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        如何在融媒體時代探索“精準科普”之路

        2020-10-21 09:52:01潘超
        科學導報·學術(shù) 2020年32期
        關(guān)鍵詞:科普形式精準

        摘? 要:為了能夠提高科普效果,那么工作人員合理運用傳媒至關(guān)重要。基于現(xiàn)代化發(fā)展背景下,融媒體時代的到來,改變了過去科普形式,尤其是鑒于各界人士碎片式的閱讀形式下,人們不單單通過報紙、網(wǎng)站等形式獲取知識,一種精準的科普道路由此開啟。

        關(guān)鍵詞:融媒體;精準科普

        引言:

        不管是人們的生活還是生產(chǎn)過程中,如果遇到一些難題,那么第一時間就會想到網(wǎng)絡平臺。對《中國網(wǎng)民科普需求搜索行為報告》內(nèi)容進行分析可以發(fā)現(xiàn),近年來人們上網(wǎng)科普的數(shù)量明顯比之前幾年要多。尤其是在融媒體時代基礎(chǔ)上,科普知識的傳播因為互聯(lián)網(wǎng)得到了快速的發(fā)展,那么擺在人們面前的,最為緊迫的任務就是如何實施精準科普。

        1.從垂直灌輸轉(zhuǎn)移到跨界溝通

        基于融媒體時代背景下,為了能夠?qū)崿F(xiàn)精準科普目標,那么就必須致力于垂直灌輸?shù)娇缃鐪贤ǚ矫嫔希敿殎碇v可以圍繞以下幾方面進行:第一,授人以漁。從科普工作方面進行分析,主要就是對多樣化的科學內(nèi)容進行全面的傳播,雖然表面上看上去科普工作含義如此,但是真正的內(nèi)容不單單只是像群眾船舶科學內(nèi)容,更多的是希望社會群眾養(yǎng)成良好的科學意識。通過實際調(diào)查發(fā)現(xiàn),科學知識傳播過程中遇到的群眾具有差異性的受教育程度,如果科普過程中一味的灌輸給群眾科學真理,那么必然不能實現(xiàn)極高的科普目標。鑒于此,科普工作進行當中,要想實現(xiàn)精準科普效果,那么就必須從科學精神下出發(fā),將其全面的傳播到群眾身上,針對其中隱藏的科學真理,希望群眾自身能夠進行理解,在長期的探索當中,逐漸感受到科學的魅力;第二,發(fā)揮全媒體的作用。隨著科學技術(shù)的不斷進步,不管是人們的生活還是生產(chǎn)等其他方面,像各類信息的傳播,主要應用的就是微博以及微信等的新媒體形式,鑒于現(xiàn)代化傳播形式的直觀性,能夠?qū)⑿畔⑷诤蠄D片以及聲音等的形式傳遞給群眾手中,體現(xiàn)良好煽動作用的同時,能夠抓住群眾的關(guān)注。從科學知識的傳播環(huán)節(jié)來看,更多的是依靠電視等方式進行傳遞,通過觀察可以發(fā)現(xiàn),該種傳播形式所應用的語言或者是其他表述等,往往呈現(xiàn)出較強的規(guī)范特點,相對比微信等的傳播形式,自然沒有形成較強的感染力。面對該種現(xiàn)狀下,在當前融媒體時代背景下,如果科普知識的傳播過程中在應用垂直式的灌輸形式,那么必然會影響到科普工作的質(zhì)量與效果。鑒于此,精準科普工作的開展,相關(guān)工作人員必須全面的應用融媒體現(xiàn)代化技術(shù),將大量的資源加以整合,融合視頻、聲音以及圖像等各方面的形式,拉近傳統(tǒng)媒體與新媒體之間的關(guān)系,切實發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應用價值,對各種科學知識進行深入的分析與處理,實現(xiàn)權(quán)威專家和廣大網(wǎng)友的直接聯(lián)系,達到精準科普的效果[1]。

        2.從單兵作戰(zhàn)轉(zhuǎn)移到矩陣傳播

        在過去很長一段時間內(nèi),因為科普知識傳播工作應用的手段比較單一,進而伴隨著融媒體時代的到來,過去的科普傳播形式必然不能很好的作用于群眾知識獲取的要求,換句話說,在過去應用單槍匹馬的形式,此時需要及時的進行調(diào)整,秉持矩陣式的傳播方式,實現(xiàn)科普工作極高的傳播效果。例如,對融媒體科目欄目《i科學》進行分析,從剛剛節(jié)目開始播放,到目前已經(jīng)進行的多期的節(jié)目,涉及的方面與內(nèi)容也更具全面性,像社會類型的威脅事件,還有激勵人們的冰桶挑戰(zhàn)等,對諸多的群眾進行實際調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),剛開始大多數(shù)的群眾并不能夠了解節(jié)目的本意,但是經(jīng)過多期節(jié)目播出后,越來越多的群眾開始對《i科學》產(chǎn)生了好感,甚至也可以說是依賴。并且在《i科學》平臺上學到了同位素與輻射技術(shù)對人體的影響、功能水亂象等知識。在進行該節(jié)目采寫環(huán)節(jié)當中,整合了多個部門的記者朋友,在進行新聞內(nèi)容發(fā)布過程中,一方面光明網(wǎng)上摘取的相關(guān)內(nèi)容,隨后在《光明日報》摘登實現(xiàn)。與此同時,科普內(nèi)容傳播當中還借助微信等方式進行,在報道節(jié)目過程中,一方面凸顯出文字的重要性,另一方面更是涵蓋了圖片以及聲音等多個方面,《i科學》有時還會與中國科協(xié)主辦的活動“科學家與媒體面對面”同步進行,全面調(diào)動線上與線下的力量,實現(xiàn)了預期理想的播出效果。對《i科學》節(jié)目的播出情況進行分析,每一次節(jié)目當中都有比較權(quán)威的嘉賓,伴隨著節(jié)目的進行,在光明網(wǎng)的論壇上,社會各界群眾能夠暢所欲言,積極的發(fā)表自身的看法。從中可以看出,基于融媒體基礎(chǔ)上,如果在應用過去的科普傳播形式,那么不僅無法達到精準科普的目標,而且更不利于社會群眾對科學知識的了解,對此,當前乃至未來很長一段時間內(nèi),精準科普必須應用矩陣傳播形式,實現(xiàn)最終理想的科普目標[2]。

        3.利用融媒體實現(xiàn)精準科普的措施

        在人們印象中的互聯(lián)網(wǎng),一方面可以說是現(xiàn)代化的技術(shù)手段,另一方面作為一種載體或者是思維,都對科普工作有著不可分割的影響。隨著新時代的快速發(fā)展,如果不能有效的整合新媒體與傳統(tǒng)媒體的力量實施科普傳播,必然會降低科普傳播效果的同時,也不能有效的為社會群眾進行各項疑難知識的解答。在當前發(fā)展當中,最緊急的任務就是實現(xiàn)融媒體基礎(chǔ)上精準科普的目標?;诖?,可以充分的借助融媒體的作用,對其應用特點進行分析,將其全面的整合到精準科普工作當中。例如《i科學》節(jié)目,在某一期節(jié)目話題是“國人為何抗拒PX項目”的活動當中,此時節(jié)目可以邀請社會比較著名或者是權(quán)威性的科普專業(yè)人員,將其力量整合到構(gòu)建科普平臺當中,全面激發(fā)社會群眾的參與意識,能夠積極主動的投入到科學知識傳播與學習事項當中,與此同時,也應該加強與官方之間的聯(lián)系,構(gòu)建強有力的團隊,促使科普知識具有較強的宣傳力度,達到較為廣泛的宣傳范圍[3]。

        結(jié)論:

        簡而言之,在科技持續(xù)進步的基礎(chǔ)上,科普觀念深入人心,尤其是面對當前的融媒體時代背景下,大量科普平臺的構(gòu)建,不僅改變的人們的日常生活方式,而且也引導人們的思維意識出現(xiàn)了相應的變化。為了能夠做到精準科普效果,文章詳細提出了幾點針對性的建議,希望能夠給相關(guān)人士提供重要的參考依據(jù)。

        參考文獻

        [1]? 張廣霞,涂慧.新媒體環(huán)境下科普平臺的構(gòu)建——基于雙邊市場理論視角[J].綠色科技,2020(3):289-291.

        [2]? 高坤.新媒體時代廣州市科普傳播及發(fā)展策略研究[N].廣州廣播電視大學學報,2018(4):83-86.

        [3]? 鄭霄陽,吳娟.重視網(wǎng)絡科普功效建設多媒體科普平臺[C]//中國科普理論與實踐探索——2010科普理論國際論壇暨第十七屆全國科普理論研討會論文集,2010(5):674-679.

        作者簡介:潘超(1993.1-)男,漢,山東人,科技輔導員助理館員,初級職稱,本科,研究方向:科技輔導。

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