●文/楊紀(jì)
在上海舉行的“第二屆世界頂尖科學(xué)論壇”上,出席者均為各國科學(xué)界大牛,其中還有44位歷屆諾貝爾獎得主,堪稱“全球超級大腦”的英雄會。令人吃驚的是,15歲中國女生談方琳成為最年輕的與會者。原因是,她破解了世界級數(shù)學(xué)難題——斐波那契數(shù)列與貝祖數(shù)的估計。
于是,出現(xiàn)了這一幕——加拿大著名數(shù)學(xué)家Rankin教授特意來拜訪談方琳,感慨道:“我苦苦鉆研了5年都沒有弄出頭緒,竟讓一個中國00后小女孩給破解了,太不可思議?!?/p>
2004年,談方琳出生在上海,她的“暖男”父親是大學(xué)教授,父母都對她疼愛有加。事實(shí)上,這個15歲就名揚(yáng)中外的天才少女,小時候也曾厭學(xué)過,叛逆過。
小方琳剛進(jìn)幼兒園,父母就和許多家長一樣為她制定了“家教方針”:要增加女兒的知識儲備,不能讓她輸在起跑線上。每天放學(xué)回家后,談方琳都要識字,背古詩,練繪畫……
這些對一個孩子來說太枯燥了,小方琳嘟著嘴,一臉不高興地說:“太累了,我要放松,別的小朋友放學(xué)后都能玩,我為什么就不可以?”
一個4歲的小丫頭竟然這般伶牙俐齒,父母聽了既好笑又心疼。但沒有付出哪來收獲?為了讓女兒進(jìn)步,媽媽一遍遍給她講道理。小方琳哪里聽得進(jìn)去,過大的壓力激起了她的逆反心理,經(jīng)常是父母剛走出書房,她就把書本和畫筆扔在地上,然后爬到床上呼呼大睡。
慢慢地,談方琳在幼兒園也不積極了,小朋友們舉手回答問題時,她就躲到角落去,老師布置的作業(yè)她也是敷衍了事。一個聰明伶俐的孩子怎么就成了“問題娃娃”?父母萬分著急,怎樣引導(dǎo)女兒的學(xué)習(xí)興趣呢?
談爸談媽都是開明的人,他們漸漸懂得了會玩的孩子才更會學(xué),所以不愿給談方琳太多壓力。他們每天下班后就關(guān)掉手機(jī),陪女兒一起看書,討論書中的人物故事,或陪著女兒做親子游戲。
上小學(xué)六年級之前,他們沒給孩子報過一個興趣班。但分內(nèi)的課程和作業(yè)馬虎不得,有時談方琳作業(yè)沒寫就想出去玩,父母就會明確表示:“玩可以,先把作業(yè)認(rèn)真完成?!?/p>
后來,父母發(fā)現(xiàn)談方琳對數(shù)學(xué)很敏感,邏輯思維能力也挺強(qiáng)?;蛟S因?yàn)榘职衷诖髮W(xué)是教理科的,在家庭氛圍的熏陶下,讀小學(xué)四年級時,談方琳就覺得四五年級的數(shù)學(xué)題都沒什么難度了!
因?yàn)閿?shù)學(xué)成績很突出,上六年級時,談方琳才在父母的建議下,參加了數(shù)學(xué)競賽類補(bǔ)習(xí)班。興趣使然,她喜歡跟難題較量,每解決一道難題都很開心。有一次,補(bǔ)習(xí)班老師推薦談方琳參加一個全國性的數(shù)學(xué)競賽,她卻拒絕了,老師不理地問她:“大家來都是沖著數(shù)學(xué)競賽來報班的,你為什么不愿意參加呢?”談方琳解釋道:“我是為了學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識,如果參加競賽,那就要不停地刷題,說不定我就不喜歡數(shù)學(xué)了?!睉c幸的是,談方琳的父母一致支持她的決定。
上初一時,談方琳對數(shù)學(xué)的喜愛有增無減,尤其對數(shù)論方向很感興趣,經(jīng)常向父親問這問那。爸爸特意幫她聯(lián)系到華東師范大學(xué)研究數(shù)論的一位數(shù)學(xué)教授,談方琳很珍惜這個機(jī)會,跟著教授專心做研究。在名師引導(dǎo)下,她的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平得到了飛躍式提升。13歲時,談方琳就能獨(dú)自閱讀權(quán)威雜志《美國數(shù)學(xué)月刊》上的相關(guān)文章了。
興趣是取之不竭的力量源泉。談方琳說,她堅持做一些數(shù)學(xué)研究的過程,就跟買玩具、吃麥當(dāng)勞一樣開心。無論遇到多難解的題,她都沒有畏難情緒,而是下決心要征服它。
升入初中后,她開始研究自己的第一個大課題——“斐波那契數(shù)列與貝祖數(shù)的估計”。談方琳信心十足地扎進(jìn)深愛的數(shù)學(xué)世界,誰知,過了一個多月了,研究也沒有什么進(jìn)展,她都有些喪氣了。
教授及時給談方琳打氣:“對于研究者而言,最重要的是面對困難和失敗要學(xué)會調(diào)整心態(tài),反復(fù)地重新開始。因?yàn)榭蒲羞^程中,失敗總是比成功多很多?!卑职忠补膭钏骸盁o論遇到什么困難,你都要不停地去吸收新知識,不要害怕失敗。耐得住寂寞,才能成功。”談方琳意識到,想要探索未知領(lǐng)域,自己還需要在課題上投入更多時間和專注。此后她調(diào)整心態(tài),重新投入到一次又一次的實(shí)驗(yàn)中……
有時睡到半夜,談方琳說夢話的內(nèi)容都是數(shù)學(xué)公式。媽媽擔(dān)心她太過于“沉迷”超乎年齡的課題研究,而耽誤了其他學(xué)習(xí),就勸女兒:“閨女,沒人逼你一定要研究出來,別太給自己壓力?!闭劮搅諈s說:“不逼自己一把,我怎么知道自己到底行不行呢?既然挑戰(zhàn)這個世界性難題了,我就一定要看到努力的結(jié)果!”
正是憑借這股不服輸?shù)木?,談方琳歷時一年多,終于成功破解了“斐波那契數(shù)列與貝祖數(shù)的估計”。她的研究項(xiàng)目,第一次建立了斐波那契數(shù)列和貝祖數(shù)的聯(lián)系,轟動了整個教育界和科研界!讀初三時,談方琳就憑借這個科研成果,獲得了“全國青少年科技創(chuàng)新比賽”一等獎、“第33屆上海市青少年科技創(chuàng)新比賽”一等獎和主席獎(唯一初中生獲獎?wù)撸?。參會的一個大學(xué)校長、中科院院士點(diǎn)名要談方琳留下,要跟她切磋一下。
但因?yàn)樵谡n題研究上投入了太多精力,談方琳的語文和英語成績悄然下滑。一次,談方琳放學(xué)回家后情緒低落,爸爸猜到她期中考試的文科成績不理想,二話不說,就帶談方琳去打球了。打完球又玩跳棋,到了吃晚飯的時候,談方琳心里的愁云早就一掃而光。第二天,她又以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
談方琳明白父母對自己的關(guān)愛和寬容。“從小學(xué)開始,爸爸媽媽都只是要求我學(xué)習(xí)態(tài)度好,考多少分都不會怪我。倒是我自己,一旦成績下滑會覺得挺難堪,很郁悶?!?/p>
在數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域的首戰(zhàn)告捷,讓談方琳收獲到了喜悅和成就感,也更激發(fā)了她學(xué)習(xí)的熱情。通過一番刻苦努力,她的語文和英語成績很快就達(dá)到了全班前幾名!
學(xué)習(xí)不僅僅指學(xué)課本上的知識,還包括學(xué)習(xí)生活中的方方面面。有時候,爸爸會帶著談方琳參加學(xué)術(shù)圈的交流和聚餐,只為給孩子一些有益的熏陶。媽媽加入了義工隊,周末去孤兒院、敬老院做志愿者時,也會帶上談方琳,以此培養(yǎng)女兒的愛心。
在談方琳的生活中,學(xué)習(xí)只是重要的一部分,而不是全部。交朋友,看電影,穿漂亮的衣服,和小狗玩,做課題研究,假期回湖北孝感的鄉(xiāng)下陪伴奶奶……所有這些有意思的事讓她的生活很豐富,并充滿了愛和激情。
不同于大多數(shù)初中生的是,當(dāng)同齡人還在沉迷于追劇、追星或者找某一款游戲通關(guān)攻略的時候,十多歲的談方琳早已把目光放到了攻破“最難最繁瑣”的數(shù)學(xué)習(xí)題上,并以此為樂。她說:“與其被家長逼著上各種自己并不喜歡的補(bǔ)習(xí)班,不如做自己真正愛好的事。”
除了數(shù)學(xué),父母沒有給談方琳報過其他補(bǔ)習(xí)班和興趣班,也不強(qiáng)迫她像同齡人那樣在學(xué)校大考之前瘋狂刷題。談爸談媽看似順其自然的教育中,其實(shí)藏著因勢利導(dǎo)的智慧,他們懂得發(fā)掘孩子的興趣優(yōu)勢,并著重培養(yǎng)。
15歲的談方琳,如愿考進(jìn)她心儀的華東師范大學(xué)第二附屬中。認(rèn)真完成學(xué)校布置的功課后,她繼續(xù)跟那位數(shù)學(xué)教授一起做研究。
通過半年多努力,這個渾身充滿智慧的女孩在科研道路上策馬揚(yáng)鞭,又攻下一關(guān),作為應(yīng)用,解決了貝祖數(shù)的最佳上界和下界的估計問題,改進(jìn)了加拿大數(shù)學(xué)家Rankin于2013年在《美國數(shù)學(xué)月刊》上給出的一個粗糙的估計式,從而在國內(nèi)外數(shù)學(xué)科研圈名聲大振!
得知自己的估計式被改進(jìn),這位高手居然是中國的一名15歲女孩,全球著名數(shù)學(xué)家Rankin教授驚呆了?!皩τ诠烙嬛稻珳?zhǔn)化的問題,我苦苦鉆研了5年都沒有弄出頭緒,竟讓一個中國00后小女孩給破解了,太不可思議!我要看看這個小家伙的腦袋里到底裝了些什么,和別的孩子有什么不一樣!”
2019年10月底,上海將舉行“第二屆世界頂尖科學(xué)家論壇”,談方琳受到了邀請。前來參會的除44位諾貝爾獎得主之外,還有很多科學(xué)屆大獎的得主,因此被稱作“全球超級大腦的英雄會”。如此盛會,竟邀請一個高一小女孩來參加,這讓那些不了解談方琳的人感到震驚。
剛接到邀請時,怕影響學(xué)習(xí),談方琳本不想出席。主辦方不甘心,又和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任進(jìn)行溝通,談方琳這才答應(yīng)下來。
作為全場“最年輕的科學(xué)家”,談方琳的出現(xiàn)驚艷四座。在這次全球論壇上,與大科學(xué)家面對面交流,也激發(fā)了她的學(xué)習(xí)熱情。
當(dāng)天,坐在談方琳身邊的是世界光遺傳學(xué)的創(chuàng)始人、2019年沃倫阿爾珀特獎的獲得者吉羅·麥森伯克先生。這位科學(xué)家和藹可親,他與談方琳笑呵呵地聊天,很快消除了女孩面對幾十位全球頂尖科學(xué)家的緊張感。
談方琳用英語向吉羅教授請教:“請問,您認(rèn)為做課題最重要的個人品質(zhì)是什么?”吉羅教授親切地告訴她:“我的訣竅是‘三不’。對于一個科學(xué)工作者來說,最難得的是面對困難和失敗時,不氣餒,不松懈,不喪失自信。要學(xué)會調(diào)整心態(tài),重新開始。愛迪生研究燈泡還經(jīng)歷了上千次的失敗呢?!?/p>
“這位洋爺爺?shù)幕卮穑瑢ξ姨袉l(fā)了?!闭劮搅照f,她做課題時,經(jīng)常會遇到困難,艱難的時候,也猶豫彷徨過,甚至還偷偷掉過幾次眼淚。吉羅教授的話讓她明白了一個道理,在科學(xué)探索的道路上,總是充滿了坎坷和艱辛,只有咬緊牙關(guān)不懈努力,才能看到更美的風(fēng)景。
過了一會兒,同樣出席這場盛會的加拿大著名數(shù)學(xué)家Rankin,面帶興奮跑了過來,連珠炮似的向談方琳拋出一連串?dāng)?shù)學(xué)問題。見談方琳對答如流,并大方透露了自己改進(jìn)他的“斐波那契數(shù)列與貝祖數(shù)的估計”的靈感來源,Rankin教授向這個中國小姑娘伸出了大拇指,由衷贊嘆:“天啊,原來如此,后生可畏!”
全球科學(xué)家大會結(jié)束后,央視本想對談方琳進(jìn)行一次專訪,小談同學(xué)和家長都婉拒了。Rankin教授問她喜歡什么明星,談方琳靦腆一笑說:“我不喜歡追娛樂圈明星,我追的是科學(xué)巨星,像我國的錢學(xué)森爺爺!”聽了這話,現(xiàn)場的科學(xué)家和記者都鼓起了掌。
毫無疑問,年少有為的談方琳未來可期。但面對網(wǎng)上“天才少女”“最年輕科學(xué)家”“00后學(xué)霸”等稱呼,她和家人都連連搖手說言過其實(shí)了。善良,上進(jìn),謙遜……這名15歲少女身上擁有諸多閃光點(diǎn)。
1月6日,2020年上海市中學(xué)生“英才計劃”學(xué)員名單公示,談方琳赫然在列。這意味著她的科研創(chuàng)新之路,將步入一個新階段!
對于女兒取得的矚目成就,談方琳的父母總結(jié)說:“孩子擁有某個方面的天賦固然是好事,但如果家長不懂得加以呵護(hù)和引導(dǎo),也可能扼殺掉他們的興趣和優(yōu)勢。事實(shí)上,努力才是一個人最好的天賦!”