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        大學(xué)生公寓管理“四型”寢室的探索與實(shí)踐

        2020-09-10 07:22:44毛傳花?江寅紫?陳亦書(shū)
        關(guān)鍵詞:大學(xué)

        毛傳花?江寅紫?陳亦書(shū)

        摘要:本文采用問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地考察法,專(zhuān)家訪談法對(duì)浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓寢室進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)與分析了公寓管理中存在的“四難”現(xiàn)象,提出了建設(shè)“四型”寢室工作思路與實(shí)施保障機(jī)制。

        關(guān)鍵詞:大學(xué);公寓管理;寢室

        隨著我國(guó)高等教育不斷普及化,高校學(xué)生日常管理工作出現(xiàn)了許多新問(wèn)題,大學(xué)生公寓管理工作也面臨新的挑戰(zhàn)。近年來(lái),浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為響應(yīng)浙江省委書(shū)記夏寶龍關(guān)于“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆贝髮W(xué)生寢室管理工作的指示,秉承“立足問(wèn)題、以生為本、改革創(chuàng)新、服務(wù)至上”的工作理念,針對(duì)公寓管理中的“四難”現(xiàn)象,提出了建“四型”寢室的工作思路,建立的科學(xué)管理制度進(jìn)行了一系列的探索和實(shí)踐。

        一、學(xué)院寢室的現(xiàn)狀與問(wèn)題

        (一)學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。寬松自由的大學(xué)文化是學(xué)術(shù)的圣地,同樣也是滋生懶惰的溫床。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的調(diào)查,學(xué)院公寓宿舍里存在以下幾種情況:寢室只作為學(xué)生睡覺(jué)或玩網(wǎng)絡(luò)游戲的場(chǎng)所,而不是學(xué)習(xí)的場(chǎng)合;書(shū)本在書(shū)架上成為一種擺設(shè);寢室里的讀書(shū)聲越來(lái)越輕,學(xué)生在寢室里從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)英語(yǔ)、語(yǔ)文等。

        (二)寢室衛(wèi)生差。據(jù)走訪調(diào)查,學(xué)生寢室積灰嚴(yán)重、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;門(mén)窗、墻壁等處亂涂亂畫(huà);隨意向樓下扔垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;衛(wèi)生打掃互相推搡,抱著事不關(guān)己高高掛起的態(tài)度,使學(xué)生寢室衛(wèi)生管理難上加難。

        (三)缺乏日常鍛煉。新入學(xué)的學(xué)生很少把強(qiáng)身健體作為一個(gè)追求目標(biāo)。在日常生活中沉溺于網(wǎng)絡(luò),在觀念上“自我放逐”,養(yǎng)成白天睡懶覺(jué);晚上玩游戲,懶惰不愛(ài)活動(dòng)的習(xí)慣,使得大學(xué)生體質(zhì)每況愈下。

        (四)無(wú)文化藝術(shù)氛圍。學(xué)院作為以紡織、服裝、藝術(shù)為主體專(zhuān)業(yè)的浙江省示范性高職院校,學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)理應(yīng)較高。但是在公寓中同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小問(wèn)題,出現(xiàn)吵架甚至動(dòng)武等行為;公寓樓宇、過(guò)道、墻面等地方黑跡斑斑;缺乏琴棋書(shū)畫(huà)等大學(xué)生本應(yīng)有的活動(dòng)。

        二、建設(shè)“四型”寢室的探究與實(shí)踐

        面對(duì)以上“四難”情況,學(xué)院提出打造“美好溫馨型、學(xué)習(xí)模范型、陽(yáng)光健康型和才藝出眾型”四型特色寢室,來(lái)促進(jìn)學(xué)生公寓整體環(huán)境的改善。

        (一)建隊(duì)伍,抓教育

        為了促使“四型”寢室建設(shè)不斷落實(shí)到位,學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了三支隊(duì)伍:一是招聘8名專(zhuān)職生活指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、教育學(xué)生做好寢室衛(wèi)生工作;二是選擇9名社區(qū)輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)9個(gè)二級(jí)學(xué)院四型寢室的建設(shè);三是組織30名公寓工作志愿者,不定期巡邏、檢查公寓和學(xué)生寢室中的不文明行為。

        (二)出制度,重考評(píng)

        制度建設(shè)是高校公寓建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是高校管理和發(fā)展不可缺少的部分。近年來(lái),學(xué)院針對(duì)于工作人員及學(xué)生寢室出臺(tái)了一系列規(guī)章制度和考核制度,通過(guò)一系列的制度、措施的實(shí)施,極大地改善了學(xué)生寢室的衛(wèi)生、安全狀況,并逐步形成常態(tài)化管理,具體制度有:《7S管理制度》、《班主任、輔導(dǎo)員下寢室管理考核辦法》、《星級(jí)寢室評(píng)定辦法》、《特色寢室建設(shè)要點(diǎn)》、《文明示范寢室》、《大功率電器使用管理辦法》等等。根據(jù)這些制度,對(duì)各個(gè)學(xué)院進(jìn)行目標(biāo)考評(píng),例如,學(xué)生寢室的衛(wèi)生合格率、違紀(jì)率等進(jìn)行積分,納入最終目標(biāo)考核的總分值。

        (三)建組織,搞活動(dòng)

        學(xué)院選擇100名優(yōu)秀學(xué)生,成立以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的校級(jí)學(xué)生公寓三自委員會(huì)。各個(gè)學(xué)院根據(jù)實(shí)際工作,也成立相應(yīng)的三自委員會(huì)。同時(shí)在公寓中由學(xué)院團(tuán)委牽頭,成立了乒乓球社團(tuán)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)社團(tuán)、微社、心理協(xié)會(huì)社團(tuán)、羽毛球協(xié)會(huì)社團(tuán)、排球社団、綠尚環(huán)保協(xié)會(huì)社團(tuán)等。在校院兩級(jí)的三自委員會(huì)和各個(gè)社團(tuán)的共同努力下,每年舉辦形式多樣的活動(dòng),有示范樓層建設(shè)、社區(qū)微運(yùn)動(dòng)、學(xué)院特色寢室暨美化大賽、“我要上墻”樓宇文化征集活動(dòng)、社區(qū)微公益活動(dòng)、社區(qū)形象大使、社區(qū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)等項(xiàng)目,通過(guò)這些活動(dòng),豐富了學(xué)生生活,傳播了正能量。

        (四)搭平臺(tái),組大賽

        學(xué)院近年來(lái)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了規(guī)模盛大的社區(qū)文化節(jié),時(shí)間在每年11月-12月間,地點(diǎn)在學(xué)生公寓,全校學(xué)生參與,在此期間除了社區(qū)美食節(jié)等活動(dòng)外,重點(diǎn)進(jìn)行“才藝出眾型、美好溫馨型、陽(yáng)光健康型、學(xué)習(xí)模范型”四個(gè)類(lèi)型的寢室大賽?;顒?dòng)通過(guò)比賽形式在所有學(xué)生寢室中依四個(gè)類(lèi)型進(jìn)行選拔,選手需以寢室為單位,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行主題闡釋、成員介紹、曬裝扮、寢室公約、才藝秀等內(nèi)容的成果展示。這樣的比賽形式非常鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,臺(tái)上一人展示,臺(tái)下是寢室所有人員的努力,不僅如此,標(biāo)桿寢室會(huì)得到學(xué)生社區(qū)干部及高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)的傾力協(xié)助,包括設(shè)計(jì)討論,演講培訓(xùn),才藝訓(xùn)練?;顒?dòng)為體現(xiàn)選拔出來(lái)的寢室能夠起到模范帶頭及先進(jìn)帶動(dòng)后進(jìn)的作用,大賽工作組會(huì)詳細(xì)擬定比賽流程和獎(jiǎng)勵(lì)措施,從籌備到總結(jié)始終保持密集宣傳,在學(xué)生中造勢(shì),形成你追我趕的良好氛圍。

        (五)推示范,樹(shù)典型

        在創(chuàng)建“四型”寢室的過(guò)程中,形成了一批富有特色、高水平建設(shè)的寢室。在此基礎(chǔ)上,學(xué)院進(jìn)一步推進(jìn)在公寓中推進(jìn)示范樓層的建設(shè),形成了7個(gè)示范樓層。對(duì)于示范寢室和示范樓層,采取“三步曲”的工作方法,第一步,看。請(qǐng)落后的寢室或者學(xué)院派相關(guān)學(xué)生和老師到示范寢室和示范樓層進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。第二步,講。請(qǐng)被評(píng)為示范寢室或示范樓層的負(fù)責(zé)老師和同學(xué)在不同的場(chǎng)合進(jìn)行宣傳具體做法,思路和方法。第三步,傳。通過(guò)校園網(wǎng)、公寓微信平臺(tái)、國(guó)內(nèi)新聞媒體進(jìn)行大規(guī)模宣傳,形成人人爭(zhēng)創(chuàng)示范寢室、示范樓層的氛圍,從而整體提高“四型”寢室的建設(shè)水平。

        三、創(chuàng)建“四型”寢室的保障機(jī)制

        (一)多方合力

        學(xué)工部負(fù)責(zé)全校學(xué)生思想政治教育、管理及校風(fēng)建設(shè)等方面的工作,制定合理及規(guī)范的管理制度。完善宿管員制度,加強(qiáng)宿管員自身的管理意識(shí)和服務(wù)真正實(shí)現(xiàn)公寓育人功能。細(xì)化學(xué)生寢室規(guī)章制度,增加學(xué)生的自檢宿舍管理模式。各個(gè)學(xué)院在學(xué)??傮w方針的指導(dǎo)下,結(jié)合各學(xué)院的具體情況,做好自己學(xué)院的工作計(jì)劃和管理細(xì)則,采取有力措施,做出本學(xué)院的公寓管理特色,逐漸形成了各具特色的管理模式。學(xué)校后勤部門(mén)負(fù)責(zé)做好總務(wù)后勤的管理和服務(wù)工作,針對(duì)寢室社區(qū)主要負(fù)責(zé)師生的生活及衛(wèi)生保健工作,定期抽查環(huán)境衛(wèi)生。后勤保潔人員定期進(jìn)行衛(wèi)生打掃,再輔以社區(qū)服務(wù)中心,使學(xué)生一個(gè)電話(huà)就能排憂(yōu)解難,全方位體現(xiàn)了后勤保障服務(wù)功能。學(xué)校保衛(wèi)處主要貫徹預(yù)防為主、確保重點(diǎn)、維護(hù)穩(wěn)定、保障安全的方針,保持師生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的穩(wěn)定秩序。針對(duì)社區(qū)工作的繁瑣,24小時(shí)不停巡邏,對(duì)有安全隱患地方著重加強(qiáng),發(fā)生事故能及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)處理,并做好消防設(shè)施的日程維護(hù)和檢測(cè),并能配合學(xué)工部門(mén),做好差缺補(bǔ)漏工作。

        (二)線(xiàn)上線(xiàn)下一體化

        在信息化技術(shù)高速發(fā)展的今天,信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)深入到生活的各個(gè)部分,學(xué)生社區(qū)管理也同樣緊跟時(shí)代腳步,把信息化技術(shù)更廣泛的應(yīng)用到學(xué)生社區(qū)管理工作中。開(kāi)發(fā)學(xué)工管理系統(tǒng)軟件,當(dāng)學(xué)生有問(wèn)題時(shí),通過(guò)學(xué)工管理系統(tǒng)軟件線(xiàn)上提出問(wèn)題,軟件把學(xué)生的實(shí)時(shí)信息及時(shí)上傳至網(wǎng)絡(luò),使學(xué)工管理人員能及時(shí)線(xiàn)上做好登記、處理,相關(guān)職能部門(mén)也能第一時(shí)刻了解實(shí)施動(dòng)態(tài)。此外,通過(guò)微信、微博等新媒體,及時(shí)發(fā)布公寓信息,解釋出現(xiàn)的問(wèn)題和化解的方法。

        四、“四型”寢室的效果評(píng)價(jià)

        (一)改善學(xué)習(xí)氛圍

        寢室是高校教育的“第二課堂”,正取代班集體成為教育管理的主要載體,寢室文化建設(shè)影響著大學(xué)生的精神健康。特色寢室作為學(xué)生寢室文化建設(shè)的重要部分,將有利于學(xué)院育人成長(zhǎng)、形成良好學(xué)風(fēng)。四型寢室的建設(shè)發(fā)揮“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助”的精神,在創(chuàng)建過(guò)程中同學(xué)們?nèi)翰呷毫Α⒗米约鹤钌瞄L(zhǎng)的技能參與布置、繪畫(huà),以達(dá)到最佳效果。評(píng)比活動(dòng)過(guò)后,同學(xué)們也會(huì)在自己精心裝扮的家中架起花架圖上幾筆,也會(huì)三五成群喝喝茶聊聊專(zhuān)業(yè)談?wù)勅松=ǔ梢院?,學(xué)生在寢室中、在大廳動(dòng)手制作紡織工藝品、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)情景越來(lái)越多了。

        (二)美化寢室環(huán)境

        自啟動(dòng)“四型”寢室評(píng)比以來(lái),通過(guò)對(duì)學(xué)院、班級(jí)、學(xué)生干部層層發(fā)動(dòng),全校各班級(jí)各寢室廣泛參與、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好勢(shì)頭涌現(xiàn),數(shù)百個(gè)優(yōu)秀寢室脫穎而出。在此基礎(chǔ)上開(kāi)展的特色寢室評(píng)比活動(dòng)以評(píng)促建,評(píng)建結(jié)合,讓不少寢室煥然一新,極大的美化了學(xué)生的生活場(chǎng)所。

        (三)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

        通過(guò)深入開(kāi)展大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),培養(yǎng)廣大學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,引導(dǎo)廣大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場(chǎng)”,積極形成良好的體育鍛煉氛圍,為提高大學(xué)生健康素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)組建陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)型寢室;實(shí)施寢室早鍛煉制度;舉辦陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)型寢室精品體育比賽活動(dòng);建立陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)型寢室“體育援建”制度等手段來(lái)激發(fā)學(xué)生的身體素質(zhì)。在2015年的全省健康體質(zhì)抽測(cè)中,學(xué)院學(xué)生成績(jī)?nèi)〉昧肆己寐嗜〉诙暮贸煽?jī)。

        (四)拓展學(xué)術(shù)才藝

        學(xué)生充分利用在寢室的時(shí)間和學(xué)校資源,充實(shí)自身的社區(qū)文化生活,也豐富了學(xué)生的課余文娛活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),提高了學(xué)生的才藝。諸如溜溜球表演、棍舞社、學(xué)生樂(lè)隊(duì)已深入到了學(xué)生的宿舍。許多學(xué)生也逐步形成了自己的藝術(shù)特長(zhǎng),例如推廣紡服好聲音、紡服好學(xué)霸、紡服運(yùn)動(dòng)男等一些稱(chēng)號(hào)。

        (五)取得良好口碑

        學(xué)院舉辦的“特色寢室”暨美化大賽中涌現(xiàn)出一批富有專(zhuān)業(yè)特色的酷炫寢室。如富有個(gè)性的3D魔幻寢室在網(wǎng)絡(luò)一夜爆紅,被中國(guó)新聞網(wǎng)、央視網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、環(huán)球網(wǎng)等數(shù)十家媒體紛紛轉(zhuǎn)載報(bào)道,成為網(wǎng)紅寢室。在省政府組織的平安校園活動(dòng)中,學(xué)校被評(píng)為4星級(jí)校園,其中社區(qū)工作以較好的成績(jī)被檢查專(zhuān)家高度贊譽(yù)。廣東等地區(qū)兄弟高校也紛至沓來(lái),了解和借鑒公寓管理的做法和經(jīng)驗(yàn)。

        五、經(jīng)驗(yàn)與總結(jié)

        在意識(shí)形態(tài)上學(xué)院必須把高校學(xué)生公寓作為大學(xué)生思政教育的重要陣地,牢牢堅(jiān)持教育陣地不動(dòng)搖。在實(shí)際工作上需充分發(fā)揮學(xué)校各個(gè)層面的力量,齊抓共管、密切配合。在管理創(chuàng)新上需不斷探索開(kāi)展公寓工作的新途徑,推進(jìn)公寓硬實(shí)力與軟實(shí)力共同提高。

        參考文獻(xiàn):

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        [3]段宜學(xué).高職學(xué)生公寓管理精細(xì)化淺議[J].城市建設(shè)理論研究(電子版),2011( 36)

        [4]任飛,許征,徐瑩. 新時(shí)期高職院校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)研究——以北京社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院為例[J].北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào),2011( 2)

        作者簡(jiǎn)介:

        毛傳花(1982—),性別:女,民族:漢族,籍貫:浙江麗水慶元,職務(wù)/職稱(chēng): 實(shí)習(xí)研究員,學(xué)歷:本科,單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:學(xué)生思想政治教育;

        江寅紫,性別:女,民族:漢族,籍貫:浙江寧波奉化,職務(wù)/職稱(chēng):助理實(shí)驗(yàn)師,學(xué)歷:本科,單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:學(xué)生思想政治教育;

        陳亦書(shū),性別:女,民族:漢族,籍貫:浙江天臺(tái),職務(wù)/職稱(chēng): 實(shí)習(xí)研究員,學(xué)歷:本科,單位:浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,研究方向:學(xué)生思想政治教育。

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