周羽

楊藝最討厭了，總喜歡帶些新奇的玩意兒到班里來(lái)炫耀，但她從來(lái)不讓我玩。

今天，她又帶了一個(gè)拇指熊來(lái)，那拇指熊只有拇指大小，咖啡色的卷卷的毛，穿著藍(lán)白相間的格子裙，胸前有朵粉色的蝴蝶結(jié)，又精致又可愛(ài)。

可是下午上完體育課，楊藝的拇指熊不見了。幾個(gè)熱心的女生連忙安慰她，還陪她去操場(chǎng)找了一圈，但最終一無(wú)所獲。

放學(xué)后，我跟應(yīng)子兮一起回家，來(lái)到小區(qū)花園，應(yīng)子兮從口袋里掏出一個(gè)小玩意兒——居然是拇指熊！

“你偷了她的拇指熊！”我驚呼。

“我沒(méi)偷！上體育課的時(shí)候拇指熊從她口袋里掉出來(lái)，我是在她后面撿著的！”應(yīng)子兮否認(rèn)，“而且，我是打算撿了送給你的，誰(shuí)讓她對(duì)你不好！”

應(yīng)子兮那句“撿了送給你的”，讓我的心立刻融化了，我說(shuō)：“嗯，不算偷，是撿來(lái)的。”

原本我想把拇指熊帶回家的，可是應(yīng)子兮想帶回家先玩一晚。我雖然不太情愿，但還是答應(yīng)了。

第二天一早，應(yīng)子兮約我上學(xué)時(shí)說(shuō)，她媽昨晚問(wèn)拇指熊哪兒來(lái)的，她說(shuō)是我借給她玩的?！澳闱f(wàn)要幫我保密??！”應(yīng)子兮囑咐我。

可是一連過(guò)了幾天，應(yīng)子兮都沒(méi)有要把拇指熊給我的意思，我覺(jué)得她欺騙了我，她肯定是不想把拇指熊送給我了。我既生氣又失望，心里的火一下子躥上來(lái)，于是把拇指熊的來(lái)歷告訴了應(yīng)子兮的媽媽。

第二天，應(yīng)子兮沒(méi)來(lái)約我一起上學(xué)。我在教學(xué)樓遇見她，她帶著哭腔說(shuō)：“都怪你，我媽讓我今天去找王老師承認(rèn)錯(cuò)誤，到時(shí)候同學(xué)們沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)以為我是小偷呢！如果我那天把它送給你，你肯定就不會(huì)告密了！你怎么是這樣的人？我再也不要跟你做朋友了！”說(shuō)完她丟下我跑回教室。

我開始想：如果那天她把拇指熊送給了我，我會(huì)告密嗎？也許不會(huì)；我得到拇指熊后會(huì)還給楊藝嗎？恐怕不會(huì)；如果我是拾金不昧的人，第一天我就會(huì)勸應(yīng)子兮把拇指熊還給楊藝，可是我沒(méi)有……

應(yīng)子兮的座位上空著，她已經(jīng)去王老師那里認(rèn)錯(cuò)了嗎？我起身往辦公室的方向跑去，追上應(yīng)子兮，一把抓住她的手說(shuō)：“等我一起，我也有錯(cuò)，咱們一起進(jìn)去！”

寒香摘自《快樂(lè)文學(xué)》