吳學勝

學校黨組織書記是學校黨委（黨總支、黨支部）一班人的“班長”，其思想品德和能力素質(zhì)如何，對一個學校的發(fā)展具有至關重要的影響。

習近平總書記在全國教育大會上指出，各級各類學校黨組織要把抓好學校黨建工作作為辦學治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學校工作各方面。這對學校黨組織書記做好黨建工作提出基本要求。學校教育是國民教育體系的基礎，擔負著培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重要使命。學校黨組織是學校的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，學校黨組織書記是學校黨委（黨總支、黨支部）一班人的“班長”，其思想品德和能力素質(zhì)如何，對一個學校的發(fā)展具有至關重要的影響，是學校黨組織能否發(fā)揮政治核心作用和學校黨建工作能否產(chǎn)生實效的決定因素。

在政治素養(yǎng)方面，書記要當好“壓艙石”。正是由于學校黨組織書記在學校黨的建設和教育教學工作中處于重要的位置，責任重大，因而除必須具備黨員教師的基本素養(yǎng)外，必須著力提高自身的政治素養(yǎng)。增強責任意識。在工作中，要強化政治擔當，把“黨委（黨總支、黨支部）書記”作為第一身份，加強黨對學校工作的全面領導，保證黨的政策、方針得到全面貫徹執(zhí)行。堅定政治立場。及時掌握學校師生的思想動態(tài)，對傾向性、苗頭性問題，要敢抓敢管、敢于亮劍，保持堅定正確的正治方向。履行崗位職責。帶領支部成員開展好黨內(nèi)組織生活，規(guī)范地做好發(fā)展黨員、黨員教育與管理等相關的黨務工作，要掌握黨的基本知識和黨務工作內(nèi)容與流程。改進工作作風。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，密切聯(lián)系群眾，吃苦在前，享樂在后，要在工作的方方面面起模范帶頭作用。自覺遵規(guī)守紀。帶頭學習黨章黨規(guī)黨紀，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，遵守國家法律法規(guī)和學校各項制度，清正廉潔。

在能力素養(yǎng)方面，書記要力求“全能型”。書記在學校全部工中作發(fā)揮著政治領導的核心作用、保證監(jiān)督的促進作用，是學校健康發(fā)展、科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關鍵人物。通常來說，書記自身綜合素質(zhì)的高度決定著學校改革發(fā)展的高度，因此，書記要著力提升能力素養(yǎng)。提升科學決策能力。決策的科學化，建立在決策民主化的基礎之上。學校黨組織書記在決策活動中要堅持科學化和民主化原則，圍繞決策目標和有關事項，面向全校教職工，公開征求意見，充分發(fā)揚民主，這樣才能提高決策的認同度和執(zhí)行力。提升組織協(xié)調(diào)能力。學校黨組織書記要善于團結(jié)班子成員，發(fā)揮班子整體效能，凝聚黨、政、工、團、婦、少等各方力量，調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，以促進學校的教育教學工作。要樂做“潤滑劑”，疏通關系，解決矛盾，消除內(nèi)耗;多唱“將相和”，不搞“龍虎斗”。要善做“催化劑”，通過各取所長，最大限度地調(diào)動每個班子成員的積極性和創(chuàng)造性。要勤作“黏合劑”，以民主聚人、以寬厚容人、以誠心交人、以正氣服人，使領導班子做到思想上合心、工作上合力、行動上合拍。提升識才用人能力。要明察秋毫，用多角度、全方位的多維視角，力求對學校各方面人才做出全面客觀的評價。要客觀辯證科學地看問題，理性看待考察對象的問題和不足，不求全責備。提升語言表達能力。學校黨組織書記在宣傳黨的理論和政策、組織實施支部工作、開展思想政治工作的過程中，要能夠運用簡明準確的語言文字表達思想，要講群眾聽得懂、聽得進的話，增強工作效能。

（作者系蘄春縣李時珍中醫(yī)藥職業(yè)技術學校黨委書記、校長）