國家開放大學終身教育研究院副院長? 李薇

開放大學是實施開放教育的專門機構(gòu)，也是遠程教育發(fā)展的重要載體。每年中國遠程教育大會都會設置開放大學（電大）相關(guān)主題高峰論壇，但今年的論壇格外有意義，因為2020年在中國開放大學的歷史發(fā)展進程中具有里程碑式的重要意義。站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻的開放教育，怎樣才能更好地承擔起構(gòu)建服務全民終身學習教育體系的重任，如何擘畫新藍圖、開啟新征程、再塑新輝煌？圍繞這些問題，演講嘉賓各抒己見，既有創(chuàng)新經(jīng)驗的總結(jié)，又有對未來發(fā)展的深度思考，給大家?guī)砹艘粓鲩_放大學創(chuàng)新發(fā)展的思想盛宴。

“我國終身教育的主要平臺，在線教育的主要平臺和靈活教育的平臺，對外合作的平臺”是教育部對國家開放大學明確提出的辦學目標和要求。鞠傳進副校長的報告，闡釋了“四大平臺”的內(nèi)涵、精神，尤其是對“十四五”時期國家開放大學綜合改革的思路、主要內(nèi)容進行了非常詳細、非常高位的闡釋，對于理解新時期開放大學定位、謀劃開放大學未來發(fā)展非常重要。

“開放大學的事業(yè)任重道遠，有為方能有位”。崔新有校長分享了江蘇開放大學近年來在辦學理念、戰(zhàn)略、體系、人才培養(yǎng)、隊伍建設、技術(shù)特色方面的發(fā)展創(chuàng)新，對于如何服務和支持地方經(jīng)濟社會發(fā)展給出了開放大學的思考和作為。

“廣播電視大學做了很多高校做不到、做不了、做不成的事。”吳國榮校長分享了廣播電視大學的四大變化、四大貢獻、四大危機和轉(zhuǎn)型為開放大學需要的六方面創(chuàng)新，系統(tǒng)總結(jié)了廣播電視大學的重要歷史地位，以及開放大學在未來我國經(jīng)濟社會發(fā)展中的巨大潛力，信息量非常豐富。

技術(shù)與教育的融合需要企業(yè)的支持。北京中廣上洋科技股份有限公司趙明俐副總經(jīng)理、北京愛迪科森教育科技股份有限公司王楠副總經(jīng)理、華漁智慧教育研究院龐義斌經(jīng)理，從技術(shù)角度闡述了對開放大學的理解，并帶來了可行的解決方案。在新時代，如何讓技術(shù)在開放教育發(fā)展中發(fā)揮最大能量，是一個值得研究的重要問題。

40年來，國家開放大學為我國經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。今天，歷史再次選擇了國家開放大學。相信在我們的共同努力下，開放大學能夠成為服務全民終身學習教育體系的重要力量和技能社會的有力支撐。

期待開放大學未來更美好！

（整理/本刊主筆? 劉增輝）