會(huì)教育職能，更好地服務(wù)于廣大讀者。要注重總結(jié)數(shù)字閱讀推廣經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化推廣策略與方法。

（作者供職于山西省圖書(shū)館）