王棟祥

同一種景物，從不同的角度觀察，或在不同的時段觀察，會有靜態(tài)和動態(tài)不同的情形，而這不同情形，構成了景物獨特的狀態(tài)變化?！而B的天堂》描寫了大榕樹在早晨和傍晚時的不同情景。

一、群體與個體的變化

在場景中出現(xiàn)多個同一類事物，在描寫時要抓住這些事物的變化，排列出它們的不同，在不同的對比中彰顯景物的精彩。你看群體，“一聲鳥叫”“到處都是鳥聲，到處都是鳥影”……鳥聲、鳥影、鳥多、顏色美。還有“大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！薄盎ā焙汀昂凇睂懗鲽B的顏色變化;“大”與“小”寫出了鳥的形態(tài)變化;“有的……有的……有的……”運用排比的修辭手法，描寫了鳥兒個體動作的姿態(tài)變化。再有特寫的個體，“一只畫眉鳥”是怎樣飛，又怎樣叫的。這樣，既寫了鳥的活潑可愛，又反映了作者的美好情趣和愉快的心情。

二、遠看與近觀的變化

遠看，“那是許多株茂盛的榕樹，看不出主干在什么地方”。作者錯覺為“多株”大榕樹，強調(diào)了榕樹“大”的特征，大得獨木成林。近距離觀察，大榕樹“枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里”，樹葉多而密，“一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙”，充滿了活力。

三、靜態(tài)與動態(tài)的變化

作者第一次到“鳥的天堂”是傍晚，鳥兒都在巢里休息，沒有看到鳥，因此描寫了大榕樹的靜態(tài)美。作者第二次經(jīng)過“鳥的天堂”是早晨，正好鳥兒開始活動，所以“到處都是鳥聲，到處都是鳥影……”，這里描繪了“鳥的天堂”的動態(tài)美。動靜結合的描寫，顯示“鳥的天堂”名不虛傳。

四、多彩與單色的變化

第一次到“鳥的天堂”時，“天邊紅霞燦爛”“白茫茫的水面沒有一點波浪”“一簇簇的綠葉伸到水面上，真綠得可愛”，給讀者展現(xiàn)了多種顏色相映成趣的優(yōu)美景致。然后看到的大榕樹，則是“綠葉”“翠綠”的單一色彩。這一景色變化，把鳥的天堂與周邊環(huán)境色彩相對照，突出了鳥的天堂特有的茂密綠葉色彩和充滿生命力的意境美。

五、整體與局部的變化

在描寫第一次經(jīng)過“鳥的天堂”時，作者采用了先整體后局部的手法描寫大榕樹。先整體上寫“榕樹正值茂盛的時期，好像在把它的全部生命力展示給我們看”，然后寫局部，“那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙”。再如描寫第一次經(jīng)過“鳥的天堂”寫百鳥爭飛時，由“眼睛應接不暇”的整體概寫，到“看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來”，再到一只畫眉鳥的細寫，連貫流暢，緊湊而又有變化，字里行間流動著一種跳動的情感美，令人回味無窮。

六、寫景與抒情的變化

作者近距離觀察大榕樹，發(fā)出“這美麗的南國的樹”的驚嘆;看到“鳥的天堂”里沒有一只鳥，心里產(chǎn)生疑問;見識“鳥的天堂”里鳥聲、鳥影、鳥多的景色后，流露出“一點兒留戀”，并在文末糾正之前的認識錯誤，發(fā)出由衷的贊嘆——那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！

課文通過描寫景物的變化，前后對比，波瀾起伏，收到了動人的藝術效果。我們要學會從不同的角度觀察，從不同的時段觀察、從兩兩對比中觀察……抓住景物的變化，將景物描寫得全面細致，異彩紛呈。