岑忠

[摘 ? 要]選擇題在整份高考卷中占有重要比例，題量大，涉及考點(diǎn)多，方便命題者控制難度，能很好地實(shí)現(xiàn)“立德樹人、服務(wù)選拔及引導(dǎo)教學(xué)”的功能。認(rèn)真研究高考選擇題有助于了解高考動(dòng)向，精準(zhǔn)實(shí)施高三備考，也能為高一、高二教學(xué)提供重要參考依據(jù)。

[關(guān)鍵詞]高考;選擇題;評(píng)析

[中圖分類號(hào)] ? ?G633.7 ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] ? ?A ? ? ? ?[文章編號(hào)] ? ?1674-6058（2020）26-0035-03

2020年全國高考理綜卷Ⅱ物理選擇題以“一層四核四翼”高考評(píng)價(jià)體系為命題導(dǎo)向，很好地完成了為高校選拔人才及引導(dǎo)高三備考與基礎(chǔ)年級(jí)教學(xué)的任務(wù)。試題涉及“萬有引力定律、平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、遠(yuǎn)距離輸電、碰撞動(dòng)量守恒”等核心基礎(chǔ)知識(shí)，著重考查學(xué)生的“理解能力、推理論證能力”等關(guān)鍵能力，相對(duì)于2019年試題難度略有下降。

一、試題分析

14.管道高頻焊機(jī)可以對(duì)由鋼板卷成的圓管的接縫實(shí)施焊接。焊機(jī)的原理如圖1所示，圓管通過一個(gè)接有高頻交流電源的線圈，線圈所產(chǎn)生的交變磁場使圓管中產(chǎn)生交變電流，電流產(chǎn)生的熱量使接縫處的材料熔化將其焊接。焊接過程中所利用的電磁學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)者為（）。

A. 庫侖B. 霍爾C. 洛倫茲D. 法拉第

【答案】D

【解析】由于金屬圓管有電阻，且內(nèi)部自成閉合回路，當(dāng)在線圈中通入交變電流時(shí)，將產(chǎn)生交變磁場，就會(huì)在金屬管內(nèi)部感應(yīng)出渦電流，電流通過電阻發(fā)熱，實(shí)現(xiàn)焊接的目的。這一過程是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用，該規(guī)律的發(fā)現(xiàn)者為法拉第，選項(xiàng)D正確。

【命題立意】以管道高頻焊機(jī)對(duì)圓管的接縫實(shí)施焊接為背景，考查學(xué)生對(duì)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的理解及應(yīng)用情況，試題比較容易。

15.若一均勻球形星體的密度為ρ，引力常量為G，則在該星體表面附近沿圓軌道繞其運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星的周期是（）。

【答案】A

【解析】萬有引力提供衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力，則有：[GMmR2=m4π2T2R]，星體質(zhì)量滿足[M=43πR3ρ]，聯(lián)立解得[T=3πGρ]，故選項(xiàng)A正確。

【命題立意】考查的是天體運(yùn)動(dòng)中萬有引力定律的簡單應(yīng)用，試題較容易。

16.如圖2，在摩托車越野賽途中的水平路段前方有一個(gè)坑，該坑沿摩托車前進(jìn)方向的水平寬度為3 h，其左邊緣a點(diǎn)比右邊緣b點(diǎn)高0.5 h。若摩托車經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為E1，它會(huì)落到坑內(nèi)c點(diǎn)。c與a的水平距離和高度差均為h;若經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為E2，該摩托車恰能越過坑到達(dá)b點(diǎn)。[E2E1]等于（ ? ? ? ?）。

A. 20 B. 18 C. 9.0 D. 3.0

【答案】B

【命題立意】以摩托車越野賽為背景，考查學(xué)生對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律及動(dòng)能表達(dá)式的應(yīng)用，試題比較容易。

17.CT掃描是計(jì)算機(jī)X射線斷層掃描技術(shù)的簡稱，CT掃描機(jī)可用于對(duì)多種病情的探測。圖3（a）是某種CT機(jī)主要部分的剖面圖，其中X射線產(chǎn)生部分的示意圖如圖3（b）所示。圖（b）中M、N之間有一電子束的加速電場，虛線框內(nèi)有勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)磁場;經(jīng)調(diào)節(jié)后電子束從靜止開始沿帶箭頭的實(shí)線所示的方向前進(jìn)，打到靶上，產(chǎn)生X射線（如圖中帶箭頭的虛線所示）;將電子束打到靶上的點(diǎn)記為P點(diǎn)。則（）。

A. M處的電勢高于N處的電勢

B. 增大M、N之間的加速電壓可使P點(diǎn)左移

C. 偏轉(zhuǎn)磁場的方向垂直于紙面向外

D. 增大偏轉(zhuǎn)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小可使P點(diǎn)左移

【答案】D

【解析】由圖3（b）知，電子在加速電場中受水平向右電場力作用，故電場強(qiáng)度方向向左，N板電勢高于M板，選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電子經(jīng)過加速電場，滿足[eU=12mv20]，在磁場中有[ev0B=mv20r]，聯(lián)立解得[r=2mUB2e]，增大加速電壓[U]，[r]增大，P點(diǎn)向右移，增大偏轉(zhuǎn)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，[r]減小，P點(diǎn)向左移，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，D選項(xiàng)正確;由左手定則知，電子所受洛倫茲力向下，磁場垂直紙面向里，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

【命題立意】本題以CT掃描機(jī)X射線產(chǎn)生的工作原理為背景，考查學(xué)生對(duì)帶電粒子在加速電場、偏轉(zhuǎn)磁場中運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析推理能力，有較強(qiáng)綜合性，有一定難度。

18.氘核[21H]可通過一系列聚變反應(yīng)釋放能量，其總效果可用反應(yīng)式[621H→242He+211H+210n+43.15 MeV]表示。海水中富含氘，已知1 kg海水中含有的氘核約為1.0×1022個(gè)，若全都發(fā)生聚變反應(yīng)，其釋放的能量與質(zhì)量為M的標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒時(shí)釋放的熱量相等;已知1 kg標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒釋放的熱量約為2.9×107 ?J，1 MeV= 1.6×10–13 J，則M約為（）。

A. 40 kg B. 100 kg?C. 400 kg?D. 1 000 kg

【答案】C

【解析】[1 kg]海水中的氘發(fā)生聚變反應(yīng)產(chǎn)生熱量為：[E=43.156×1.6×10-13×1.0×1022 J][=1.15×1010 J]

釋放同樣熱量的標(biāo)準(zhǔn)煤質(zhì)量[M=EE0=1.15×10102.9×107 ?kg≈400 kg]，選項(xiàng)C正確。

【命題立意】以海水中的氘聚變反應(yīng)為背景，考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，能鼓勵(lì)學(xué)生響應(yīng)國家號(hào)召，節(jié)能減排，也能激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的探索精神。

19.特高壓輸電可使輸送中的電能損耗和電壓損失大幅降低。我國已成功掌握并實(shí)際應(yīng)用了特高壓輸電技術(shù)。假設(shè)從A處采用550 kV的超高壓向B處輸電，輸電線上損耗的電功率為ΔP，到達(dá)B處時(shí)電壓下降了ΔU。在保持A處輸送的電功率和輸電線電阻都不變的條件下，改用1100 kV特高壓輸電，輸電線上損耗的電功率變?yōu)棣′，到達(dá)B處時(shí)電壓下降了ΔU′。不考慮其他因素的影響，則（）。

【答案】AD

【解析】采用550 kV輸電時(shí)線路損失電壓為[ΔU=IR=PUR]，損失功率為[ΔP=I2R][=P2U2R];采用1100 kV輸電時(shí)損失電壓為[ΔU=IR=PUR]，損失功率為[ΔP=I2R=P2U2R]，聯(lián)立以上各式，代入數(shù)值計(jì)算可解得[ΔU=12ΔU]，[ΔP=14ΔP]，A、D選項(xiàng)正確。

【命題立意】通過遠(yuǎn)距離輸電線考查學(xué)生對(duì)電壓、功率公式的應(yīng)用及計(jì)算能力，中等難度。

20.如圖4，豎直面內(nèi)一絕緣細(xì)圓環(huán)的上、下半圓分別均勻分布著等量異種電荷。a、b為圓環(huán)水平直徑上的兩個(gè)點(diǎn)，c、d為豎直直徑上的兩個(gè)點(diǎn)，它們與圓心的距離均相等。則（）。

A. a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等

B. a、b兩點(diǎn)的電勢相等

C. c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等

D. c、d兩點(diǎn)的電勢相等

【答案】ABC

【解析】圖5是等量異種電荷空間周圍電場線的分布情況，本題的帶點(diǎn)圓環(huán)可以等效為以經(jīng)過[a]、[b]兩點(diǎn)的直線[NN]為軸，上下對(duì)稱的無數(shù)等量異種電荷的電場，每一條電場線都從上向下與[NN]垂直，故[NN]是等勢面，[NN]無限延伸，無窮遠(yuǎn)處電勢為零，則有[?a=?b=0]，[?c>?d]，B選項(xiàng)正確，D選項(xiàng)錯(cuò)誤;因電場線在a、b的上下兩側(cè)，c、d左右兩側(cè)對(duì)稱，由電場疊加滿足矢量合成知a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等，c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)相等，它們的方向均向下，故A、C選項(xiàng)正確。

【命題立意】考查電場合成和電勢變化特點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)對(duì)稱思想、等效思維的應(yīng)用以及定性分析的能力。

21.水平冰面上有一固定的豎直擋板，一滑冰運(yùn)動(dòng)員面對(duì)擋板靜止在冰面上，他把一質(zhì)量為4.0 kg的靜止物塊以大小為5.0 m/s的速度沿與擋板垂直的方向推向擋板，運(yùn)動(dòng)員獲得退行速度;物塊與擋板彈性碰撞，速度反向，追上運(yùn)動(dòng)員時(shí)，運(yùn)動(dòng)員又把物塊推向擋板，使其再一次以大小為5.0 m/s的速度與擋板彈性碰撞。總共經(jīng)過8次這樣推物塊后，運(yùn)動(dòng)員退行速度的大小大于5.0 m/s，反彈的物塊不能再追上運(yùn)動(dòng)員。不計(jì)冰面的摩擦力，該運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量可能為（）。

A. 48 kgB. 53 kgC. 58 kg D. 63 kg

【答案】BC

【命題立意】本題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)量守恒定律的理解及應(yīng)用能力，也考查學(xué)生的推理論證能力，難度較大。

二、試題賞析

1.突出核心基礎(chǔ)知識(shí)，促進(jìn)教學(xué)回歸課本

2020年全國高考理綜卷Ⅱ物理選擇題涵蓋了萬有引力定律、平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)量守恒定律、帶電粒子在電場磁場中運(yùn)動(dòng)以及法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象等核心知識(shí)，比如第14題、15題、16題均考查學(xué)生對(duì)物理概念及物理規(guī)律的理解和簡單應(yīng)用能力，旨在引導(dǎo)學(xué)生備考時(shí)，要回歸課本，重視教材，用好教材。

2. 創(chuàng)設(shè)合理化情鏡，注重理論聯(lián)系實(shí)際，考查學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)

2020年全國高考理綜卷Ⅱ物理選擇題增加了以國家科技發(fā)展、體育運(yùn)動(dòng)、生產(chǎn)生活為背景的試題，這些題目以基本的物理規(guī)律為出發(fā)點(diǎn)，凸顯物理學(xué)科的應(yīng)用價(jià)值，考查學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。比如第16題，以摩托車越野賽為情境，考查學(xué)生構(gòu)建模型的能力，以及運(yùn)用平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律解決實(shí)際問題的能力;第18題，以海水中的氘聚變反應(yīng)為背景，與傳統(tǒng)的煤燃燒進(jìn)行對(duì)比，在考查學(xué)生基本計(jì)算能力的同時(shí)，也響應(yīng)了國家新能源開發(fā)的號(hào)召，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的探索精神;第19題以特高壓輸電為背景，考查學(xué)生對(duì)電壓、功率公式的理解情況，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生對(duì)輸電新技術(shù)的探索興趣。

3.重視思維能力提升，突出關(guān)鍵能力考查

2020年全國高考理綜卷Ⅱ物理選擇題更重視考查學(xué)生的科學(xué)思維能力，突出理解能力、推理論證能力、創(chuàng)新能力等有助于學(xué)生終身發(fā)展的關(guān)鍵能力的考查。比如第17題以CT掃描儀中X射線產(chǎn)生部分為背景，考查學(xué)生對(duì)帶電粒子在電場磁場中運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析推理能力;第20題利用細(xì)圓環(huán)上電荷分布對(duì)稱的特點(diǎn)，考查學(xué)生的等效思維、對(duì)稱思想及定性分析的能力;第21題考查動(dòng)量守恒定律的應(yīng)用，同時(shí)也考查學(xué)生的推理論證能力。

總之，2020年全國高考理綜卷II物理選擇題既繼承經(jīng)典，又有創(chuàng)新，不僅考查了學(xué)科核心基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)鍵能力，還為順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)新模式、新高考打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

[ ? 參 ? 考 ? 文 ? 獻(xiàn) ? ]

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（責(zé)任編輯 易志毅）