淘氣的孩子，有辦法：

叫游魚嚙你的素足，

叫黃鸝啄你的指甲，

野薔薇牽你的衣角……

白蝴蝶最懂色香味，

尋訪你午睡的口脂。

我窺候你喝飲泉水，

取笑你吻了你自己。

我這八陣圖好不好？

你笑笑，可有點(diǎn)不妙，

我知道你還有花樣！

哈哈！到底算誰(shuí)勝利？

你在我對(duì)面的墻上，

寫下了“我真是淘氣”。

珍惜摘自《卞之琳詩(shī)選》

詩(shī)歌賞析

卞之琳（1910.12.8—2000.12.2），江蘇海門人，現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)人、文學(xué)評(píng)論家、翻譯家。抗戰(zhàn)期間在各地任教，曾是徐志摩和胡適的學(xué)生，為中國(guó)的文化教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。著有詩(shī)集《三秋草》《魚目集》《慰勞信集》《十年詩(shī)草》《翻一個(gè)浪頭》等。卞之琳廣泛地從中國(guó)古詩(shī)和西方現(xiàn)代派詩(shī)中吸取營(yíng)養(yǎng)，詩(shī)歌自成一格，充滿智慧的閃光和哲理的趣味，是30年代中國(guó)文壇“現(xiàn)代派”詩(shī)歌的重要代表人物。2000年1月，卞之琳榮獲首屆中國(guó)詩(shī)人獎(jiǎng)──終身成就獎(jiǎng)。

這是一首十四行詩(shī)，詩(shī)人獨(dú)辟蹊徑，把日常嬉戲化為詩(shī)緒，以幽默的語(yǔ)言描述了孩子的“淘氣”行為，讓整首詩(shī)顯得歡快活潑，沒有一般十四行詩(shī)的嚴(yán)肅性。全詩(shī)圍繞“淘氣”二字展現(xiàn)了兒童的調(diào)皮心態(tài)，孩童活潑可愛的舉止躍然紙上，展現(xiàn)了詩(shī)人不朽的童心，蘊(yùn)藉了他對(duì)自然生機(jī)的傾心，對(duì)自由生命的關(guān)愛以及對(duì)純真情愫的執(zhí)著追求。