說對(duì)了
老師指著寫在黑板上的“撲朔迷離”說:“小明同學(xué),你說說這個(gè)成語的意思?!毙∶髡酒饋恚屏送萍茉诒橇荷系母叨冉曆坨R,朝黑板仔細(xì)望了一會(huì)兒,無可奈何地說:“看不清楚。”老師:“小明同學(xué)基本說對(duì)了,請(qǐng)坐下?!?/p>
稀有動(dòng)物
爸爸:孩子,你知道南非有什么稀有動(dòng)物嗎?
兒子:有北極熊。
爸爸:孩子,在非洲是找不到北極熊的。
兒子:所以才說它是稀有動(dòng)物??!
一干二凈
小明:“小強(qiáng),你是我見過的最愛干凈的人。”
小強(qiáng):“你是怎么看出來的?”
小明:“不管什么事,你都推得一干二凈?!?/p>
孩子的真理
一位年輕的教師給她班里的小明講羊的故事,說有一只羊因?yàn)殡x開了羊群被狼吃掉了。“明白了吧?”她說,“如果這只羊老實(shí),不離開羊群,它就不會(huì)被狼吃掉,對(duì)嗎?”
“對(duì),老師,”小明回答道,“但它以后就被我們吃掉了?!?/p>
數(shù)學(xué)好學(xué)
母親:“小明,你上學(xué)有三個(gè)多月了,你覺得語文和數(shù)學(xué)哪一門好學(xué)些呢?”
小明:“數(shù)學(xué)好學(xué)?!?/p>
母親:“為什么?”
小明:“因?yàn)檎Z文生字多,數(shù)學(xué)只有0到9十個(gè)數(shù)字?!?/p>
左右為難
老師:“小明,請(qǐng)用‘左右為難來造句。”
小明:“我考試時(shí)左右為難。”
老師:“是題目不會(huì)答讓你左右為難?
小明:“不,是左右同學(xué)答案不一樣,讓我左右為難。