我愛秋,不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我還愛它令人神往的神韻。沒有春的纏綿、夏的狂熟、冬的冷漠,你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄桑,豁達(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸、劃過夜空的流星……
秒天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈透底、歡愉跳躍的小溪輕聲伴和,一切都是那樣的清純與灑脫。
秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個(gè)個(gè)步履輕快,神彩飛揚(yáng),他們又有了新的期待。
秋天是真誠(chéng)的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠(chéng)相待,在這自自然然、爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會(huì)容得下猜疑和做作呢?
清爽、熱情與真誠(chéng),不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。
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小朋友,在這篇文章中,你發(fā)現(xiàn)了幾種修辭手法呢?我們一起來找一找吧。“你如原野上時(shí)而奔跑跳躍,時(shí)而戛然而止的駿馬……”這是比喻修辭;“頭上是高闊的天空……腳下是平坦的大地……”這是對(duì)比修辭;“秋天是清爽的?!薄扒锾焓菬崆榈??!薄扒锾焓钦嬲\(chéng)的?!边@是排比修辭,運(yùn)用于每段段首,我們就把這幾個(gè)自然段叫做排比段。
小朋友,在寫一篇作文時(shí),我們可以同時(shí)運(yùn)用多種修辭手法,讓我們的作文讀起來更具美感,比如上文中排比段的運(yùn)用你也可以借鑒哦,這會(huì)讓你的文章段落清晰、更有節(jié)奏感,快試一試吧!
閱讀與作文(小學(xué)低年級(jí)版)2020年10期