胡征和

按照常理，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，人就得躲避，以保證生命安全?？墒潜遐S不一樣，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，他就要去追。因?yàn)樗钊肱_(tái)風(fēng)搜集數(shù)據(jù)——數(shù)據(jù)搜集得越多，就越能掌握臺(tái)風(fēng)的規(guī)律，這是他的工作。

卞赟畢業(yè)于南京信息工程大學(xué)，畢業(yè)后來(lái)到了中國(guó)氣象局工作。他的初衷是當(dāng)一名氣象預(yù)報(bào)員，手執(zhí)一桿白色短棒，指點(diǎn)根據(jù)超大型計(jì)算機(jī)計(jì)算得出的氣象，運(yùn)籌帷幄般分析天氣的未來(lái)趨勢(shì)?？深I(lǐng)導(dǎo)看中了他優(yōu)秀的身體素質(zhì)，于是安排他做了一名“追風(fēng)”記者。

歌曲《追風(fēng)少年》中唱道：“天地任我遨游，不為誰(shuí)停留。”但卞赟的“追風(fēng)”可沒(méi)有這么任性浪漫，不是想游就游，想留就留的。深入臺(tái)風(fēng)時(shí)，卞赟要在身體上拴根繩子，另一頭綁在一個(gè)堅(jiān)固的建筑物上，才能保證自身“停留”。有時(shí)，卞赟還要在浪高數(shù)米的海邊工作，需要很多武警戰(zhàn)士的協(xié)助。臺(tái)風(fēng)“菲特”深夜登陸浙江省蒼南縣時(shí)，卞赟追進(jìn)臺(tái)風(fēng)中心附近風(fēng)力最強(qiáng)的區(qū)域，雖然有辦法“停留”住，但仍是搖搖晃晃，而且風(fēng)雨吹打著無(wú)法睜眼，他只好閉著眼睛做完了直播。

常與臺(tái)風(fēng)打交道的卞赟無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了一些小技巧，如迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)的時(shí)候，一定要迎風(fēng)站著。因?yàn)轱L(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，就能看到風(fēng)里有什么東西。有一次，一塊鐵片迎風(fēng)飛過(guò)來(lái)，他趕緊一躲，鐵片“啪”地插進(jìn)后面的樹(shù)干。

有人疑惑，冒險(xiǎn)追風(fēng)，意義何在？

2020年6月，卞赟在中國(guó)科協(xié)科普部和果殼網(wǎng)聯(lián)辦的“我是科學(xué)家”科普活動(dòng)中侃侃而談：“我們逆行追風(fēng)，一方面，通過(guò)我自己的肉身體驗(yàn)，可以告訴公眾臺(tái)風(fēng)有多么恐怖、慘烈，危害有多大，這樣親身經(jīng)歷的傳播性更好;另一方面，也是為科研做出貢獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兊脚_(tái)風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)可以捕獲到很多數(shù)據(jù)。臺(tái)風(fēng)是一種尺度非常大的天氣系統(tǒng)，要想監(jiān)測(cè)和監(jiān)控它，就要通過(guò)裝有車載雷達(dá)的臺(tái)風(fēng)監(jiān)測(cè)車，捕獲所在區(qū)域周圍的實(shí)時(shí)降水范圍和降水強(qiáng)度，再支一根帶有風(fēng)標(biāo)的桿子測(cè)出不同高度的風(fēng)速和風(fēng)向，同時(shí)把風(fēng)廓線描繪出來(lái)，完成監(jiān)測(cè)。像我們現(xiàn)在這樣做監(jiān)測(cè)，從臺(tái)風(fēng)登陸前，到登陸時(shí)，一直到臺(tái)風(fēng)消亡，這幾種情況都可以完整地捕獲到。所以，有了科學(xué)預(yù)報(bào)強(qiáng)有力的支撐，就可以及時(shí)準(zhǔn)確地告訴公眾，做好防災(zāi)減災(zāi)的準(zhǔn)備?？傊?，我們‘追風(fēng)，是讓大家更好地避風(fēng)。”

由于熱衷科普活動(dòng)，許多科迷結(jié)識(shí)了卞赟，并在微博上不時(shí)地向他提問(wèn)。不少科迷都好奇，氣象學(xué)是比較冷門的學(xué)科，卞赟怎么會(huì)愛(ài)上它呢？卞赟坦言，他的母親畢業(yè)于南京氣象學(xué)院氣候?qū)W專業(yè)，所以家里有很多氣象學(xué)藏書(shū)。小時(shí)候很多書(shū)都看不懂，他只是反復(fù)地看一本小畫(huà)冊(cè)《看云識(shí)天氣》，方知千變?nèi)f化的云朵竟能帶來(lái)不同的天氣，從此便在心里種下了一顆氣象種子。2004年高考前夕，卞赟看了電影《后天》，氣候?qū)W家杰克對(duì)颶風(fēng)等自然災(zāi)難追蹤觀察的勇氣、對(duì)全人類未來(lái)命運(yùn)的責(zé)任感深深地感染了他，于是他堅(jiān)定了決心：要去學(xué)氣象專業(yè)。

追逐臺(tái)風(fēng)20年，卞赟做了不少科普，他滿懷信心地說(shuō)道：“我相信，隨著科技不斷發(fā)展，我們氣象工作者一定能更好地服務(wù)大家，讓天氣不再成為大家前進(jìn)路上的牽絆?！?/p>