吳文咸
摘要:私立大學(xué)的分類管理處于探索務(wù)實(shí)階段,仍然存在許多問題和矛盾需要解決。本文從分類管理的必然性質(zhì)入手,分析了私立大學(xué)分類管理產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)困境,確定了私立大學(xué)分類管理的主要問題,并確定了私立大學(xué)分類管理的實(shí)際路徑的探索。改革開放以來,民辦大學(xué)在艱難時(shí)期開始發(fā)展,今天,民辦大學(xué)已成為中國(guó)高等教育的重要組成部分。
關(guān)鍵詞:民辦高校;分類管理;對(duì)策
對(duì)當(dāng)前分類管理問題的理論研究和探索,國(guó)家關(guān)于分類管理問題的政策很明確,在陜西,浙江等城市進(jìn)行分類在管理問題上,民辦大學(xué)分類管理中的一些問題已經(jīng)解決,但是仍然有很多問題需要解決,矛盾也有待減弱。
一、如何看待分類管理的必然性質(zhì)
中國(guó)私立大學(xué)發(fā)展的歷史具有其特征,包括向?qū)W校運(yùn)營(yíng)捐款的私立大學(xué)和對(duì)學(xué)校運(yùn)營(yíng)進(jìn)行投資的私立大學(xué)。政府對(duì)私立高校有管理經(jīng)驗(yàn),這些私立高校為學(xué)校運(yùn)營(yíng)捐贈(zèng)資金(例如,公立大學(xué)治理模式和外資學(xué)校治理模式),但是投資學(xué)校的管理仍然含糊不清。它不僅不同于中國(guó)和外國(guó)歷史上捐贈(zèng)和贊助的私立高等教育,而且不同于1990年代西部出現(xiàn)的私立營(yíng)利性大學(xué)。 沒有針對(duì)這種投資模式和學(xué)校運(yùn)營(yíng)的既定管理標(biāo)準(zhǔn)。因此,“搭便車”現(xiàn)象在商業(yè)和非營(yíng)利性私立大學(xué)和學(xué)院中都是常見的。私立學(xué)校的分類管理基于現(xiàn)有的制度沖突。這導(dǎo)致了長(zhǎng)期利潤(rùn)和非營(yíng)利性,公司和非企業(yè)。
首先,探索私立大學(xué)的私立管理是對(duì)以前的實(shí)施政策以及設(shè)計(jì)和實(shí)施的全面審查。進(jìn)行變換操作。解決政策和制度層面的沖突,例如法律屬性,財(cái)產(chǎn)權(quán)等,以最大程度地解決未知和營(yíng)利性以及非公司未知的制度問題,從而維護(hù)私立大學(xué)和公共機(jī)構(gòu)的福利。
問題其次,探索民辦高校的分類管理,區(qū)別營(yíng)利性和非營(yíng)利性私立大學(xué)的特點(diǎn),實(shí)行營(yíng)利性和非營(yíng)利性私立大學(xué)的區(qū)分,以幫助政府支持和鼓勵(lì)各種類型的民辦高校會(huì)的。物質(zhì)和形式相稱的原則允許非營(yíng)利性私立大學(xué)獲得政府的財(cái)政和減稅政策以及公共財(cái)政支持,而營(yíng)利性私立大學(xué)則改變對(duì)政策的依賴,面向市場(chǎng),并改善學(xué)校的運(yùn)營(yíng)質(zhì)量。
第三,探索私立大學(xué)的分類管理有助于滿足私立大學(xué)對(duì)學(xué)校管理過程的關(guān)注的合理需求,而一些私立大學(xué)則擁有在學(xué)校運(yùn)營(yíng)中追求投資和利潤(rùn)的產(chǎn)權(quán)。并消除諸如合理的投資回報(bào)率之類的問題的解決方案。它進(jìn)一步規(guī)范了營(yíng)利性私立大學(xué)和大學(xué)的貨幣化動(dòng)機(jī)和行為,使具有不同目標(biāo)的私立大學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
二、如何看待分類管理面臨的實(shí)施困難
今天,民辦大學(xué)分類管理問題的探索和實(shí)踐存在分歧,法律沖突,理論基礎(chǔ),政策目標(biāo)和實(shí)踐不足。難題。難題之一是如何解決系統(tǒng)崩潰。在法律層面上的沖突出現(xiàn)在《教育法》規(guī)定的私立大學(xué)的非營(yíng)利機(jī)構(gòu)和其他非營(yíng)利組織中。
這兩個(gè)層次的沖突導(dǎo)致“營(yíng)利性與非營(yíng)利性,公司與非企業(yè)”與高管人員之間對(duì)私立大學(xué)的質(zhì)量問題感到困惑。在各地的試點(diǎn)工作中,在法律層面已經(jīng)采用了模糊方法,但是已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,私立大學(xué)的實(shí)施可以獲得“合理的利潤(rùn)”?!睹褶k教育促進(jìn)法》將:私立教育定義為一項(xiàng)公益項(xiàng)目,是社會(huì)主義教育的基本內(nèi)容。私立大學(xué)和學(xué)院的特點(diǎn)是行政管理中的“非營(yíng)利性私人管理”。目前,實(shí)際上允許存在營(yíng)利性私立大學(xué)和根據(jù)分類管理政策要求合理的投資回報(bào)的私立大學(xué)。私立大學(xué)的公共福利如何體現(xiàn)?如果不管教育質(zhì)量如何,投資者只是單純的“營(yíng)利性”投資者,那么政府監(jiān)管的投資者要求的合理回報(bào)是多少?第三困境:如何體現(xiàn)公平正義。從理論上講,政府可以根據(jù)營(yíng)利性和非營(yíng)利性私立大學(xué)之間的差異而采用不同的資金和政策支持,但不要將私立高校的非營(yíng)利性特征改變?yōu)椤岸址ā被颉叭址ā?。如何分配有限的資源來實(shí)現(xiàn)公平與正義確實(shí),私立大學(xué)和大學(xué)在政府的營(yíng)利性和非營(yíng)利性選擇之間存在兩難選擇,有些人認(rèn)為政府希望“收集”私立大學(xué)。
三、如何解決分類管理的主要問題
分類管理將是“取代私立大學(xué)的私立規(guī)則和資源系統(tǒng),這是私立大學(xué)發(fā)展的結(jié)構(gòu)性變化”之一。為了有效解決上述兩難困境,消除思想體系的障礙,政策指導(dǎo)相對(duì)滯后,因此分類管理必須充分考慮組織者的一些具體問題。要將分類管理與私立大學(xué)的政策審查,系統(tǒng)創(chuàng)新和有效管理相結(jié)合,重要的是要如何解決以下問題:
首先,法律問題。私立大學(xué)的錄取是基于私立大學(xué)的法人屬性。它具有直接的影響。目前,在我國(guó)相關(guān)法律不能涵蓋被歸類為民營(yíng)企業(yè)的私立大學(xué)的前提下,私立大學(xué)只能在“非營(yíng)利性民營(yíng)企業(yè)單位”類別下注冊(cè)法人,從而實(shí)施大規(guī)模的大學(xué)管理和扶持政策。導(dǎo)致私立高校的待遇不公平,在實(shí)行分類管理的情況下,有必要在法律制度中滲透“私立第三級(jí),對(duì)復(fù)雜財(cái)產(chǎn)狀況的修改”。由于中國(guó)私立大學(xué)的性質(zhì),在學(xué)校運(yùn)營(yíng)中有捐贈(zèng)和投資。依靠滾動(dòng)積累(無論有無投資)的學(xué)校擁有相當(dāng)復(fù)雜的產(chǎn)權(quán),并且學(xué)校運(yùn)營(yíng)的動(dòng)機(jī)各不相同,從而導(dǎo)致諸如產(chǎn)權(quán)不確定和所有權(quán)不確定的問題。保密管理的充分條件是建立一個(gè)產(chǎn)權(quán)清晰,資產(chǎn)所有權(quán)明確和共有的產(chǎn)權(quán)制度,重點(diǎn)解決私立大學(xué)的產(chǎn)權(quán)(所有權(quán))和收入(投資回報(bào))問題。實(shí)際適用相關(guān)因素,例如合法產(chǎn)權(quán)的完整性,發(fā)起人是否享有學(xué)校余額資產(chǎn)的所有權(quán),學(xué)校余額是否用于教育以及剩余資產(chǎn)是否在學(xué)校結(jié)束時(shí)用于教育發(fā)展。只有政府和私立大學(xué)才能有效地推動(dòng)這一突破。
第二,合理收益的“程度” 描述了有爭(zhēng)議的合理投資收益問題,爭(zhēng)議的焦點(diǎn)之一是合理投資的合理收益。收益如果太低,私立大學(xué)和大學(xué)的熱情會(huì)影響高等教育的進(jìn)入,而太高則會(huì)不可避免地影響教育的公共福利。某教育家說:“非營(yíng)利性的學(xué)校出資者可以從其運(yùn)營(yíng)余額中獲得合理的回報(bào),這應(yīng)該由學(xué)校決策機(jī)構(gòu)來應(yīng)用,該決策機(jī)構(gòu)最多可以占運(yùn)營(yíng)余額的40%。” 在合理制定40%的前提下,私立大學(xué)和大學(xué)的合理回報(bào)“由實(shí)際采用的系統(tǒng)決定。 獲得合理回報(bào)的前提是國(guó)家要求的成本,例如學(xué)校運(yùn)營(yíng)成本,發(fā)展資金預(yù)留以及公共福利和扣除資金。也有投資運(yùn)營(yíng)的學(xué)校和發(fā)展并依靠滾動(dòng)積累而沒有投入的學(xué)校。由于產(chǎn)權(quán)的復(fù)雜性和學(xué)校經(jīng)營(yíng)的多樣化,出現(xiàn)了產(chǎn)權(quán)和所有權(quán)不確定等問題。
四、總結(jié)
分類管理的基本目標(biāo)是促進(jìn)私立大學(xué)的健康發(fā)展并提供更高層次的高等教育資源。 因此,政府必須在土地征用、納稅、師資、資金、籌資信貸等方面支持各類民辦大學(xué)。民辦高校分類管理的可行性,為政策驅(qū)動(dòng)的私立大學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
參考文獻(xiàn):
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(作者單位:廣東信息工程職業(yè)學(xué)院)