梅子寒
二月,春暖花開,萬物復(fù)蘇,本是一個充滿朝氣、令人向往的時節(jié)。然而,天不遂人愿,今年的二月卻是新冠疫情正危急的關(guān)頭,九州閉戶,全民抗疫。
在這特殊的時期,我們和老師邂逅于特殊的網(wǎng)絡(luò)課堂,以別樣的方式繼續(xù)著我們的沖刺。通過屏幕,既能聽到老師們親切的嗓音,看到同學(xué)們溫暖的笑容,又能感受到知識增長的充實。網(wǎng)絡(luò)一線牽,珍惜這段緣。這長達(dá)一個月左右的在線學(xué)習(xí),豐富了我的人生,而其中的一節(jié)直播課,則是最亮的那顆星。
經(jīng)過周末兩天的充分休息,我們帶著充沛的精力迎來了新一周的學(xué)習(xí)。“同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?今天,我們要學(xué)習(xí)的是郭沫若先生的《屈原》?!卑殡S著朱老師甜美的嗓音,課件在屏幕上有條不紊地播放著,豐富且生動。我專注地聆聽,愈聽愈入神,屈原的憤懣呼喊通過郭沫若先生的犀利文筆,噴薄而出!盡管我與老師之間隔著屏幕和網(wǎng)絡(luò),可我卻又找回了師生共處一室的現(xiàn)實感。網(wǎng)絡(luò)直播課堂又何妨?精彩依舊在,師生互動快。
在那個壯烈的抗戰(zhàn)年代里,郭沫若先生以筆為槍,和屈原一樣,展現(xiàn)出偉大的愛國抱負(fù)。而當(dāng)下的中國,現(xiàn)在的武漢,所有的國民不也是同屈原一般,是如此的堅毅,如此的剛強!病毒啊,你來吧,你來吧,我們中國人民正以百倍的決心向你發(fā)起挑戰(zhàn)。嗚呼,我泱泱中華,歷經(jīng)五千年風(fēng)雨而生生不息,況一病毒哉,何懼?勇者鐘南山,雖高齡卻激戰(zhàn)一線;醫(yī)者李文亮,正義吹哨卻犧牲生命;師者如吾師,教學(xué)相長,華麗地完成從老師到主播的變身。他們中哪一位不是“屈原”?他們拔出無形的長劍,以正義之名向病毒發(fā)起挑戰(zhàn):新冠狂魔,即便你再猖獗,我們的課堂仍會繼續(xù),我們的精彩仍在書寫!
看著窗外怒放的白玉蘭,聽著老師傾情奉獻(xiàn)的課堂,做著強化自身的練習(xí),沖刺的自信日益充盈。春天已經(jīng)來了,勝利還會遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們,讓我們攜手同赴那場華麗的六月之約!
(指導(dǎo)教師:朱莉)