張志剛
高校黨務(wù)工作者抓黨建要做到“有位有為”。這個(gè)“位”是各級(jí)黨組織開展黨建工作的立足點(diǎn),只有定好“位”,才能“抓”得實(shí),“抓”得準(zhǔn),“抓”得好。
一、高校黨建工作形勢(shì)定位
要深刻理解黨中央全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署對(duì)高?;鶎狱h建工作提出的新要求。對(duì)于高校來(lái)講,就要切實(shí)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之舉,推動(dòng)基層黨建工作全面進(jìn)步,全面過硬。 一是抓責(zé)任落實(shí)?;鶎狱h組織能不能落實(shí)從嚴(yán)治黨,說(shuō)到底就是看責(zé)任能不能落實(shí)。只有責(zé)任到位,管黨才能做到真管,治黨才能做到嚴(yán)治。二是抓思想引領(lǐng)。全面從嚴(yán)治黨,思想引領(lǐng)就是總開關(guān)。要引領(lǐng)信念。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立正確的是非觀、義利觀、事業(yè)觀,真正受警醒、明底線、知敬畏。要引領(lǐng)正氣。牢記基層黨組織的政治屬性,要有浩然正氣,把廣大黨員群眾緊緊凝聚在黨的周圍,聽黨的話、跟黨走。三是嚴(yán)管重教。要嚴(yán)格管理,堅(jiān)持把質(zhì)量作為發(fā)展黨員工作的生命線,始終將政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。要嚴(yán)格教育,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)載體,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,提高廣大黨員歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、底線思維。四是嚴(yán)格監(jiān)督。建立健全黨員動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理機(jī)制,借用新媒體,提高黨員管理現(xiàn)代化水平,增強(qiáng)黨員管理的覆蓋面,使每個(gè)黨員都始終處于黨組織的監(jiān)督管理之中,完善黨員承諾踐諾等載體,更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,強(qiáng)化對(duì)黨員干部“八小時(shí)”以外的監(jiān)管,從“工作圈”延伸到“生活圈”“社交圈”“家庭圈”。 五是制度約束。要嚴(yán)格執(zhí)行制度。堅(jiān)持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部重大問題、重要事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度,領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度,新提任領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項(xiàng)公開制度,重大決策行為終身責(zé)任追究制度,真正使制度成為硬約束。
要積極應(yīng)對(duì)吉林省各領(lǐng)域黨建工作的強(qiáng)力推進(jìn)對(duì)高?;鶎狱h建工作提出的新挑戰(zhàn)。按照習(xí)近平總書記考察吉林時(shí)提出的“治國(guó)安邦重在基層,要突出基層黨組織這個(gè)重點(diǎn),把基層黨組織建成堅(jiān)強(qiáng)前哨和堅(jiān)固堡壘”要求,突出全面從嚴(yán)治黨這條主線,一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì)神抓黨建。
高?;鶎狱h建工作要把握住三個(gè)堅(jiān)持。一是要堅(jiān)持融入中心、服務(wù)大局。落到工作實(shí)處,就要緊密圍繞學(xué)校中心工作,以基層黨建工作推動(dòng)學(xué)校事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立大局觀念,構(gòu)建大黨建思維,圍繞學(xué)校黨建工作考核體系確定每項(xiàng)工作的切入點(diǎn)和工作路線圖,明確問題導(dǎo)向,嚴(yán)禁形式化地完成上級(jí)所下達(dá)的任務(wù)。二是要堅(jiān)持重心下移、傾心基層。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。各基層黨組織要明確責(zé)任職責(zé)定位,嚴(yán)禁越俎代庖,要心甘情愿地俯下身子,為師生員工、為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展服務(wù),多做一些基礎(chǔ)性的工作、群眾工作,服務(wù)關(guān)口要下移,要切實(shí)實(shí)現(xiàn)黨員群眾的零距離接觸,要真心與群眾打成一片,要帶著感情去做工作,為師生服務(wù)。三是要堅(jiān)持科學(xué)謀劃、分類指導(dǎo)。各級(jí)黨組織要高位推進(jìn)對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先建設(shè)工程,按照建設(shè)指標(biāo)體系,各級(jí)黨組織要根據(jù)本單位實(shí)際,認(rèn)真完善“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)工作的細(xì)化方案,明確工作責(zé)任,突出工作重點(diǎn),突顯自身特色,將工作任務(wù)落地,推動(dòng)基層黨組織建設(shè)全面進(jìn)步、全面過硬、全面加強(qiáng)。
二、加強(qiáng)高校黨建工作的對(duì)策
一是從思想層面著眼,提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任,打牢思想基礎(chǔ)?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人和黨務(wù)工作者要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要做到真懂黨建、真愛黨建、真抓黨建;要強(qiáng)化對(duì)新時(shí)代基層黨組織內(nèi)涵功能的認(rèn)識(shí),要徹底擺脫經(jīng)驗(yàn)主義的束縛,自覺以習(xí)近平黨建思想為指導(dǎo),找準(zhǔn)立足點(diǎn),確保基層黨組織真正圍繞發(fā)展這一主線抓黨建,形成黨建與業(yè)務(wù)工作相互滲透、相互促進(jìn)的局面?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。牢固樹立基層黨組織負(fù)責(zé)人黨建工作“主業(yè)”意識(shí),全面落實(shí)責(zé)任制,不斷增強(qiáng)基層黨組織的親和力和感召力,以扎實(shí)的黨建工作促進(jìn)人才培養(yǎng)工作,全面壓實(shí)基層黨組織抓黨建工作的主體責(zé)任。黨務(wù)工作者要強(qiáng)化憂患意識(shí)。要全面認(rèn)識(shí)黨建工作存在的諸多問題,努力克服“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的錯(cuò)誤思想,堅(jiān)決把主要精力用于黨的建設(shè)、增強(qiáng)發(fā)揮基層黨組織功能的緊迫感,做好政治把關(guān)和思想引領(lǐng)作用。
二是從制度層面入手,完善制度,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。完善責(zé)任機(jī)制。發(fā)揮基層黨組織負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任人職責(zé),要認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”。站在加強(qiáng)黨的建設(shè)高度發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,定期匯總情況,出臺(tái)舉措,要建立黨建工作定期研究分析機(jī)制。完善管理運(yùn)行機(jī)制?;鶎狱h組織管理操作要在科學(xué)化、制度化、規(guī)范化上下功夫。制度就是約束力,規(guī)范就是執(zhí)行力,科學(xué)的方法就是保障力,基層黨組織一定要把握黨建工作規(guī)律,因地制宜,建立無(wú)障礙溝通機(jī)制,匯聚民意,充分發(fā)揮民主集中制,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,要勤于找熱點(diǎn)、聚焦點(diǎn)、出亮點(diǎn),有效開展針對(duì)性強(qiáng)的創(chuàng)新工作,保證黨建工作接地氣,要有的放矢,真正做到解決問題,統(tǒng)一思想,進(jìn)而為業(yè)務(wù)工作開展提供強(qiáng)大的政治保障。完善考核評(píng)價(jià)制度。黨建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,應(yīng)該站在事業(yè)發(fā)展的高度確定黨建目標(biāo)的完成時(shí)限和責(zé)任主體,要實(shí)現(xiàn)重心下移,壓力傳導(dǎo),要在基層黨支部環(huán)節(jié)上抓好落實(shí)。院(系)黨組織要明確監(jiān)督辦法和責(zé)任考核辦法,充分發(fā)揮督查、檢查、量化考核、民主評(píng)議等活動(dòng)的強(qiáng)制性約束力,重視考核結(jié)果的運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)制度的激勵(lì)功能輸出。
三是從實(shí)踐層面落腳,創(chuàng)新方法,打造陣地,提升工作水平。要進(jìn)行模式創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,增強(qiáng)基層黨組織生活的吸引力。要多開展調(diào)研活動(dòng),圍繞師生關(guān)心的問題,組織集體討論,進(jìn)行個(gè)別走訪,尋找問題對(duì)策,借此了解師生思想動(dòng)態(tài),做好思想疏導(dǎo),形成民主氛圍。要高質(zhì)量開展群眾測(cè)評(píng)、黨員互評(píng)等民主評(píng)議活動(dòng),及時(shí)傾聽民意才能切實(shí)踐行黨的宗旨,增強(qiáng)黨員的黨性觀念。要讓黨員過有儀式感的組織生活。儀式感能引起黨員的重視,喚醒內(nèi)心深處對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的路線、黨的方針的高度認(rèn)可,是做有使命感的共產(chǎn)黨員的關(guān)鍵所在。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,我國(guó)高等教育發(fā)展也進(jìn)入了新的歷史機(jī)遇期,高校黨建工作在做好定位的基礎(chǔ)上,要順勢(shì)“有為”,堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新,全力擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展、維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的政治責(zé)任。(作者單位:白城師范學(xué)院黨委組織部)
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