徐佳倩

“呀！今天的作業(yè)怎么這么難？”我垂頭喪氣地說道。望著這張英語試卷，我懷疑是不是老師故意整我們，居然好幾個單詞都不會。我只好拿出厚厚的字典，查看單詞的中文意思。有兩道題太難了，我拿著卷子找姐姐教我。姐姐認真地教了我，教完了便皺著眉頭對我說： “怎么你們學(xué)得這么超前，都要追上我的課程了。”我托著下巴，鼓著腮幫子說道：“我好難呀！”

下午，姐姐翻箱倒柜找英語作業(yè)，可怎么都沒有找到。無奈，媽媽向姐姐的同學(xué)借來卷子復(fù)印了一份。姐姐做作業(yè)的時候還朝我喊：“老妹，我今天的作業(yè)里居然有教你的兩道題！”我聳聳肩，和姐姐開玩笑：“我們英語老師一定拿錯卷子了，把你們班的卷子拿給我們寫了！”

晚上，媽媽檢查我的書包，大喊道：“秋秋，你的英語作業(yè)沒有寫！”“不可能，下午姐姐還教我的。”我不屑一顧?！澳銈€馬大哈，你寫的是姐姐的作業(yè)！”媽媽拿著我寫的卷子哭笑不得。而我只能拿著自己的卷子狂補作業(yè)……