Artsy Editorial

Wayne Stoner SACI國際藝術(shù)學(xué)院

1959出生/工作：美國華盛頓

未來的不確定性讓我們難以前進(jìn);然而，我們沒有放棄前進(jìn)。因?yàn)槲覀冎?，我們就是從變?dòng)中一路走來的，并將繼續(xù)下去。所以，作為藝術(shù)家，我們保持堅(jiān)定。隔離時(shí)期的經(jīng)驗(yàn)有助于我們回答這個(gè)問題：為什么是我們藝術(shù)家？這種自我審視對(duì)今天的藝術(shù)家來說正合時(shí)宜，也讓我們理解藝術(shù)家在這種情勢下的角色。我回顧自己的目標(biāo)——“在我的生活和藝術(shù)中尋找真相”，這正是對(duì)我而言最重要的東西。因此，當(dāng)真相藏匿于困惑中難以尋找的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，最好的前進(jìn)方式，就是真摯地面對(duì)自身、面對(duì)自己創(chuàng)作藝術(shù)的這個(gè)過程。

Karen Lee 克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院

1991出生/工作：美國底特律

想在當(dāng)下的社會(huì)和政治動(dòng)亂中堅(jiān)持一名藝術(shù)家的責(zé)任，這要求我更深入地去介入和考察：當(dāng)前的社會(huì)系統(tǒng)如何影響到空間的物理表現(xiàn)以及存在于其中的事物。我也有責(zé)任去重新想象，是否有更公平、一視同仁的文化現(xiàn)實(shí)可以作為當(dāng)前的替代方案。通過這種重審，空間和功能性的客體能夠強(qiáng)調(diào)出同理心的重要性，以及我們?nèi)绾胃玫丶袇⑴c到共同體中。一直以來，藝術(shù)家的角色就是調(diào)動(dòng)審美的場域，力求揭示某些價(jià)值或系統(tǒng)性的文化條件是如何對(duì)于我們身心的良好狀態(tài)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，無論是好的影響還是壞的影響。

Laurel Richardson 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

1983出生/工作：美國紐約

對(duì)我來說，作為一名藝術(shù)家以及一名非裔美國女性，我的責(zé)任就是站出來、講清楚;我的作品不僅僅是一個(gè)表達(dá)工具，更應(yīng)該是創(chuàng)造改變的工具。我所感興趣的是，對(duì)于講述少數(shù)派的故事;介入到生活、歷史以及活生生的經(jīng)驗(yàn)中——整個(gè)非洲離散社群、以及我們在整個(gè)社會(huì)文化中的相互聯(lián)系。

Hoi Shan Fung 香港中文大學(xué)

1993出生/工作：中國香港

現(xiàn)在，作為一名藝術(shù)家意味著我需要面對(duì)很多不確定性。我想，“成為藝術(shù)家”是一個(gè)不間斷的過程。我總是不停問自己，我是誰，生活中的哪些部分塑造了今日之我。我認(rèn)為藝術(shù)家的職責(zé)就是成為他所在城市的日記記錄者，在日常生活中尋找靈感，通過藝術(shù)將那些被忽略和被遺忘的帶回到生活中來。

Laura D.Gibson 克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院

1990出生/工作：美國底特律

藝術(shù)是一種覺察，一種復(fù)雜性，也是一種啟蒙。作為藝術(shù)家，我認(rèn)為我的工作就是將這些事物組成一個(gè)故事。藝術(shù)家有責(zé)任對(duì)人們想要了解的事物進(jìn)行剖析，以及揭露人們有意忽略的東西。藝術(shù)家的角色在過去的三個(gè)月中發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我思考了很多，也感到很痛苦，因?yàn)槲覀儫o法再像疫情之前那樣與人們交流，因此最近三月的狀況是關(guān)乎重組和調(diào)適的。藝術(shù)家始終在努力地保持與群體和世界的聯(lián)系，并且為邊緣化的人們提供聲音。

Josephine Lee 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

1987出生/工作：美國紐約

對(duì)我個(gè)人而言，我愿意想象藝術(shù)具有一種潛力，這種潛力類似于詩意的假設(shè)，借助這種潛力，我們可以理解那些通常難以理解的事物。通過藝術(shù)這門看似不協(xié)調(diào)、抽象、形式隨意的語言，我們會(huì)讓自已恣意航行到挑戰(zhàn)和變化中的空間中去。

Sze Wai Wong 香港中文大學(xué)

1990出生/工作：中國香港

因?yàn)樗幍沫h(huán)境差異以及個(gè)體差異，藝術(shù)家的角色是很多樣的。最重要的是，藝術(shù)可以不分種族和語言，把人們聯(lián)系到一起。我相信，藝術(shù)家的職責(zé)是為公眾、為社會(huì)帶來看待社會(huì)的不同方式;對(duì)當(dāng)前處境做出反應(yīng);以及在每個(gè)人的內(nèi)心靈魂中發(fā)現(xiàn)自我。

Caroline Garcia 帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院

1988出生/工作：美國紐約

我認(rèn)為，今天藝術(shù)家的角色就是去提問，去挑戰(zhàn)，去讓事物變得更復(fù)雜，去挑釁，而不是簡單地提出可能方案或給出答案。面對(duì)材料，我們要讓自己有實(shí)驗(yàn)性;面對(duì)圖像生產(chǎn)，我們也要讓自己更有批判性;面對(duì)那些還有待想象的觀念，我們要為之打下基礎(chǔ)。

Iv Tsz Man Chan 香港中文大學(xué)

1978出生/工作：中國香港

身為一名藝術(shù)家，在今天意味著與個(gè)體的一切恐懼進(jìn)行不懈的對(duì)抗。我們之所以創(chuàng)作，是為了讓那些被埋沒、被壓抑的幻想與美重見天日。做一名藝術(shù)家并不是什么英雄之舉，相反，很多時(shí)候藝術(shù)家會(huì)陷入自我厭惡或孤芳自賞的境地。藝術(shù)也不是什么魔法，有人說藝術(shù)有治愈的能力、有新生的能力，這是一種謬論。

Henry Chang 香港中文大學(xué)

1992出生/工作：中國香港

我首先是一個(gè)人，其次才是一個(gè)藝術(shù)家。其實(shí)，我并不習(xí)慣將自己定義為“藝術(shù)家”。在當(dāng)代藝術(shù)環(huán)境里，毫無疑問我是一個(gè)藝術(shù)家;然而，當(dāng)我離開展廳之后，我就是一個(gè)普通人。藝術(shù)家的角色總會(huì)讓人聯(lián)想到浪漫，或者在審美方面的特權(quán)甚至權(quán)威。面向公眾，藝術(shù)家表現(xiàn)出的教諭姿態(tài)，會(huì)導(dǎo)致一種權(quán)力上的不平等。