張銘雨

近年來，民國學術(shù)大師被破格錄取的故事在一些媒體上頻頻亮相，最有名的便是錢鐘書被清華校長羅家倫破格錄取的故事。坊間流傳，錢鐘書的數(shù)學只考了15分。而他自己的回憶則是：“我數(shù)學考得不及格，但國文及英文還可以。”錢鐘書在回憶中并未提及自己的數(shù)學到底考了多少分。1929年清華大學一年級新生錄取標準如下：國文、英文、數(shù)學三門平均40分以上。其中部分科目有最低分的限制：“國文要求不低于45分，英文要求不低于45分，數(shù)學要求不低于5分即可?！币虼?，若錢鐘書的數(shù)學成績?yōu)?5分，而國文、英文兩科又十分優(yōu)秀，顯然符合清華大學對新生的錄取標準，并非“破格”。據(jù)他人回憶，錢鐘書的成績非但不需要被“破格”，而且排名較為靠前，在清華大學正式錄取的174名男生中排名第57。

季羨林比錢鐘書晚一年進入清華。據(jù)他回憶，1930年，他同時報考了北大、清華兩所大學，皆被錄取。據(jù)說季羨林報考清華時數(shù)學考了不到10分（一種說法是4分）。即便如此，他的成績依然符合當年清華的錄取標準：總平均分45分以上，國文、英文、數(shù)學三門平均49分以上。事實上，當年的考試并非只有國文、英文和數(shù)學三個科目，還有黨義、本國歷史地理、代數(shù)幾何平面三角三門必考科目，以及高中代數(shù)解析幾何、高中物理學、高中化學、高中生物學、世界歷史地理等選考科目。因此，即使數(shù)學成績很低，一名考生在總計8門考試科目中取得平均45分以上的成績也完全有可能。

另一個廣為傳播的故事是關(guān)于吳晗的。普遍流傳的說法是，他的數(shù)學考了0分，因為文史成績特別優(yōu)異而被清華破格錄取。事實上，他被清華錄取時參加的是歷史系二年級的轉(zhuǎn)學插班考試，在吳晗投考的1931年，清華歷史系招收二年級學生的考試科目中并沒有數(shù)學一門，因此傳說不攻自破。

還有傳說聞一多也是因作文頗佳被破格錄取至清華的。其實這件事發(fā)生于清華在湖北省的初試環(huán)節(jié)。該年的湖北省內(nèi)“初試是在武昌舉行的，科目有歷史、地理、算學、英文。他的成績都較平，但一篇《多聞闕疑》的作文令考官驚異。這篇題目與聞一多的姓名有關(guān)，好像曾經(jīng)練習過，關(guān)鍵是他模仿的是梁啟超的文筆——那時最為時髦的筆法，而且竟出自一個少年之手。果然，這篇出類拔萃的作文使他獲得了入京復試資格。復試時，他以鄂籍第二名被正式錄取”（聞黎明：《聞一多傳》）。因此，聞一多并非因為一篇作文而被清華大學破格錄取，最終決定他能夠被錄取的是在北京參加的復試成績。

事實上，這些民國時期的學術(shù)大師在偏科十分嚴重的情況下依然能夠被一流大學錄取，是符合當時大學的招生制度和規(guī)范的，并非所謂的“破格”。民國時期處于由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的過渡時期，當時大學看似靈活、多樣的招生制度，實則是出于教育水平發(fā)展落后、教育資源分配不均的無奈之舉。

（摘自《光明日報》）

【賞析】

社會發(fā)展過程中，人才對社會發(fā)展的推動作用是巨大的，因此社會應尊重人才，充分發(fā)揮人的特長優(yōu)勢，使之服務于社會。民國時期的招生制度是當時社會狀況決定的，雖非破格，也不失為尊重人才之舉。